篇1：的、地、得的区别与运用（课件） (共15张PPT)的、地、得的区别与运用（课件） (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)“的、地、得”的区别与应用一、“的、得、地”的区别我是白勺 的我是土也地我是双人得相同之处：1、“的、得、地”在现代汉语中使用得非常的频繁。2、它们都起着连接的作用。3、在普通话中，它们都念“de“，没有语音上的区别。不同之处:读音虽然相同，但是它们的搭配及用法却各不相同。的左边白，右边勺，赶在名词前面跑美丽的花儿 青青的草儿蓝蓝的天空 红红的太阳地左边土，右边也，站在动词前大声地读 专心地写认真地做 开心地说得左边双人两人得，跟在动词形容词后跑得快 长得高起得早 写得好红得发紫...
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     篇2：古今词义的联系与区别（一）——把握古今词义的异同 课件（共34张PPT）古今词义的联系与区别（一）——把握古今词义的异同 课件（共34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)古今词义的联系与区别(一)——把握古今词义的异同环节一、发现问题“骐骥一跃，不能十步”十步到底有多远 高中语文环节 一 、发现问题百步穿杨、五十步笑百步、五步一楼，十步一阁“步”是中国旧制长度单位，三百步为一里，一步等于五尺。古人的一步大约为1.3米。“那轿夫抬进去，走了一射之地，将转弯时，便歇下退 出去了。后面的婆子们已都下了轿，赶上前来。”一射之地：大约150步。高中语文古人一步1.3米，他们平时是怎么走路的 环节一、发现问题高中语文环节一、发现问题，古今词义有不同“不积跬步，无以至千里”4 F高中语文步环节二、研读材料 —...
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   篇3：借代借喻的区别课件（17张PPT）借代借喻的区别课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)借喻借代借喻是比喻的一种，本体和喻体各代表的必须是两种本质不同的事物，否则不能构成比喻 如：①我们应当禁绝一切空话，但是主要的和首要的任务是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。（毛泽东《反对党八股》）本体 喻体 喻词明喻 有 有 “像、如”暗喻 有 有 “是、为”等借喻 无 有 无几种比喻的区别一、部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。例如：两岸青山相对出，孤帆一...
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    篇4：古今词义的联系与区别（二）——探究一词多义 课件（共25张PPT）古今词义的联系与区别（二）——探究一词多义 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)古今词义的联系与区别（二）——探究一词多义“ … … 本次活动得到了广大同学的支持与帮 助， 共收到读书故事 、 读书经历 、 读书心得等来 稿200余篇 。 我谨代表 “ 雨燕 ” 文学社对所有投 稿的同学表示敬谢不敏 … … ”敬谢不敏环节一、锁定问题，初步感知。高中语文一词多义高中语文环节一、锁定问题，初步感知。请同学们打开教材127页， 解释例1中的“ 绝 ”, 与例2中的“信 ”,在各句中的意思， 并思 考这些不同的义项之间有什么关联？环节二、结合语境，积累探究高中语文例1： 绝①假舟楫者， 非能水也， 而绝江河（ 《劝学》 ）绝：...
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   篇5：《跟坏脾气说再见》主题班会课件(共21张PPT)《跟坏脾气说再见》主题班会课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)跟坏脾气说再见热身活动跟随音乐合唱《假如幸福的话你就拍拍手》，并作出相应的动作。菲菲是个爱发脾气的孩子，大家都不喜欢她，每次发脾气时，她就会乱摔东西，尖叫，大吵大闹……菲菲想画一只小猫，每天陪她一起玩，可是总是画不好。菲菲很生气，她一下子把彩笔丢得到处都是，同学们见了纷纷躲开她。菲菲独自跑出教室……树叶沙沙地在说：“菲菲，别生气了，”；小虫唧唧的在说：“菲菲别生气”；白云在天空说：“菲菲，别生气”菲菲回到教室，发现同学们还是躲着她，她伤心的大哭了……这时候，同学们都来安慰她：“菲菲别哭了，只要你以后不要乱发脾气，我们都会和你一起玩的。”什么是发脾气...
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   篇6：一切为了中考，跟不良的行为习惯说不 课件(共18张PPT)一切为了中考，跟不良的行为习惯说不 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)坏习惯自毁前程好习惯成就一生什么是习惯？想一想我有什么好习惯？预习习惯上课习惯复习习惯作业习惯改错习惯考试习惯预习习惯：利用短暂时间做高 效工作。 如何做好语文课前预习这里添加文本如何做好语文课前预习如何做好语文课前预习如何做好语文课前预习如何做好语文课前预习上课坏习惯认真听讲，勤做笔记，认真思考，踊跃发言。 如何做好复习？1.利用大纲进行知识点回顾2.解决学习困惑3.利用错题集4...
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    篇7：在与再的区别 课件(共14张PPT)在与再的区别 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)科目：语文“再”的用法情况不止一次出现表示接下来做什么活学活用（1）1.我 （ ）陆川县第一小学读书。2.他说（ ）我说话之前就睡着了。3.小朋友们正（ ）玩橡皮筋。在在在4.妹妹（ ）唱歌。在活学活用（2）1.我多想（ ）看一眼家乡的美景啊！2.我没听懂，你能（ ）说一次吗？3.（ ）见到他时，他已经小学毕业了。4.我们（ ）复习一下这篇课文吧！再再再再×××√再 见！与(在命再在在在在傍正在干什么在什么时候在”在什么地方的用法“在”的用宏例我(在)学校玩游戏...
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  篇8：小学生主题班会 亲子教育之如何跟孩子有效沟通 课件(共19张PPT)小学生主题班会 亲子教育之如何跟孩子有效沟通 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)xx年xx月xx日汇报人：xxx亲子教育之如何跟孩子有效沟通家长会亲子沟通的重要性有效沟通方法实际沟通案例分析总结与反思目录01亲子沟通的重要性1建立良好亲子关系23通过沟通，家长可以了解孩子的需求和感受，从而提供适当的支持和关爱。了解孩子的需求和感受良好的沟通有助于增进亲子间的信任，使孩子更愿意与家长分享自己的生活和心事。增进亲子间的信任有效的沟通有助于促进亲子间的互动，从而加强家庭成员之间的关系。促进亲子互动03避免过度批评和指责家长应该避免过度批评和指责孩子，以免打击孩子的自信和自尊心。培养孩子自信心01鼓励孩子表达...
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    篇9：婉约词与豪放词的区别 课件（23张PPT）婉约词与豪放词的区别 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)词派婉约派与豪放派婉约派代表人物 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“闺语”：李清照 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“别恨”：晏殊 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“情长”：柳永 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“愁宗”：李煜大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。柳郎中（柳永）词，只合十七八女郎，执红牙板，歌“杨柳岸，晓风残月”；学士（苏轼）词须关西大汉，铜琵琶，...
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    篇10：小学心理健康 跟奇先生妙小姐学情绪管理 课件 (42张PPT)小学心理健康 跟奇先生妙小姐学情绪管理 课件 (42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)“奇妙”情绪故事会周王庙社会工作站上海公益社工师事务所猜猜他是谁？猜猜他是谁？猜猜他是谁？掌中大脑行为脑（下层脑）掌中大脑理智脑（上层脑）掌中大脑大脑皮层理智脑冷静的猫头鹰掌中大脑情绪脑冲动的猿猴灵敏的看门狗杏仁核大脑盖子打开了！三不伤害原则自己他人物品愤怒时我们还可以做些什么？愤怒选择轮0的交W咖义的￥梓公公桑眯SOCIAL SERVICE CENTER上海公益社工师事务趴SHANGHAI SOCIAL WORKER AGENCY FOR PUBLIC AFFAIRS小邮9量壁常季先生2整3终...
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  篇11：统编版语文必修（上）第八单元 二 把握古今词义的联系与区别 同步必刷题 课件(共55张PPT)统编版语文必修（上）第八单元 二 把握古今词义的联系与区别 同步必刷题 课件(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)学习活动一 丰富词语积累语文 必修上册第八单元 学习活动一 丰富词语积累刷语言文字运用难度：中 建议用时：25分钟(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成1～4题。“宵”本义为夜晚，是一个形声字，声旁为“肖”，形旁为“宀”。“宀”表意，它在甲骨文中写作 ，像房屋，表示入夜后人多在屋内。元宵节是________。它原本叫“上元节”，由于这一天最重要的活动都在晚上，所以人们更加习惯用“元宵”来代替“上元”，表示“上元节的晚上”。元宵之夜，人们会食用象征团圆的“圆子”，因此这种食品也被称为“元宵”。据说袁世凯当上“中华民国”的“大总统”之后，一天听到北京...
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     篇12：“飘”和“漂”的区别 课件 (10张)“飘”和“漂”的区别 课件 (10张)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)课题：《纸船和风筝》难点名称：如何正确区分“飘”和“漂”参赛教师：张静时间：2020年7月2日三年级-上-语文园地四如何正确区分“飘”和“漂”目录CONTENTS导入23.《纸船和风筝》漂和飘的相同点1、读音都读piāo。2、字形相似，都是左右结构。3、都可以与“荡、动、浮”等字组成词语。漂和飘的不同点1、偏旁不同。注意跟水有关跟风有关漂和飘的不同点1、偏旁不同。2、字典上解释不同。注意跟水有关指浮在水等液体表面上，随着水流移动。漂浮漂流跟风有关指随风摆动、移动或飞舞。飘扬飘洒漂飘衣架上的衣服在随风（）荡。...
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     篇13：2023届高考英语同位语从句和定语从句的区别课件（11张ppt)2023届高考英语同位语从句和定语从句的区别课件（11张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)同位语从句 与定语从句的区别一、同位语从句相当于一个名词，对前面的名词起解释说明作用，而定语从句相当于一个形容词，对前面的名词、代词起修饰限制作用。The fact that they won the game pleased all of them.The news that they told us cheered us all.(that clause = the fact)(that 指代 the news)Suddenly the thought came to me that he could go blind.The thought that...
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  篇14：部编版语文二年级上册“的、地、得”的区别与应用 （课件）(共13张PPT)部编版语文二年级上册“的、地、得”的区别与应用 （课件）(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)“的、地、得”的区别与应用一、“的、得、地”的区别相同之处：1、“的、得、地”在现代汉语中使用得非常的频繁。2、它们都起着连接的作用。3、在普通话中，它们都念“de“，没有语音上的区别。不同之处:读音虽然相同，但是它们的搭配及用法却各不相同。仔细观察，发现规律弯弯的小路美丽的天山洁白的雪花蓝蓝的天空温暖的阳光认真地写字大声地读书高兴地跳舞开心地玩耍专心地听课跑得快长得高走得慢飞得远游得欢仔细观察，发现规律弯弯的小路美丽的天山洁白的雪花蓝蓝的天空温暖的阳光认真地写字大声地读书高兴地跳舞开心地玩耍专心地听课跑...
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     篇15：高考二轮复习：定语从句和同位语从句从的区别课件（30张ppt）高考二轮复习：定语从句和同位语从句从的区别课件（30张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)Appositive Clause VS Attributive Clause010203ReviewPresentationPractice010203Review：Noun ClausesPresentation：DifferencePractice：DistinguishReviewNoun ClausesSubject ClauseObject ClausePredicative ClauseHow to distinguish ReviewSubject Clausethe clause before the verbO...
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  篇16：丰富的色彩-跟大师学涂鸦（课件） 美术五年级下册(共28张PPT)丰富的色彩-跟大师学涂鸦（课件） 美术五年级下册(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)小伙伴们熟悉吗？借题发挥是常用的手法把无聊的东西变得有趣，这就是涂鸦丰富的色彩—— 跟着大师学涂鸦涂鸦的含义涂鸦（Graffita）的意大利文之意是（乱写），而涂鸦（Graffiti）（其复数形式）则是指在墙壁上乱涂乱写出的图像或画。涂鸦文化的前世诞生于20 世纪60 年代美国纽约市的布朗区。布朗区因种族混居、贫穷落后而成为美国经济“死亡区”，涂鸦艺术、街舞等嘻哈文化都诞生于此到了 70 年代，涂鸦逐渐由划分帮派领地的目的转变为纯粹的自我表达。社会底层的青年人为了发泄情绪,将色彩鲜艳的巨大字体偷偷涂绘在纽约街头和地铁站，他们采取粗暴的方式进入公共视觉领域，传...
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    篇17：2023届高考英语名词性从句与定语从句的区别课件（24张PPT）2023届高考英语名词性从句与定语从句的区别课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)名词性从句与定语从句的主要区别成分上的区别：名词从句和定语从句分别在句中充当什么样的成分？1. How the prisoner escaped remains a mystery.2. I wonder whether/if he is fit for the job.3. The problem is who will be equal to the task.4. He had no idea whether we could overcome thepresent difficulties or not.主语宾语表语同位语5. I sha...
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   篇18：《不能跟陌生人回家》-小学主题班会通用版课件(共13张PPT)《不能跟陌生人回家》-小学主题班会通用版课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)《魔法小葵花——奇怪的他》《放学啦》跟陌生人回家不能小学主题班会什么是陌生人？陌生人一般指不认识的人。情景一：假扮熟人小朋友，你好。我是你妈妈的朋友，她临时有事不能来接你了，让我帮忙带你回去。谢谢阿姨，我妈妈没有告诉我她来不了，我去问问我老师有没有接到妈妈的电话通知，拜拜。情景二：礼物欺骗小朋友，你长得真可爱！这个棒棒糖给你吃，我还有好多礼物要送给你，在我的车里面，你跟我一起去车里拿好吗？谢谢叔叔，我不吃，也不要你的礼物。拜拜！情景三：求助带路哎哟，哎哟！小朋友哇，爷爷走太久了，腿很疼，你能不能帮忙，扶我到我家里去？对不起，爷爷，这个忙我帮不了...
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   篇19：通用版 小学英语小升初专题复习 时态&非谓语区别 课件(共32张PPT)通用版 小学英语小升初专题复习 时态&非谓语区别 课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)时态&非谓语动词的做题方式两者不同的地方时态：时间关键词变化→动词形式的变化非谓语动词：与时态、人称无关，只由结构决定时态题怎么做？其实很简单！分两步：① 先找时间关键词② 再看人称We often ___________(play) on the playground.① 先找时间关键词often→“经常”→习惯性的动作→一般现在时② 再看人称动词形式：V / V-s第一人称playThe boy _______________(draw) a picture now.① 先找时间关键词now→“现在”→正在发生的动作→现在进行时②...
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    篇20：2024年中考语法复习课件之现在完成时和一般过去时的区别(共22张PPT)2024年中考语法复习课件之现在完成时和一般过去时的区别(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)现在完成时与一般过去时的区别I visited Vietnam in 2015.I ate icecream with my friends.I visited the pink church.I watched the traditional show in Angkor Wat.I visited the Angkor Wat with my friends.I went to Cambodia in 2017.I have been to Vietnam and cambodia.目录CONTENTS时间轴上的区别01具体用法上区别02...
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