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食品安全与健康 ppt(精选12篇)

日期:2023-11-24 10:51 阅读:

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食品安全与健康 ppt(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 4.2.3合理营养与食品安全(共13张PPT) 下载
2 食品安全和人类健康(课件) 综合实践活动五年级上册 全国通用(共33张PPT) 下载
3 舌尖上的健康---食品安全主题班会课件(58张PPT) 下载
4 4.9.3 膳食指南与食品安全课件(共22张PPT)七年级生物下册(苏教版) 下载
5 4.2.3合理营养与食品安全(共29张PPT) 下载
6 选择性必修2第3课 现代食物的生产、储备与食品安全 课件(17张PPT) 下载
7 4.2.3合理营养与食品安全课件(共25张PPT) 下载
8 3.1.3合理膳食与食品安全课件(共17张PPT) 下载
9 高中统编历史新教材选择性必修2 经济与社会生活 第3课 现代食物的生产、储备与食品安全 课件(共36张PPT) 下载
10 选择性必修2第3课 现代食物的生产、储备与食品安全 课件(21张PPT) 下载
11 体育与心理健康 课件(共41张PPT) 高一上学期体育与健康人教版 下载
12 4.2.3合理营养与食品安全课件(共21张PPT) 下载

篇1:4.2.3合理营养与食品安全(共13张PPT)

4.2.3合理营养与食品安全(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)生物七下合理营养与食品安全Reasonable Nutrition学习目标:了解什么是合理营养;怎样做到合理营养;日常生活中怎样关注食品安全。吃饭的学问不吃早饭的危害:长胖;低血糖;反应迟钝;易患胃病;抵抗力下降;加速衰老;易发心梗...合理营养:是指全面而平衡的营养。01摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类齐全。全面02摄取的营养素的量要合适,与身体需要保持平衡。平衡谷物:300-500克蔬菜、水果:400-500克动物性食品:125-200克奶制品:100克、豆制品:50克油脂:25克什么是合理膳食?一日...
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篇2:食品安全和人类健康(课件) 综合实践活动五年级上册 全国通用(共33张PPT)

食品安全和人类健康(课件) 综合实践活动五年级上册 全国通用(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)食品安全与人类健康民以食为天食以安为先什么是食品安全?指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。食品从田间到餐桌都经过了哪些环节?1、产地2、储存运输3、加工4、销售食品流通各环节中存在的危险是如何危害人体健康产地储存运输加工销售怎样做到食以安为先食以安为先认识食品质量安全标志QS标志必须具备三个要件1、属于国家质检总局按照规定程序公布的实行食品质量安全市场准入制度的食品;2、从事该食品生产的企业已经取得《食品生产许可证》并在有效期内;3、出厂的食品经检验合格。怎样识...
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篇3:舌尖上的健康---食品安全主题班会课件(58张PPT)

舌尖上的健康---食品安全主题班会课件(58张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件58张PPT。 ——食品安全主题班会舌尖上的健康观察日记 每天放学都会有一种奇怪的现象:部分同学不是食堂的方向走去,而是直接走向学校的小卖部、小摊买了一些色彩鲜艳、包装简易的小食品,或是去购买一些小吃,例如:土豆花、炸鱿鱼、各种烧烤。以至于许多学校周围的小店、摊点都成了同学们的美食天堂。 食品安全1、街边小吃卫生情况2、超市小食品零食观察3、食品添加剂4. 食品包装容器5、 生活...
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篇4:4.9.3 膳食指南与食品安全课件(共22张PPT)七年级生物下册(苏教版)

4.9.3 膳食指南与食品安全课件(共22张PPT)七年级生物下册(苏教版)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)第八章 人的食物来自环境第三节 膳食指南与食品安全第4单元 生物圈中的人1.设计一份营养合理的中学生食谱。2.关注食品安全。学习目标:情景导入:两组图片中孩子体态上的明显差异是什么原因引起的?我国的膳食指南食物多样,谷类为主;多吃蔬菜、水果和薯类;常吃奶类、豆制品或其制品;经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油;食量与体力活动要平衡,保持适宜体重;吃清淡少盐膳食;如果饮酒应限量;吃清洁卫生、不变质的食物。——摘自《中国居民膳食指南》活动一:假如你是一名营养师,尝试设计适合青少年生长发育的中学生“一日食谱”。2. 下面是某同学为自己设计...
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篇5:4.2.3合理营养与食品安全(共29张PPT)

4.2.3合理营养与食品安全(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)第二章 人体的营养第三节 合理营养与食品安全方便面能经常代替正餐吗?想一想学习目标:了解什么是合理营养(难点)尝试设计一份合理营养的食谱(重难点)关注食品安全(重点)1合理营养不吃早饭偏食高盐高热量图片中的做法正确吗?为什么?不正确1.不吃早饭:晚上体内消耗的能量得不到补充,两三节课后,就会出现头晕、心慌等现象。2.偏食:会造成身体某种营养物质的摄入不足,影响人体正常的生理功能。3.高盐:摄入过多会使血压升高,影响身体健康;还会造成人体内钙的流失,引起骨质疏松症等。4.高热量:会引起身体肥胖,导致糖尿病、冠心病、高血脂等。合理营养:...
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篇6:选择性必修2第3课 现代食物的生产、储备与食品安全 课件(17张PPT)

选择性必修2第3课 现代食物的生产、储备与食品安全 课件(17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)现代食物的生产、储备与食品安全学习要点现代农业、渔业发展过程中,人类在食物生产、储备等方面的进步,认识消除饥饿和食品安全在人类历史上的重大意义。 机械化、集约化、产业化是现代农业的突出特征,美国、法国、日本和中国的农业机械化各有特色,农业集约化是在一定的土地上集中投入较多的生产资料和劳动,采用新的科学技术措施进行精耕细作,靠提高单位面积产量增加农产品的总量,农业产业化是以市场为导向,实现种养加、供产销、农工商一体化经营的经济运行方式,食物生产的现代化与食物储备技术的进步,(意义)大大增加了食物供给,但人类仍面临粮食安全和食品安全两个重大问题,中国为确保世界粮食安全及消除...
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篇7:4.2.3合理营养与食品安全课件(共25张PPT)

4.2.3合理营养与食品安全课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)七年级下册 第二章 人体的营养第三节 合理营养与食品安全初中生物方便面,即泡即食,确实方便。旅行中便于携带,救灾中便于运输,可以解燃眉之急。方便面能经常代替正餐吗?为什么?不能代替正餐。方便面中淀粉、脂肪类物质含量较高,但蛋白质、维生素等物质含量较低,营养不够全面、均衡,因此不宜长期代替正餐。这样是不对的,我们应该注意合理营养。全面而平衡的营养全面平衡合理营养一、合理营养摄取的营养素种类齐全。(六类营养物质和膳食纤维)摄取的营养素的量要合适,与身体需要保持平衡。(不多也不少,比例适当)如果不吃早饭就会造成血糖供应不足,引起头晕、心慌,无法认真...
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篇8:3.1.3合理膳食与食品安全课件(共17张PPT)

3.1.3合理膳食与食品安全课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)第三节 合理膳食与食品安全1、通过分析“平衡膳食宝塔”,能举例说明“合理膳食”,并尝试学会设计一份营养合理的食谱。2、通过资料收集与分析,举例说出生活中的食品安全问题。3、结合生活实际,小组讨论分析,认同环境保护与食品安全之间的统一性。自主学习一:合理膳食1 营养学家将食物分成哪几类?2 一日三餐的合理能量比例?3 什么样的饮食才是合理饮食?4 青少年的饮食应注意些什么?谷物:300-500克蔬菜、水果:400-500克动物性食品:125-200克奶制品:100克、豆制品:50克油脂:25克平衡膳食宝塔每天摄入量交流探讨不适感:饿;胃不舒服...
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篇9:高中统编历史新教材选择性必修2 经济与社会生活 第3课 现代食物的生产、储备与食品安全 课件(共36张PPT)

高中统编历史新教材选择性必修2 经济与社会生活 第3课 现代食物的生产、储备与食品安全 课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)现代食物的生产、储备与食品安全第3课第3课 现代食物的生产、储备与食品安全课标:1、了解农业现代化的过程,感受人类在食物生产、储备等方面的进步;2、认识消除饥饿和食品安全对于人类社会发展的重大意义。概念辨析:现代农业是现代科学技术基础上,以现代工业化、产业化为主要特征,用现代组织管理方法经营的社会化、商品化农业。现代农业产前:机械、化肥、水利、农业、地膜等产中:种植业、林业、畜牧业、水产业等产后:农产品加工、储藏、运输、营销、进出口贸易等一、食物生产的现代化原始农业...
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篇10:选择性必修2第3课 现代食物的生产、储备与食品安全 课件(21张PPT)

选择性必修2第3课 现代食物的生产、储备与食品安全 课件(21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)2022年世界粮食日主题第3课 现代食物的生产、储备与食品安全一、食物生产的现代化二、食物储备技术的进步目录课程标准:1、了解现代农业、渔业发展过程中,人类在食物生产、储备等进步;2、认识消除饥饿和食品安全的重要意义。三、消除饥饿与食品安全一、食物生产的现代化石器锄耕【回顾】农业生产的发展历程:铁犁牛耕机械化刀耕火种原始社会商周时期春秋战国现代社会粗放型集约型工业革命后,资本主义机器生产推动着传统农业向现代农业转变①原因:现代农业的巨大进步使全世界大多数地区的粮食增长超过人口增长。世界现代农业的快速发展,主要得益于农业机械、农业化...
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篇11:体育与心理健康 课件(共41张PPT) 高一上学期体育与健康人教版

体育与心理健康 课件(共41张PPT) 高一上学期体育与健康人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)体育与心理健康教学目标:使学生了解心理健康教育的内涵,明确高中学生心理健康的标准、常见的心理挫折及克服挫折的方式,并在实践中感受到参与体育活动对增进心理健康的积极作用。教学重点:1、高中学生心理健康标准。2、高中学生常见的心理挫折和克服挫折的方式。3、体育对促进心理健康的作用。内容要点:一、 什么是心理健康心理健康是指个体心理在本身及环境条件许可的范围内,所能达到的良好功能状态。也就是说,个体心理具有平稳的、良好的状态,对自然环境、社会环境及自身内环境良好的适应性,并具有最好的功能状态。心理健康对人的生活、学习和工作都有重要的意义。二、 高中学生心理健康的标准(1) 学习态...
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篇12:4.2.3合理营养与食品安全课件(共21张PPT)

4.2.3合理营养与食品安全课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)新课导入方便面说说你对方便面的认识。方便面能经常代替正餐吗?不能。方便面的营养价值极低,不含维生素A、C,所含其他维生素极少。含盐量高,含有的化学调味料谷氨酸钠多。各种微量营养素、纤维素严重缺乏,如果长期食用,会出现维生素缺乏,矿物质缺乏等症状,还会由于摄取过多的食盐和谷氨酸钠引发味觉障碍以及各种营养失调症。另外,还会带来肾脏疾病和高血压。第3节合理营养与食品安全归纳小结合理营养:是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全。“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适,与身体的需要保持平衡。分析下列图片,讨论每幅...
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