篇1：《物质的比热容》说课ppt(共26张PPT)《物质的比热容》说课ppt(共26张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)苏科版九年级上册第十二章第3节一、学习目标1．了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性。2．会用比热容知识解释一些简单的自然现象。二、重点、难度重点：通过实验探究得出比热容的概念，并联系社会生活，应用其分析解决一些简单问题。难度：比热容的概念的建立。三、设计思想1．学情和教材分析《物质的比热容》是苏科版九年级《物理》上册第十二章第三节的内容，是本章重点内容。因为比热容的概念比较抽象，学生理解起来有困难，所以又是整个教材的难点。所以教学的中心任务是：让学生通过实验探究了解“不同物质在质量相等，升高温度相同的情况下吸收的热量一般不同”，为比热容概念的得出打... 图片详情：    篇2：3.1《温度》PPT课件(共25张PPT)八年级物理上册【人教版】3.1《温度》PPT课件(共25张PPT)八年级物理上册【人教版】资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)温 度4教学目标1 能说出温度计的工作原理。2 了解并记住一些生活环境中常 见的温度值。3 会用温度计测量温度温度：物体的冷热程度。冻（冷）死了！热死我了！请各用一句简短的话描述甲、乙此时的感觉。乙:甲:3想想做做：温度计：测量温度的工具。只凭感觉判断温度可靠吗？两只手对“温水”的感觉相同吗？46思考:如何才能看清玻璃管中的水柱 水演示： 自制温度计在小瓶里装一些带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。颜色将小瓶分别放入热水和冷水中，观察细管中水柱（液面）的位置变化情况... 图片详情：   篇3：3.1《温度》PPT课件(共17张PPT)八年级物理上册【人教版】3.1《温度》PPT课件(共17张PPT)八年级物理上册【人教版】资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)人教版●八年级上册●物理●第三章物态变化1、通过自主学习，知道温度的概念、摄氏温度的规定，温度计的结构和工作原理；2、通过分组实验，学会用温度计测量水的温度；3、通过小组讨论交流，知道体温计的特殊结构和使用方法。春冬秋夏自主学习任务反馈：请你先阅读课本P47～P50，再观看慕课平台本节相关学习资源，自学后完成下列学习任务：1、什么叫温度？在家尝试完成课本P47插图中的温水实验，思考说明什么？2、按照课本P47“想想做做”可尝试完成“自制温度计”（可用口服液的小瓶子），思考它是根据什么道理来测量温度的？3、摄氏温度是怎样规定的？怎样改进自制温度计才能用... 图片详情：     篇4：13.桥说课PPT课件(共16张PPT)13.桥说课PPT课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)《桥》说课稿*说教材说目标说教学过程说课内容：统编版小学语文六年级上册第四单元课文中第一篇精读课文《桥》第二课时说教法学法说板书设计*析教材本文选自统编版小学语文六年级上册第四单元课文中第一篇精读课文《桥》，《桥》的作者满怀深情地塑造了一位普通的共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他无私无畏、果断指挥，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表优秀共产党员密切联系群众的“桥”，这正是课文以“桥”为题的深刻内涵。*设目标知识与技能：有感情地朗读课文，理解文中的故事。过程与方法：结... 图片详情：     篇5：【第五版】4.6 周转材料PPT 课件（17张PPT）【第五版】4.6 周转材料PPT 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)第四章 存货第六节 周转材料第六节 周转材料一、包装物的核算二、低值易耗品的核算1、包装物的概念包装物是指为了包装本企业商品而储备的各种包装容器，如桶、箱、袋等。一、包装物的核算第六节 周转材料1.生产过程中领用作为产品组成部分的的包装物；2.随同产品出售不单独计价的包装物；3.随同产品出售单独计价的包装物；4.出租给商品购买单位使用的包装物；5.出借给商品购买单位使用的包装物。2、包装物核算的内容一、包装物的核算不包括在包装物范围内的物资① 各种一次性包装材料。如纸、绳、铁丝等,应作为原材料核算；② 用于储存商品、材料而不对外... 图片详情：      篇6：9.1《压强》PPT课件(共21张PPT)八年级物理下册【人教版】9.1《压强》PPT课件(共21张PPT)八年级物理下册【人教版】资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)初中八年级物理（人教版）第九章 第一节神奇的物理现象睡钉床F茶杯对桌面的压力方向如何？F图钉对墙面的压力方向如何？F木块对斜面的压力方向如何？物理学中把垂直压在物体表面上 的力叫做压力。垂直受力物体表面并指向受力物体。一、压力1、定义：2、方向:下列力的示意图中，能正确反映物体对斜面压力的是 [ ]C练一练：F(A)F(B)F(C)F(D)体验手指受压的感觉有什么不同 用力后这种感觉有何变化 思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？猜 想：猜想1：压力的作用效果可能跟_________有关；压力的... 图片详情：      篇7：9.1《压强》PPT课件(共23张PPT)八年级物理下册【人教版】9.1《压强》PPT课件(共23张PPT)八年级物理下册【人教版】资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)9-1 压强背靠刀山腹顶钉床断砖绝技FFF●●●用F表示压力垂直压在物体表面上的力叫压力茶杯垂直压在桌面上的力图钉垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力FFF●这些力的方向有什么共同特点？作用点分别在哪？垂直并指向被压物体的表面被压物体的表面上●●●FF●F●G●G●G●压力＝重力压力≠重力压力≠重力只有当物体放在水平面上时，物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。快乐体验两个手指的感受有什么不同？观察两个手指的凹陷有什么不同？两个手指受力的大小相同吗？再用力大点又有什么感觉？拿... 图片详情：     篇8：《物态变化复习课》PPT课件(共37张PPT)八年级物理上册【人教版】《物态变化复习课》PPT课件(共37张PPT)八年级物理上册【人教版】资料可供全国地区适用。 大致详情：(共37张PPT)我要晒课 人教版2011课标版八年级（上）物理物态变化《 》复习八年级物理第三章一、复习各节知识点： 1、温度：物体的 叫做温度。 2、温度计：测量 的工具叫做温度计。 3、温度计的原理：利用液体的 的规律制成的。 4、温度计的使用：使用前，① 、② ；使用时，①温度计的 全部 液体中，不要 底或壁、②待温度计的 后再读数、 ③ 读数时温度计的 继续留在被测液体中，视线与温度计液柱的... 图片详情：    Tags：健康,安全,冬天,ppt,精选  |
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