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幼儿园大班健康ppt课件(精选15篇)

日期:2023-11-24 18:28 阅读:

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幼儿园大班健康ppt课件(15篇)
序号 资料标题 下载地址
1 0.3 幼儿园教育活动的模式 课件(共38张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与指导》同步教学(北京理工·2018) 下载
2 打雷时,要谨记 课件(共6张PPT) 幼儿园 下载
3 使用剪刀不伤手 课件(共6张PPT) 幼儿园 下载
4 不去拥挤的人群 课件(共7张PPT) 幼儿园 下载
5 1.2幼儿园教育活动设计简述 课件(共24张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学(北京理工·2010) 下载
6 会变身的水宝宝 课件(共6张PPT) 幼儿园 下载
7 放鞭炮,要小心 课件(共5张PPT) 幼儿园 下载
8 运动后别忙喝水 课件(共8张PPT) 幼儿园 下载
9 2.3幼儿园教育活动内容的选择设置 课件(共41张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学(北京理工·2010) 下载
10 4幼儿园教育活动手段的选择与运用 课件(共40张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学(北京理工·2010) 下载
11 5.1幼儿园教育活动评价的内容与原则 课件(共70张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学(北京理工·2010) 下载
12 插座电线我不碰 课件(共6张PPT) 幼儿园 下载
13 哪里能玩捉迷藏 课件(共6张PPT) 幼儿园 下载
14 水中玩耍要小心 课件(共9张PPT) 幼儿园 下载
15 正确使用饮水机 课件(共5张PPT) 幼儿园 下载

篇1:0.3 幼儿园教育活动的模式 课件(共38张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与指导》同步教学(北京理工·2018)

0.3 幼儿园教育活动的模式 课件(共38张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与指导》同步教学(北京理工·2018)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)绪 论第一 课 幼儿园教育活动的概述第二课 幼儿园教育活动设计的基本要素第三课 幼儿园教育活动 的模式第三课 幼儿园教育活动的模式一、 学科领域教育活动( 一) 学科领域教育活动概述1 学科领域教育活动的含义学科领域教育活动课程的历史, 要追溯到 20 世纪 50 年代, 也就是中华人民共和国成立初期, 一直到 80 年代。 受苏联学前教育思想的影响, 按照学科划分的课程, 是我国普遍采用的一种课程模式。上一页下一页返回第三课 幼儿园教育活动的模式自 20 世纪 90 年代以后, 由于教学改革的不断深入, 幼儿园教学活动呈现出多元化的趋势。 学科领...
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篇2:打雷时,要谨记 课件(共6张PPT) 幼儿园

打雷时,要谨记 课件(共6张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情:(共6张PPT)13 打雷时,要谨记轰隆隆,打雷了,小朋友们快躲避。远离铁塔电线杆,大树下面别站立。关好门窗断电源,家中插座别忘记。小朋友,打雷下雨的时候,下面哪些小朋友的做法对?请在对的图画中画个笑脸吧。在树下躲雨。关掉电视机。把窗户关上。在雨中玩耍。的不可以在大树下避雨。在爸爸妈妈的帮助下,切断电源,拔下插头。及时关窗。。W○00ms
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篇3:使用剪刀不伤手 课件(共6张PPT) 幼儿园

使用剪刀不伤手 课件(共6张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情:(共6张PPT)1 使用剪刀不伤手小剪刀,嘴巴大,借他人,尖冲下。要剪纸,手中拿,小眼睛,不离它。动作慢,防被扎,用完了,送回家。小朋友,下面哪种使用剪刀的方法是正确的?请在正确的图画旁边画个笑脸。d)不要拿着剪刀到处走。 剪刀尖儿冲下,把儿对着对方。用完后,将剪刀放进剪刀套。77d 人入入长尔平长子长30:00o600o0N
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篇4:不去拥挤的人群 课件(共7张PPT) 幼儿园

不去拥挤的人群 课件(共7张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)9 不去拥挤的人群开开心心把门出,人多拥挤要自护,紧跟家人遵叮嘱,防止踩踏出事故。星期天,妈妈带着贝贝去公园玩。妈妈去买票,贝贝被旁边的表演吸引住了,直往人群里挤。幸好妈妈及时赶来抱起了贝贝。“哇,挤死啦!踩到我的脚啦!妈妈……”小朋友,仔细看下面两组图,分别说说每组图中的人们都是怎么做的。我们该向哪幅图中的人学习?售票处人多,很拥挤。大家排队有秩序。想要气球,往人群中挤。想要气球,安静地在旁边等爸爸去买。%c0树月售票处善票心a●A6Ap00222e223月2222
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篇5:1.2幼儿园教育活动设计简述 课件(共24张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学(北京理工·2010)

1.2幼儿园教育活动设计简述 课件(共24张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学(北京理工·2010)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)第一章幼儿园教育活动设计概述第一节 幼儿园教育活动概述第二节 幼儿园教育活动设计简述第三节 幼儿园教育活动设计的理论基础第二节 幼儿园教育活动设计简述幼儿园教育活动设计作为一门学科,具有一个结构化的理论和实践系统,这一系统中包括了对促进幼儿学习的方法、条件、经验、情境、资源等的开发与研究。在对这一结构体系展开具体、深人的论述之前,我们有必要首先来讨论和明确一些相关的概念。一、幼儿园教育活动设计的含义“设计”一词已被广泛地运用于众多领域之中,但在特定领域的范围内,其含义有不同界定,一般来说,“设计”是指在创造某种具有实际效用的新事物或者解决新问题之前所进行的探究...
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篇6:会变身的水宝宝 课件(共6张PPT) 幼儿园

会变身的水宝宝 课件(共6张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情:(共6张PPT)4 会变身的水宝宝水宝宝,变化快,一会冷来一会热。冷水伤胃不能喝,热水烫手我不摸。小嘴巴,有点渴,等水变温才能喝。冒热气的开水。摸装有热水的杯子会被烫到。不要着急,等热水变温后再喝。下面有三杯水,请你给最要好的小伙伴选一杯吧。(连线)热水冷水温水温030888t888288882822223热855539喝加冰块的冷水会引起胃部不适。悦悦,喝温水肚子才不会痛。66333器63
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篇7:放鞭炮,要小心 课件(共5张PPT) 幼儿园

放鞭炮,要小心 课件(共5张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情:(共5张PPT)7 放鞭炮,要小心新春到,真热闹,乒乒乓乓放鞭炮。安全燃放最重要,不能独自去放炮。注意保暖要记牢,耳朵眼睛保护好。小心防火别忘掉,快快乐乐过年好!点燃后,远离烟花爆竹观看。看看下面的图,说说图中小朋友的做法对不对。关于燃放烟花爆竹,你还知道哪些注意事项呢?烟花爆竹燃放完,等熄灭后再离开。和家长一起选择空旷的场地,用长香点燃烟花爆竹。并大C8必m7兼c>福喜临以以春
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篇8:运动后别忙喝水 课件(共8张PPT) 幼儿园

运动后别忙喝水 课件(共8张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)3 运动后别忙喝水跑步运动把球踢,蹦蹦跳跳做游戏,满头大汗喘吁吁,口渴千万别着急,休息之后再喝水,否则心脏有压力,小朋友们要牢记,身体健康更有益。小朋友,看看下面的一组图,它讲述了一个什么故事?小美什么地方做错了?她该怎么做?(看图说话)●○)0a, 6甲平m得00
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篇9:2.3幼儿园教育活动内容的选择设置 课件(共41张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学(北京理工·2010)

2.3幼儿园教育活动内容的选择设置 课件(共41张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学(北京理工·2010)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)第二章幼儿园教育活动设计中的目标和内容第一节 幼儿园教育活动设计中的目标分析第二节 幼儿园教育活动设计中的内容分析第三节 幼儿园教育活动内容的选择设置第三节 幼儿园教育活动内容的选择设置幼儿园教育活动目标是促进幼儿在身体、认知、情感、个性和社会性等方面获得全面发展。为达成教育目标,所涉及的教育活动内容是纷繁多样的,为此,教师就应兼顾幼儿、社会和知识逻辑等各方面的因素,对教育活动内容加以选择,并恰当设置,使幼儿获得丰富的知识经验,促进幼儿身心的和谐发展。一、幼儿园教育活动内容的选择教育活动内容的选择是一项复杂的工作,选择的依据要考虑多重因素,兼顾社会发展、幼儿园...
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篇10:4幼儿园教育活动手段的选择与运用 课件(共40张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学(北京理工·2010)

4幼儿园教育活动手段的选择与运用 课件(共40张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学(北京理工·2010)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)第四章幼儿园教育活动手段的选择与运用第一节 幼儿园教育方法概述第二节 幼儿园教育活动的方法第三节 五领域教育活动的方法第四节 幼儿园教育活动方法的技能训练第一节 幼儿园教育方法概述适宜的教育方法,不仅能促使教育目标有效达成,而且能使教学变得生动有趣,富有成效。因此,幼儿教师必须认识不同的教学方法。在这里,我们把适用于各个领域教育活动的方法统称为幼儿园教育活动的一般方法。把有些仅仅适用于某些领域的教育活动的方法,称为五领域教育方法。下面,我们将根据案例,从幼儿园教育的基本方法和五领域教育方法两个方面进行分析。案例:袜子乐活动目标:1.认识袜子的袜口、袜跟、袜...
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篇11:5.1幼儿园教育活动评价的内容与原则 课件(共70张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学(北京理工·2010)

5.1幼儿园教育活动评价的内容与原则 课件(共70张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学(北京理工·2010)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共70张PPT)第五章幼儿园教育活动的评价第一节 幼儿园教育活动评价的内容与原则第二节 幼儿园教育活动评价的方式第一节 幼儿园教育活动评价的内容与原则幼儿园教育活动作为一种带有一定目的和指向胜的活动,其目标的达成与否、教育价值观的体现程度、社会培养和需要的满足与否以及幼儿发展的促进效果等都需要通过评价来得以落实和体现。因此,对幼儿园教育活动的评价是学前教育理论工作者和实践工作者共同关注的重要研究课题。一、幼儿园教育活动评价的内容幼儿园教育活动评价的内容主要包括两大方面,即从教师角度出发的对教育活动设计与指导有效性的评价和从幼儿角度出发的对活动参与有效性的评价。主要涉及的评价内容...
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篇12:插座电线我不碰 课件(共6张PPT) 幼儿园

插座电线我不碰 课件(共6张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情:(共6张PPT)6 插座电线我不碰插座、插头和电线,它们身上都有电。一定记得不碰它,安全永远记心间。别碰我,我有电!下面这些事物不导电:胶手套干木头玻璃别碰我,我有电!下面这些物品是导体,不能手拿这些物品接触电:湿木头水金属制品小朋友,下面哪些物品我们可以触碰?哪些物品不可以触碰?在可以触碰的物品旁画“√”,在不可以触碰的物品旁画“×”。 A尚A 0004之人人N200Dm二品pPPP品pe0000插座皮球电线围手机电动玩具插排
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篇13:哪里能玩捉迷藏 课件(共6张PPT) 幼儿园

哪里能玩捉迷藏 课件(共6张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情:(共6张PPT)3 哪里能玩捉迷藏一人找,多人藏,这个游戏真有趣。躲藏地方要隐蔽,游戏安全更注意。躲藏不要跑太远,窗台高处不能去。远离水电和窄缝,安安全全做游戏。我们一起来玩游戏吧!我们开始游戏吧!捉迷藏,真有趣。躲到这,躲到那,躲到哪里最安全?小朋友,我们在玩捉迷藏时可以藏在哪里呢?请在可以藏的地方画一张笑脸。a aDNG要远离这些事物:老师看见小朋友们在有电源的地方捉迷藏,连忙说:“捉迷藏时要小心,危险的地方不能去。”mh来e
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篇14:水中玩耍要小心 课件(共9张PPT) 幼儿园

水中玩耍要小心 课件(共9张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)11 水中玩耍要小心小朋友,真欢喜,水中游戏乐趣多。和爸妈,手牵手,看好水深慢慢走。不往水里扔东西,安全文明做游戏。玩水很容易滑倒。往水里扔东西是不对的。看好水深慢慢走。阴雨天气不下水。判断下列小朋友的做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。伸手去拿水中的玩具。和小朋友抢夺救生圈。和妈妈一起玩球。A⊙c0个丹A浅水区分 ○W 6中2
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篇15:正确使用饮水机 课件(共5张PPT) 幼儿园

正确使用饮水机 课件(共5张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情:(共5张PPT)3 正确使用饮水机饮水机,大肚皮,里面装着小水滴。小朋友,你别急,一个一个不要挤。小杯对准出水口,小手轻轻压按钮。咕嘟嘟,咕嘟嘟,一口一口喝进肚。要接水,请排队。小朋友,下面哪种做法是正确的?给做得对的小朋友画上笑脸,你才能喝到水哦!抢着接水。摇动饮水机。对准出水口接水。排队接水。将装满水的杯子放在饮水机上。一手握杯放在出水口,一手轻轻压按钮。)R日食GG可
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