篇1：统编版三年级下册语文第八单元达标测试卷（含答案）统编版三年级下册语文第八单元达标测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级下册语文第八单元达标测试卷时间：80分钟 总分：100分一、字词练兵场。(32分)1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)(1)他进了一批衣服，为了促销，五折(shé zhé zhē)出售，折(shé zhé zhē)腾了一个星期，算下来竟然折（shé zhé zhē）本了。(2)妈妈告诉他不要在公共场所大吵大嚷(rāng rǎng)，他却不停地嚷(rāng rǎng)嚷。(3)豆豆喝了药水后一阵呕吐(tǔ tù)，终于吐(tǔ tù)出了卡在喉咙里的异物。2.看拼音，写词语。(10分)gān xīn dī dā... 图片详情：  篇2：部编版语文三年级下册第八单元测试 （无答案）部编版语文三年级下册第八单元测试 （无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：三年级语文第八单元练习一、把文段规范、整洁地写在下面里。老虎被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去吃驴,就转身往回走。( )二、读拼音，写词语。kuā jiǎng chèn shān fù zhé shǒu yì( ) ( ) ( ) ( )fú wù gān xīn xìng zi mò fēi( ) ( ) ( ) ( )三、... 图片详情：  篇3：部编版三年级下册语文第八单元测试卷 含答案部编版三年级下册语文第八单元测试卷 含答案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第八单元测试卷(满分: 100分 时间:60分钟)一、基础知识。(42分)1.给下列加点字选择正确的读音。(填序号)(6分)脊梁( ) A.jǐ B.jī 纵容( ) A.zhòng B.zòng改正( ) A.gǎi B.gái 箱子( ) A.xiāng B.xāng承认( ) A.chén B.chéng 困苦( ) A.kùn B.kòn... 图片详情：   篇4：部编版语文三年级下册 第八单元 语文园地 优质教案（2课时）部编版语文三年级下册 第八单元 语文园地 优质教案（2课时）资料可供全国地区适用。 大致详情：语文园地【核心素养目标】文化自信：能用自己的话转述别人说的话。语言运用：体会拟声词表现的情景，进行句子仿写，提升运用语言文字的能力。思维能力：掌握复述故事的方法，能较准确地进行故事复述。审美创造：积累“桃花”相关诗句，初步感受“桃花”文化的魅力。【课前解析】关注教材：这个语文园地有4项内容，分别是交流平台、识字加油站、词句段运用、日积月累。“交流平台”再次强调了复述与背诵的区别，并对本单元的复述方法作了归纳，提示学生借助一定的方法，有助于完整、有序的复述篇幅较长、内容比较丰富的故事。“识字加油站”编排了带有口字旁和言字旁的字组成的两组词语，旨在帮助学生巩固对形声字特点的认识，... 图片详情：     篇5：统编版语文四上第八单元 复习课 教案统编版语文四上第八单元 复习课 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台共案设计课题 第八单元复习课课型 复习教学准备 课件课时安排 共1课时目标确定的依据1.课标分析（1）识字与写字有较强的独立识字能力；硬笔书写楷书，行款整齐，力求美观，有一定的速度；写字姿势正确，有良好的书写习惯。（2）阅读阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会作品的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。2.教材分析本单元人文主题是围绕“了解故事情节，感受人物形象”这... 图片详情：   篇6：人美版三年级下册美术 11橙色的画 说课教案人美版三年级下册美术 11橙色的画 说课教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第11课《橙色的画》（说课稿）1、 教材分析 本课属于“造型·表现”领域的一个学习内容，是色彩知识系列的一部分。是学生在学习了三原色的基础上首次学习间色，对于丰富学生的色彩感知充满了可探究性。教材中编入了高加明的农民画作品《打菜籽》。整幅作品以各种橙色为主调，象征着秋的成熟、秋的收获、秋的喜悦和热闹的劳动场面。以橙色为重点，进一步学习色彩知识，培养学生感知色彩的能力，体会色彩传递出的情感与意境。二、学情分析对于三年级的学生而言，除去这种对色彩的情感表现，他们已经掌握了一定的色彩方面的知识，例如第五册的教学内容《红色、黄色、蓝色的画》，使学生对色彩的关系有了基本的认识。本节课，可以说是从... 图片详情：   篇7：部编版道德与法治三年级下册《道德与法治课活动园的教学策略》 说课部编版道德与法治三年级下册《道德与法治课活动园的教学策略》 说课资料可供全国地区适用。 大致详情：道德与法治课活动园的教学策略尊敬的各位老师：大家好！非常高兴今天能站在这里参加这次活动，今天我想要跟大家交流的是《道德与法治课活动园的教学策略》，2022年修订的《义务教育道德与法治课程标准》主要变化之一便是注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。而活动园栏目既能帮助学生联系生活实际，又能推动学生对相关知识的学习与理解，在课堂教学中是至关重要的。然而，活动园内在逻辑隐蔽，学生完成的时间也分散，因此需要对活动园栏目进行分析设计。接下来我将以三年级下册第三单元为例进行说明。一、说课标本单元的主题是“我们的公共生活”。课程总目标是：1.政治认同：感知中国特色社会主义的伟大成就，初步理解社... 图片详情：  篇8：部编版语文三年级下册第八单元习作：奇妙的想象 教案部编版语文三年级下册第八单元习作：奇妙的想象 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：人教版小学语文三年级下册第八单元习作指导假如我会变习作目标： 1.通过例文学习有序、提取信息、链接超能力的方法进行想象作文创编。2.通过小组交流、班级展示等活动提高口语表达能力。 3.在口语表达基础之上进行较通顺、较具体地习作。教具学具准备：PPT课件、导学材料教学过程:一、激趣引入（3分钟）1.同学们，你们认识他吗？来打个招呼吧！2.谁知道关于他的故事？（生交流，适当评价）3.孩子们，你们想变吗？（板书：变）你有多想呢？谁能用几句话说一说。我多想变呀！_________________________________________________________... 图片详情：  篇9：部编版语文三年级下册第八单元语文园地 直述句改转述句 教学设计部编版语文三年级下册第八单元语文园地 直述句改转述句 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：第八单元语文园地 直述句改转述句 教学设计【教学目标】1.理解直述句和转述句的概念。2.掌握把直述句改为转述句的基本方法。3.能独立、正确地把直述句改为转述句。【教学重难点】掌握把直述句改为转述句的基本方法。【教具准备】多媒体课件【教学过程】一、创设情境，理解概念1.创设情境：美好的周末开始啦！叮铃铃，笑笑接到了好朋友淘气的电话，淘气说：“我在广场等你一起骑自行车。”笑笑开心地答应了。一旁的妈妈问道：“怎么了笑笑？”笑笑说：“淘气说，他在广场等我一起骑自行车。”2.理解概念：把这两句相似的话放在一起，第一句是把说话人直接叙述的话原封不动地写出来，叫做直述句；第二句是... 图片详情：  篇10：除数是一位数的笔算除法说课教案人教版三年级下册数学除数是一位数的笔算除法说课教案人教版三年级下册数学资料可供全国地区适用。 大致详情：除数是一位数的笔算除法说课稿一、说教材1、教学内容：《除数是一位数的笔算除法》是人教版数学教材三年级下册第二单元的内容。2、教材分析：它是在口算除法和除法竖式的基础上进行教学的，为学生掌握除数是两位数的除法、学习除数是多位数的除法奠定了扎实的知识和思维基础。通过学习，让学生在活动中理解笔算除法的算理，探索用竖式计算的合理程序。本节课安排了两个例题，例1是一位数除两位数，被除数的各个数位上的数都能被整除；例2也是一位数除两位数，但除到被除数十位上有余数3、教材的重点和难点：重点是理解算理，掌握算法．难点是让学生理解每求出一位商后，如果有余数，应该与下一位上的数连在一起继续除的道理... 图片详情：   篇11：部编版语文三年级下册第八单元 习作：这样想象真有趣（课件）部编版语文三年级下册第八单元 习作：这样想象真有趣（课件）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共35张PPT)这 样 想 象 真 有 趣三年级语文下册部编版习作目标导航1.选取一种动物为主角，大胆想象，编一个童话故事。2.引导学生想象小动物失去原来的主要特征，生活产生的变化，构思创作有趣的童话。3.养成良好的说写习惯，继续培养学生的写作兴趣。4.互相评价习作，提出修改建议，修改作文。1.审清题材: 本次习作要求我们编写一个关于动物的童话故事。这次习作对于童话故事的编写有一个很重要也很有趣的要求，那就是“动物失去了原来的主要特征”，或者“变得与原来完全相反”，这是大前提。童话故事的构想和编写就是在这一前提下开展进行。（童话故事）2.审清内容:如果母鸡能在天空... 图片详情：    篇12：部编版语文三年级下册第八单元 综合素质评价（含答案）部编版语文三年级下册第八单元 综合素质评价（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：第八单元综合素质评价时间：90分钟 满分：100分题号 第1部分 第2部分 第3部分 总分得分第1部分 INCLUDEPICTURE"第1部分.EPS" INCLUDEPICTURE \d "D:\\23春\\23春\\23春 好卷 3 语文 R福建（李欣瑶\\第1部分.EPS" \* MERGEFORMATINET 积累与运用 (38分)1. 根据语境，读拼音写字词。(6分)有一户人家wèi zhe( )一头小pàng lǘ( )，老虎和zéi( )都想去偷。结果不小心一齐滚下了山坡，浑身zhān mǎn ( )泥水，撞在了一块儿。他们同时惊恐地大喊：“... 图片详情：    篇13：统编版语文三年级下册第八单元综合卷(含解析答案)统编版语文三年级下册第八单元综合卷(含解析答案)资料可供全国地区适用。 大致详情：小学语文三年级下册第八单元试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分注意事项:1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1、下列诗句停顿划分正确的一项是（ ）A. 小溪/泛尽/却/山行 B. 小溪/泛尽/却山/行C. 小溪/泛尽/却山行 D. 小溪泛尽/却/山行2、下面词语中的“处”与“处罚”中的“处”读音相同的一项是（ ）A. 处处 B. 处理 C. 处所 D. 好处3、下列说法中，不正确的... 图片详情：    篇14：部编版语文三年级下册期末复习题-第八单元（含答案）部编版语文三年级下册期末复习题-第八单元（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版语文三年级下册期末复习题-第八单元学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语书写完全正确的一项是（ ）A．呈现 功击 反推力 B．胡说八道 名声 手艺C．题前 莫非 心甘情愿 D．再接再历 抖动 跟前2．填入“没想到说了这个话不久，夫妻俩________生了一个枣核那么大的孩子”这句话中恰当的一词是（ ）A．果然 B．忽然 C．竟然3．课文《漏》告诉我们一个什么道理（ ）A．遇到问题要动脑筋分析，不能凭空臆断。B．生活中要... 图片详情：   篇15：统编版语文三年级下册 第八单元整书阅读推荐课之《安徒生童话》课件(共22张PPT)统编版语文三年级下册 第八单元整书阅读推荐课之《安徒生童话》课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)整本阅读之《安徒生童话》部编版三年级下册第八单元汉斯克里斯江·安徒生(1805-1875),丹麦19世纪著名的童话作家,既是世界文学童话的代表人物之一,也是个良诚的基督教徒,被誉为"世界儿童文学的太阳"童话,就是在现实生活的基础上,用儿童口吻的语言,写给儿童看的一种富于幻想的故事。它的特点是:幻想丰富奇特、夸张强烈动人,同时又具有风刺性。创作背景在安徒生所处的时代,丹麦仍是一个君主专制主义社会,自中古以降,社会生活一直极少受到触动。进入十九世纪以后,则出现一系列重大历史变动,拿破仑战争造成的国力虚耗,在挪威问题上的失败,20年代的经济轰退,国王由保皇立场转... 图片详情：     Tags：语文,三年级,下册,第八,单元  |
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