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《认识多边形》教案(16篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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初中数学北师大七上 4.5多边形和圆的初步认识教学设计 |
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9、新世纪版 画正多边形（教案） |
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第2讲 认识三角形与多边形 复习讲义（无答案） |
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5.5 多边形和圆的初步认识同步练习（含答案） |
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五年上册数学教案-五 生活中的多边形：《平行四边形的认识》 青岛版 |
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【核心素养目标】4.5 多边形和圆的初步认识 教学设计 |
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【高效备课】人教版八(上) 11.3 多边形及其内角和 11.3.1 多边形 教案 |
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苏教版二年级上数学教案 2.1认识多边形 |
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二年级数学上册 二 平行四边形的初步认识 认识多边形教案 苏教版 |
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苏教版数学四年级上册 二 多边形的面积-认识公顷（教案） |
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北师大五年级上册数学第4单元多边形的面积《认识底和高》教学设计 |
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《多边形的认识》（同步练习）四年级下册数学冀教版（含答案） |
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9.2.2 多边形的外角和 教案 |
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四年级数学下册-青岛版四 巧手小工匠——认识多边形>4.5平行四边形的认识教案 |
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北师大六年级上册数学第1单元多边形的面积《圆的认识(二)》教学设计 |
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北师大六年级上册数学第1单元多边形的面积《圆的认识(一)》教学设计 |
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初中数学北师大七上 4.5多边形和圆的初步认识教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：4.5多边形和圆的初步认识一、教学目标1.了解多边形的概念，知道三角形、四边形、五边形、六边形等都是多边形.2.掌握多边形的顶点、边、内角、对角线、正多边形的概念.3.理解圆的定义，掌握圆弧、圆心角、扇形的概念.4.把圆分成几个扇形，能够理解每个扇形的面积和整个圆的面积的关系，并会求扇形的圆心角.二、教学重难点重点: 了解多边形及圆的有关概念.难点: 理解正多边形及其有关概念.三、教法与学法教法:创设问题情境,采用启发式、探究式、实践式的教学方式,让学生亲身体验,直观感知操作,探索出结论,并应用解决实际问题,教师是整个活动的组织者和指导者,要体现以人为本的现代教学理念.学...
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