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大班我认识的小学教案(20篇)
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资料标题 |
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【小学自我认识】你好，我的闪光点 教案 |
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小学心理课 认识自我——奇妙的性格教案 |
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小学二年级综合实践活动 认识我喜欢的鱼 教案 |
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小学认识自我 积极自我的甜甜圈 素材 |
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小学生心理健康通用版 我的自画像 认识自我 教案（表格式） |
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《我的牙齿我爱护》教案 小学劳动 |
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《 我的牙齿我爱护》教案 通用版小学劳动 |
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| 8 |
我的情绪我做主——小学心育课教案 |
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河南大学版 小学信息技术 三年级上 第2课 认识我的新伙伴 教案 |
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【心理课—认识复杂情绪】我的情绪切片教案 |
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我的学习瓶－－小学心理课教案 |
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最好的我们——小学班会教案 |
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心理健康 初一《认识自己，发现多维的我》教案 |
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“自我意识”主题小学心理课教案－－我的情绪小怪兽 |
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（核心素养目标）2.7 总结我们的认识 教案设计 |
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正确认识自我：心理自我与社会自我（教案）-小学生心理健康通用版1 |
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【自我认识】探索自身优势，做闪闪发光的我——初中班会教案 |
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认识自我——我的宝藏男孩和女孩 教案 高中心理健康 |
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小学心育课－－我的情绪守护神教案 |
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小学心理健康 自我认识《探寻我的小宇宙》课件 (共21张PPT) |
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【小学自我认识】你好，我的闪光点 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：【小学自我认识】你好，我的闪光点01【课程设计思路】No.1团体辅导信息准备道具：学案纸、自制星光帽、水彩笔、彩色印泥、自制拼拼乐卡片、OH卡小贴纸学生年龄段：小学四年级活动场地：心理活动室活动类型：团辅活动活动时长：40分钟No.2设计理念根据埃里克森的人格发展八阶段理论，小学阶段属于学龄期，学生的心理发展主要任务是克服自卑感，获得勤奋感。这个时期形成的自我意识对学生来说至关重要。学生通过认识自己的优点来克服自卑，树立自尊和自信，对学生顺利度过这个阶段、形成积极和健康的人格有很大帮助。同时，小学中年段的儿童特别重视他人对自己的评价，老师、同伴对他们的评价很大程度上会...
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