篇1：一年级上册数学教案-3.1 1-5的认识 人教版一年级上册数学教案-3.1 1-5的认识 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名
单位名称
填写时间
学科
数学
年级/册
一年级上册
教材版本
人教版
课题名称
第三单元 1~5的认识
教学目标
1~5的书写
重难点分析
重点分析
1~5是集中编排，写法也集中在了一起，理解1~5的数序，初步建立数感。掌握1~5各数的规范书写。
难点分析
虽然学生的数字书写有一定的书写基础，已经形成一定的书写习惯，但在田子格中的起笔和落笔规范书写有一定的困难。
教学方法
通过儿歌巩固对数字的认识
分散书写，通过形象的比喻加强对数字的记忆
教学环节
教学过程
导入
1、导入
老师今天给小朋友们带来了一副老奶奶后院的情境图，请大家仔细...
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 篇2：2023秋人教版一年级数学上册 第3单元《1-5的认识》课件(共24张PPT)2023秋人教版一年级数学上册 第3单元《1-5的认识》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第3单元 1-5的认识和加减法1-5的认识从上到下，从左到右二、认读1-5各数图中事物的数量可以用数字几来表示？二、认读1-5各数？三、巩固1-5的基数意义你能拿出数量是1的小棒吗？请你摆出数量是2、3、4、5的小棒。三、巩固1-5的基数意义四、理解1-5的顺序计数器上有1颗珠子，可以用“1”表示。1再添上“1”颗，是几颗？用几表示？2345四、理解1-5的顺序你能给它们排排队吗？五、教学1-5的写法五、教学1-5的写法顺口溜1像铅笔细又长，2像小鸭水上游，3像耳朵听声音，4像红旗迎风飘，5像秤钩称东西。五、教学1-...
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   篇3：《1-5的认识和加减法》（第3-4课时）课件(共21张PPT)一年级上册数学人教版《1-5的认识和加减法》（第3-4课时）课件(共21张PPT)一年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)MENTAL HEALTH COUNSELING PPT3.3 第 几第三单元 1～5的认识和加减法人教版小学数学一年级上册你能给这些数字宝宝排排队吗？一、复习检测把从左数第2朵菊花圈起来。把从右数第2朵菊花圈起来。二、初步感受新知把从左数第4只老虎圈起来。把从右数第5只老虎圈起来。二、初步感受新知把左边3个苹果圈起来。把右边3个苹果圈起来。把从左数第3个苹果圈起来。二、初步感受新知（1）把左边的4只小鸟圈起来。（2）从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。（3）从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩□只小鸟。4三、巩固内化新知342...
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    篇4：小学数学人教版一年级上1-5的认识和加减法教案小学数学人教版一年级上1-5的认识和加减法教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1.认、读、写1~5各数,认识“>”“<”和“=”,用“>”“<”和“=”正确比较1~5各数的大小。2.自然数的基数含义(几)和序数含义(第几)。3.5以内数的组成。4.把两个数合并成一个数的运算用加法计算。从一个数里去掉一部分,求另一部分的运算用减法计算。根据数的组成计算5以内数的加减法。5.0可以表示什么也没有,还可以表示起点。6.0加几,仍等于几;几减0,仍等于几;0加0等于0,0减0等于0;相同的两个数相减,结果还是0。 1.能认、读、写5以内各数,并注意书写工整。会用5以内的数表示物体的个数和事物的顺序,会区分几和第几。2.掌握5以内数的顺序和各数的组成。...
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    篇5：一年级上册数学教案《整理和复习1-5的认识和加减法》 人教版一年级上册数学教案《整理和复习1-5的认识和加减法》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版一年级上册数学教案《整理和复习1-5的认识和加减法》
课题 整理和复习1-5的认识和加减法 课时安排 1课时
课型 复习 教学方法 梳理、归纳
课前准备 数字卡、加减表
课时目标
加深对5以内数的认识。
通过整理5以内的加法和减法算式，形成加法和减法。
通过探索加法表和减法表的排列规律，提高学生的计算能力。
教 重
点
难学 点
重点：提高学生正确、熟练地进行口算的能力
难点：提高学生计算地正确率。
板
书
设
计
整理和复习
1+1=2 1-1=0
1+2=3 2+1=3 2-2=0 2-1=1
1+3=4 2+...
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 篇6：小学数学人教版一年级上3 1-5的认识和加减法第1课时 1-5的认识导学案小学数学人教版一年级上3 1-5的认识和加减法第1课时 1-5的认识导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：1.本单元的学习内容主要包括：5以内各数的认识、5以内各数大小的比较、5以内各数的分解和组合、5以内数的加法和减法、0的认识和加减法。
2.本单元的内容是数的概念中的基础内容之一，是小学生学习数学的开始。为此，初步让学生通过数数的过程尝试选择恰当的方法进行5以内数的口算，使学生了解数学的用处，体验数学学习的乐趣，从而让学生知道数学就在我们身边，我们一定要好好学习利用已经学的知识解决问题。
1.能熟练地掌握1~5各数的含义、读写、数的顺序、比大小；第几（序数含义）以及数的分解，初步建立数感。
2.正确认识符号“=”“<”“>”，会使用这些符号表示数的大小。
3.初步知道加、减法的含义，比...
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  篇7：人教版一年级上册第三单元第1课时 1-5的认识教案人教版一年级上册第三单元第1课时 1-5的认识教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第1课时 1~5的认识【教学内容】教材第14~16页的内容及课后的“做一做”，练习三第1、2、5题。【教学目标】使学生会用1~5各数表示物体的个数，知道1~5的数序，能认、读、写1~5各数，要注意书写工整。培养学生认真观察、积极动手操作和认真书写的习惯。利用“奶奶的农家小院”图，使学生初步感知“用数学”的乐趣，同时滋生人与自然和谐共存的良好愿望。【重点难点】重点：1~5的基数含义和写法2.难点：1~5的写法。【教学准备】“奶奶的农家小院”电脑课件，1~5各数的写法课件，计数器；学生准备15根等长的小棒，1~5共5张数字卡片，计数器，点子图。...
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  篇8：3.1 1-5的认识 人教数学一年级上册（课件）（共30张PPT）+音视频素材3.1 1-5的认识 人教数学一年级上册（课件）（共30张PPT）+音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)1 ~ 5 的认识5以内数的认识和加减法R·一年级上册人教版数学一年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学一年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学一年级上册多媒体教学课件人教版数学一年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学一年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学一年级上册多媒体教学课件人教版数学一年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学一年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学一年级上册多媒体教学课件人教版数学一年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学一年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学一年级上册多媒体教学课件人教版数学一年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学一年级...
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篇9：一年级上册数学 2.1 1-5各数的认识 教案 冀教版一年级上册数学 2.1 1-5各数的认识 教案 冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级上册教案
第二单元 认识10以内的数
第1课时 1-5各数的认识
教学内容：
教材8-9页。
教学目标：
知识与技能：使学生能认、读、写1-5各数，会用1-5各数表示物体的个数
过程与方法：通过观察、比较、操作等活动让学生体验、经历1-5各数的抽象过程，培养学生观察能力和动手操作能力。
情感、态度与价值观：通过教学活动，在具体情境中，感受数的意义，体会数表示的作用，初步建立数感，使学生体会数学就在身边，培养学生参与学习数学的兴趣和积极性，体验与同学交流学习的乐趣。
教学中应注意的问题：
（1）要充分发挥教材情境图中提供素材的作用，用活教材，创造性的使用教材。
（2...
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   篇10：人教版一年级数学上册第三单元1-5的认识和加减法单元检测(含答案）人教版一年级数学上册第三单元1-5的认识和加减法单元检测(含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版一年级数学上册第三单元1-5的认识和加减法单元检测一、单选题( 10分)1．下图的桃子个数可以用“0”表示的是（ ）。A．B．C．2． 的正确列式是（ )。A．3＋2=5 B．3-2=1 C．5-2=33．下面描述正确的是（ ）。A． 比 多2个。 B． 比 少2个。4．如图，方框中不可以填写的数字为哪组（ ）A．2、4 B．4、1 C．2、3 D．1、45．比3多2，比4多1的数是（ ）．A．5 B．4 C．3二、判断题( 10分)6．5－2＝3，读作：5减2等于3。（ ）7．比5小的数只有1个。...
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   篇11：（2023秋新插图）人教版一年级数学上册 1-5的认识练习 (课件)(共32张PPT)（2023秋新插图）人教版一年级数学上册 1-5的认识练习 (课件)(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)2023秋 人教数学一年级上册1~5的认识练习浩浩小林小云小丽晶晶1个2个3个4个5个早知道吃第5个就能吃饱，我只吃这1个就好了！他说的有道理吗？他只吃1个，怎么能饱呢？小亮浩浩浩浩把左边的4只小鸟圈起来。把左边的4只小鸟圈起来。要注意题目里说的是“左边”的4只，就要从左边开始数起。1324小亮从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。第1第2第3第4小红从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。1324第4从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。不用重新数了……成成从右边数的第1只小鸟飞走了，地上还剩几只小鸟？浩浩...
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  篇12：1-5的认识（课件）一年级上册数学人教版(共24张PPT)1-5的认识（课件）一年级上册数学人教版(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)1 ~ 5 的认识1～5的认识和加减法一、创设情境，引入新课图中事物的数量可以用数字几来表示？二、认读1~5各数你能拿出数量是“1”的小棒吗？三、动手操作，体会1~5的基数意义。你能拿出数量是“2”“3”“4”“5”的小棒吗？计数器上有1颗珠子，可以用“1”表示。1再添上“1”颗，是几颗？用几表示？2345四、感知数的顺序你能给它们排排队吗？1像铅笔能写字。“1”像什么？“1”怎么写？五、教学1~5的写法2像鸭子水中游。“2”像什么？“2”怎么写？3像耳朵很听话。“3”像什么？“3”怎么写？4像红旗迎风飘。“4”像什么...
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     篇13：人教版一年级上册3.1《1-5的认识》导学精练人教版一年级上册3.1《1-5的认识》导学精练资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版一年级上册3.1《1-5的认识》导学精练填一填１. 教材第14、15页主题图。观察图中的物体:(1)有( )只小狗,有( )位老奶奶,都用数字( )表示。(2)有( )只鹅,有( )个盘子,有( )个箩筐,都用数字( )表示。(3)有( )只小鸟,有( )盆花,都用数字( )表示。(4)有( )只小鸡,有( )个向日葵,都用数字( )表示。(5)有( )个南瓜,有( )个玉米,都用数字( )表示。(6)这几个数字中,( )像小棒,( )像小鸭,( )像耳朵,( )像小旗,( )像秤钩。２. 教材第...
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    篇14：5.2认识1-5想想做做表格式教案一年级数学上册-苏教版5.2认识1-5想想做做表格式教案一年级数学上册-苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：5.1.2认识1～5想想做做年级 一 学科 数学 主题 认识1～5想想做做 主备教师课型 新授 课时 1 时间 导学教师教学目标 1、继续认识1～5各数，培养良好的书写习惯。 2、会用5以内的数描述生活中物体的个数，体会数存在于日常生活中，初步建立数感。 3、通过形式多样的练习，培养学生对数学的兴趣。教学 重、难点 教学重点：比较到位地书写1～5各数 教学难点：逐步培养良好的学习习惯。导学方法 通过实践，引导交流，合作探究导学步骤 导学行为（师生活动） 设计意图 导学教师复备回顾旧知，引出新课 谈话复习：上节课我们认识了数字朋友1、2、3、4、5，课后小朋友去找了自己身边的数字...
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 篇15：第3单元 1-5的认识和加减法（单元测试）- 一年级上册数学 人教版（无答案）第3单元 1-5的认识和加减法（单元测试）- 一年级上册数学 人教版（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：15的认识和加减法练习(1)、按顺序写出(上的数。二、填一填532413阳阳三、看一看，填一填0OO00000OOO○00OOO○255四、涂一涂，填一填。oeee00OO00034五、在O填上“>”“<”或“=”。4○23○21○43○12○35○51○25○43○32○52○24○3六、看一看，填一填114七⊙o
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