将相和ppt课件免费（精选9篇）

6《将相和》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)将相和知识链接:课文根据《史记·廉颇蔺相如列传》改编。《史记》用为（w è i）人物写传的形式来反映历史，成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如：治水三过家门而不入的大禹，伟大诗人屈原，西楚霸王项羽。它既是一部很有价值的历史著作，又是一部杰出的文学著作，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者是汉代的司马迁。（1）课文中出现了那些人物？（2）课文主要讲了一件什么事？（3）它由几个独立的小故事组成的？你能给出小标题吗？设疑自探“赵王接到信非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当，可是不答应，又怕他派兵来进攻。...

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6《将相和》课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共30张PPT)将相和五年级上册作家名片：司马迁（约前145或前135—？），字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。西汉伟大的史学家、文学家、思想家。主要作品：《史记》。作者简介《史记》用为人物写传的形式来反映历史，成功的描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物形象，共有一百三十个。它既是一部很有价值的历史著作，又是一部杰出的文学著作，被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。初读课文：（1）读准字音，认清字形，读通句子。（2）本文主要讲了几个小故事？给每个故事加上小标题。鼓瑟侮辱拒绝击缶和氏璧 允诺 胆怯鼓瑟 击缶 拒绝 上卿廉颇蔺相如完璧归赵...

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6《将相和》课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：了解背景 战国是我国历史上的一个时期，当时比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为”战国七雄“，秦是最强的一个。课 当时秦国正集中兵力攻打楚国，无暇顾及赵国，于是就只能用威胁的手段占赵国的便宜。 司马迁写的《史记》用为人物写传的形式来反映历史，成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如：治水三过家门不入的大禹，伟大诗人屈原，西楚霸王项羽。它既是一部很有价值的历史著作，又是一部杰出的文学著作，被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚。” 速读课文，讨论交流。 ①在书上画出“将”、“相”分别指谁？“和”是什么意思？ 　　②本文主要讲了一个什么故事？ “将”指_____...

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6《将相和》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)将相和《大风歌》大风起兮云飞扬。威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方！《史记》用为人物写传的形式来反映历史，成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如，治水三过家门而不入的大禹，伟大诗人屈原，西楚霸王项羽。它既是一部很有价值的历史著作，又是一部杰出的文学著作，被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚。”资料袋：　（前475—前221）。当时，比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为“战国七雄”。七雄并峙，战火频繁。秦国是最强的一个。秦国地处函谷关以西，其余六国在函谷关以东。赵国的东面是富强的齐国，西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间。“完璧归赵”...

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6《将相和》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)将相和《西游记》吴承恩《三国演义》罗贯中《水浒传》施耐庵《红楼梦》曹雪芹将相和我国历史上的一个时期（前475—前221）。当时，比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为“战国七雄”。七雄并峙，战火频繁。秦国是最强的一个。秦国地处函谷关以西，其余六国在函谷关以东。赵国的东面是富强的齐国，西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间。“完璧归赵”的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。秦国不能集中更多兵力对付赵国，主要是用威胁的手段占赵国的便宜。战国自学提示：（1）学习任务：一边读一边感悟，哪些地方可以看出蔺相如并不仅仅靠一张嘴，他是有能耐的。（2）学习...

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6 将相和 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)将相和这是一个流传了千百年的动人故事，是我国历史上光彩不灭的佳话。将相和廉颇蔺相如和好知识链接:课文根据《史记·廉颇蔺相如列传》改编。《史记》用为（w è i）人物写传的形式来反映历史，成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如：治水三过家门而不入的大禹，伟大诗人屈原，西楚霸王项羽。它既是一部很有价值的历史著作，又是一部杰出的文学著作，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者是汉代的司马迁。时代背景“将相和”这个故事故发生在战国末期，当时有齐、楚、燕、赵、韩、魏、秦七个国家并存。秦国最强大，为了统一全国，不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国，是一个比较弱的...

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6《将相和》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)将 相 和作家名片：司马迁（约前145或前135—？），字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。西汉伟大的史学家、文学家、思想家。主要作品：《史记》。作者简介1、快速默读课文，概括文章大意。2、听朗读，学习字词。3、联系上下文理解词语意思。初读课文 整体感知zhào赵国zhào召集qiè胆怯jù拒绝bì和氏璧nuò允诺sè鼓瑟zhū诸位jīnɡ负荆请罪廉颇蔺相如走进课文，直奔矛盾1.《将相和》中“和”是什么意思？2.从哪里可以看出来“不和”？3.造成“不和”的原因是什么？默读课文，记下所用的时间。尽量连词成句地读，不要...

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6《将相和》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)将相和学习目标1.理解课文内容，分清事情的前因后果，了解故事之间的联系。2.通过学习体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。司马迁，字子长，中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。司马迁早年受学于孔安国、董仲舒，漫游各地，了解风俗，采集传闻。元封三年（前108），司马迁继承其父司马谈之职，任太史令，掌管天文历法及皇家图籍，因而得尽读史官所藏图书。后继承父业，著述历史。他创作了中国第一部纪传体通史《史记》（原名《太史公书》）。被公认为是中国史书的典范，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。战国末期，当时秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕...

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6 将相和 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)将相和这是一个流传了千百年的动人故事，是我国历史上光彩不灭的佳话。廉颇蔺相如我国历史上的一个时期（前475—前221）。当时，比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为“战国七雄”。七雄并峙，战火频繁。秦国是最强的一个。秦国地处函谷关以西，其余六国在函谷关以东。赵国的东面是富强的齐国，西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间。“完璧归赵”的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。秦国不能集中更多兵力对付赵国，主要是用威胁的手段占赵国的便宜。战国和氏璧 允诺 胆怯鼓瑟 击缶 拒绝 上卿课文主要讲了廉颇和蔺相如由“和”到“不和”再“和...

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