篇1：部编版语文一年级上册汉语拼音 9 ai ei ui （课件）部编版语文一年级上册汉语拼音 9 ai ei ui （课件）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共42张PPT)一年级上册拼音uieiɑi目录01新课导入02拼读识记0304书写学习认读区分05随堂练习06课堂总结ONE新课导入HAPPY放学了，孩子们缠着奶奶给他们讲故事呢。他们一个挨一个地坐下，围成一个圈。欸（éi），怎么有个小男孩站着呢？原来他来得太晚了，座位都被其他小朋友坐满了。TWO认读区分HAPPY挨在一起 ɑi ɑi ɑi发音指导：先张大嘴巴发ɑ的音，口形由大到小很快滑向i。ɑ读得重，i读得轻，中间气不断。怎么了 ei ei ei发音指导：先发e的音，然后向i滑动。发e时，舌位要比单念e靠前。围成圈 u... 图片详情：   篇2：部编版语文一年级上册汉语拼音 10 ao ou iu（课件）部编版语文一年级上册汉语拼音 10 ao ou iu（课件）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共41张PPT)一年级上册拼音目录01新课导入02拼读识记0304书写学习认读区分05随堂练习06课堂总结ONE新课导入HAPPY动物奥运会开始了，比赛激烈地进行着，谁会是冠军呢？大象驾驶小帆船飞快前进，海鸥一边飞一边不停地喊着：“海豹，加油，快点游啊！大象要追上你了！”TWO认读区分HAPPY奥运会 ɑo ɑo ɑo发音指导：先张大嘴巴发ɑ的音，然后舌头逐渐抬高，口形收拢发o音。小海鸥 ou ou ou发音指导：先发o的音，接着逐渐收拢嘴唇，发u音。水中游 iu iu iu发音指导：iu是i、ou省写。先发i音，然后发o... 图片详情：    篇3：部编版语文一年级上册汉语拼音11 ie üe er（课件）部编版语文一年级上册汉语拼音11 ie üe er（课件）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共40张PPT)一年级上册拼音ie目录01新课导入02拼读识记0304书写学习认读区分05随堂练习06课堂总结ONE新课导入HAPPY夜晚，圆圆的月儿升上夜空。两个可爱的女孩在椰子树下听音乐、唱歌。姐姐还带着大耳环呢！你看，她们多么开心啊！TWO认读区分HAPPY椰子 椰子 ie ie ie发音指导：先张大嘴巴发ɑ的音，然后舌头逐渐抬高，口形收拢发o音。月儿 月儿 üe üe üe发音指导：先发o的音，接着逐渐收拢嘴唇，发u音。耳环耳环 er er er发音指导：iu是i、ou省写。先发i音，然后发ou音，口形由扁到圆。... 图片详情：  篇4：部编版语文一年级上册汉语拼音 8 zh ch sh r（课件）部编版语文一年级上册汉语拼音 8 zh ch sh r（课件）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共60张PPT)一年级上册拼音shchzhr目录01新课导入02拼读识记0304书写学习认读区分05随堂练习06课堂总结ONE新课导入HAPPY小狮子藏到了凳子后面坐着；小刺猬躲在凳子后面吃起水果；小猴子呢，一边织毛衣，一边看着吐出织网的小蜘蛛。一棵小树苗在茁壮生长。课间，长颈鹿在擦黑板。TWO认读区分HAPPY声母z加h，zh zh zh发音指导：舌尖翘起，抵住硬腭前部，然后舌尖悄悄离开，让气流从狭缝中挤出来，声带不颤动。c加h，ch ch ch发音指导：发音方法跟zh大体相同，只是吐出的气流较强。s加h，sh sh... 图片详情：      篇5：部编版一年级上册汉语拼音：语文园地三 教案部编版一年级上册汉语拼音：语文园地三 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：教学 要求 1.能区分读音相近的音节，读准音节。能辨别ie和ei、iu和ui这2组形近的复韵母，并正确拼读音节词。能正确拼读常用物品的音节词。能读记声母表、韵母表和整体认读音节表；能区分声母、韵母和整体认读音节；知道自己的名字是由哪些音节组成的。(重点) 2.会读由“车”组成的7个词语；会说与“车”有关的词语。能正确拼读4个音节词，并根据拼音写字。（难点） 3.借助拼音，和大人一起读《小鸟念书》，感受和大人一起阅读的乐趣。教学 课时 两课时。1.能区分读音相近的音节，读准音节。2.能辨别ie和ei、iu和ui这2组形近的复韵母，并正确拼读音节词。3.能正确拼读常用物品的音节词。... 图片详情：    篇6：统编版语文一年级上册汉语拼音3《b p m f》 教案统编版语文一年级上册汉语拼音3《b p m f》 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：3 b p m f教学目标1.正确认读声母b、p、m、f，读准音，认清形，能正确书写。2.正确拼读b、p、m、f和单韵母a、o、i、u组成的音节。初步掌握两拼音节的拼读方法。3.借助拼音，正确认读“爸爸、妈妈”2个词语，认识“爸、妈”2个生字。教学重点声母b、p、m、f和单韵母组成音节的正确拼读。初步掌握两拼音节的拼读方法。教学难点掌握两拼音节的拼读方法。教学策略一、字母教学读准音教学本课，教师可以从情境图入手，引导学生看图说话：这是什么地方？图上都有谁？他们在干什么？然后结合学生说到的词语“播放、山坡、用手摸、拐杖”，学习声母b、p、m、f。(1)发音指导。教学声母... 图片详情：     篇7：统编版语文一年级上册汉语拼音 1《ɑ o e》（课件）（共27张PPT）统编版语文一年级上册汉语拼音 1《ɑ o e》（课件）（共27张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)ɑoe部编版小学语文一年级王老师小朋友，你学会了哪些识字的方法？看图识字听读识字象形字识字加一加识字......拼音学习拼音用处大，识字读书需要它，帮助学好普通话，我们决心学好它。欢迎小朋友们来到拼音王国，今天我们请ɑoe来做客。图上画了谁？它们在干什么？清晨，在美丽的小村庄里，一位小姑娘站在小河边，唱起了歌。大公鸡听到了歌声，也跟着唱起来。听着动人的歌声，水里的大白鹅跳起了舞。它看着自己的倒影，越跳越起劲儿。啊，一个多么美好的早晨！找一找拼音藏在哪？仔细观察图上的小女孩，你看看她的脑袋像什么呢？圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴ɑɑɑ... 图片详情：      篇8：【新课标】统编版一年级上册汉语拼音：《语文园地二》课件【新课标】统编版一年级上册汉语拼音：《语文园地二》课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)语文园地二部编版 一年级上册文化自信：激发学生的阅读兴趣。语言运用：了解课程表中的课程名称，认识“文、数”等5个生字。能认读学过的生字，知道拼音能帮助识字。能借助拼音和图画认读词语，初步学习量词。能正确朗读《剪窗花》。思维能力：能通过多种方式摆字母，记忆字母形体。正确辨读平、翘舌声母组成的音节。能区分3组形近字母，区分易混淆的音节词。能正确拼读6个音节词，并根据拼读词意做动作。能正确拼读8个音节词，并将事物进行分类。审美创造：在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。核心素养目标新知讲解星期一 星期二 星期三 星期四 星期五第一节... 图片详情：   篇9：统编版 一年级上册汉语拼音 复韵母专项 试卷（无答案）统编版 一年级上册汉语拼音 复韵母专项 试卷（无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：复韵母专项考试姓名：________一、把下列单韵母组成复韵母，写下来。ɑ o e u ü二、送拼音宝宝回自己的家ye ɑi ei yue ui ɑo zhi ouiu chi ie üe shi yi er ri复韵母：整体认读音节：三、读一读，写一写b— ái→（ ） n— iú→（ ） sh— uì→（ ）x—ié→（ ） x—（ ）→xué q—ǖe→（ ）（ ）—（ ）→nǜe yu→（ ）—（... 图片详情：  篇10：统编版一年级上册语文 汉语拼音（二） 测试题（含答案）统编版一年级上册语文 汉语拼音（二） 测试题（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版一年级上语文汉语拼音（二）第三单元测试班级 姓名___________一、我会按声母顺序填空。二、按要求分类。wū yè jiā yínhuài liǎn yuè ɡuó整体认读音节 三拼音节三、补全音节所缺部分。j——（ ）―→jǔx——（ ）——ān―→xuānz——（ ）——（ ）―→zuò（ ）——ǘ―→lǘq——（ ）―→qù四、我能为词语选择正确的读音，并写下来。bái yún huǒ shān xiǎo cǎo mǎ chētǔ dì cí... 图片详情：   篇11：部编版小学语文一年级上册汉语拼音复习检测卷（含答案）-部编版小学语文一年级上册汉语拼音复习检测卷（含答案）-资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台汉语拼音复习检测卷（试题）-小学语文一年级上册部编版一、选择题1．“正面”的读音为（ ）A．zhèng miàn B．zhèn miàn C．zhèng màn D．zhēng miàn2．“东西”的读音（ ）A．dōng xī B．dōn xī C．dōng xǐ D．bōng xī3．选出声调不同类的一项。（ ）A．ī B．ū C．á D．ā4．下面音节中，声调符号错误的是（ ）A．hǎo B．zhoū C．qiú5．下列韵母与其他两项不同的是（ ）A．河 B．歌 C．辣6．下列汉字声母不是d韵母ou的是（ ）A．斗 B．丢... 图片详情：     篇12：统编版语文一年级上册汉语拼音 声母课件(共63张PPT)统编版语文一年级上册汉语拼音 声母课件(共63张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共63张PPT)宝宝学汉语拼音一.声母b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z c s y w一.声母-b p m f爸爸带着小红去看什么呀？大佛-f他们看大佛，要先爬一段什么呢？山坡-p这个小朋友看到大佛很好奇，就想干嘛呢？摸一下-m这个时候旁边的大喇叭正在广播：“大佛是文物，我们要爱护文物，不要用手去摸！广播-b一.声母-b p m f让我们一起来学习这首儿歌吧!一.声母-b p m f广播广播bbbb一.声母-b p m fb：第一笔竖，第二笔右半圆一.声母-b p m f... 图片详情：   Tags：一年级,上册,汉语拼音,习题,精选  |
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