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小学一年级数学单元作业设计(16篇)
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小学数学 人教版 一年级上册第5单元第6课时8、9的解决问题教学设计(表格式) |
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第1周作业设计(周测)人教版一年级上册数学(无答案) |
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西师大版小学数学四年级下册第二单元 《乘除法的关系》教案+作业设计(无答案) |
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部编版语文一年级下册第一单元作业设计(无答案) |
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部编版一年级语文下册第一单元作业设计(无答案) |
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小学数学人教版一年级上认识钟表(表格式)教学设计 |
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部编版一年级语文下册第一单元“双减”作业设计 |
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部编版一年级语文下册第一单元作业设计案例 素材 |
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人教版一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》表格式单元作业设计分析案例(4份打包)) |
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统编版语文一年级下册第五单元作业设计(教师版+学生版) |
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教科版(2017秋)小学科学五年级上册第二单元作业设计 |
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小学数学人教版一年级上10的认识表格式教学设计 |
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人教版一年级数学下册第一单元1. 认识图形(二) 双减作业设计案例 |
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人教版小学数学一年级下册7.《找规律》教学设计 |
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小学数学人教版一年级上10的认识表格式教学设计 |
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小学数学人教版一年级下《分类与整理》教学设计 |
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小学数学 人教版 一年级上册第5单元第6课时8、9的解决问题教学设计(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:“问题导向式”集体 备课教学设计年 级 一年级 学 科 数学 备课时间 2023.9.28课 题 8、9解决问题 主备教师 审核教师单元主题 《6~10的认识和加减法》单元说明 《6~10的认识和加减法》这部分知识,是学生系统学习了“1~5的认识和加减法"之后,又一次集中学习10以内数的认识和相应的加减法。这些内 容不仅在日常生活中有着非常广泛的应用,而且也是学生进一步学习20以内 数的认识和加减法计算最直接的基础。同时,本单元中学生所学习的用数学 解决问题的方法将对今后学习起到至关重要的作用。因此,本单元是全册教材的重点内容之一,在整个小学数学教学中占有非常重要的地位...
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