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中班健康教案眼睛(精选6篇)

日期:2023-11-24 10:28 阅读:

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中班健康教案眼睛(6篇)
序号 资料标题 下载地址
1 二年级下册心理健康教育教案-我的眼睛亮晶晶 全国通用 下载
2 二年级下册心理健康教育教案-我的眼睛亮晶晶 全国通用 下载
3 三年级上册心理健康教案-预防近视 保护眼睛 全国通用 下载
4 二年级上册心理健康教案-第十七课 学会观察-小眼睛动起来|北师大版 下载
5 北师大版 二年级上册心理健康 第十七课 学会观察 让我们的“眼睛”亮起来——我能观察有方|教案 下载
6 四年级上册综合实践活动教案-第二单元 健康生活 请爱护我们的眼睛 晋科版 下载

篇1:二年级下册心理健康教育教案-我的眼睛亮晶晶 全国通用

二年级下册心理健康教育教案-我的眼睛亮晶晶 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:我的眼睛亮晶晶 ?教学目标:? ?情感态度:通过多种活动体验让学生感受眼睛为我们带来的欢乐与色彩,知道眼睛与人们生活的重要关系,增强爱护眼睛的意识,健康地生活。? 2.?知识与技能:? (1)?让学生明白眼睛对我们的重要作用,初步知道眼睛没有保护好会引起近视。? (2)?让学生知道爱护眼睛的基本方法。? 3.?过程与方法: 通过各种活动,创建自主、互动、和谐的教学课堂,调动学生情感,使孩子们积极参与到活动中,在活动中体验,在体验中感悟,形成对眼睛作用的更深认识,养成良好的用眼习惯。?? 教学重点与难点:? 让学生明白如何爱护眼睛,养成良好的用眼习惯。?? 教学准备: CA...
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篇2:二年级下册心理健康教育教案-我的眼睛亮晶晶 全国通用

二年级下册心理健康教育教案-我的眼睛亮晶晶 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:我的眼睛亮晶晶 ?教学目标:? 知识目标: 初步了解眼睛近视和生病的原因,认识科学用眼的重要性。? 能力目标: 掌握预防近视和其他眼睛疾病的方法,养成科学用眼的良好习惯。? 情感目标: 感受眼睛为我们带来的欢乐与色彩,增强爱护眼睛的意识,激发学生珍爱健康的生命意识。? 教学重点: 了解对眼睛有害的一些不正确做法,知道爱护眼睛的方法。? 教学难点: 学习保护眼睛的方法,养成良好的用眼习惯。? 教学准备: 课件、眼罩? 教学过程:? 一、猜谜语导入,认识眼睛? 课件展示谜语:晚上关门,早晨开门。走近一看,里面有人。(答一身体部位名称)? 学生思考后,很容易会得出谜...
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篇3:三年级上册心理健康教案-预防近视 保护眼睛 全国通用

三年级上册心理健康教案-预防近视 保护眼睛 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:预防近视 保护眼睛教学目标1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用。 2、学习正确的用眼常识,了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏,养成爱护眼睛的良好习惯。教学重点和难点:1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用,学习正确的用眼常识。?2、了解不良的用眼习惯对眼睛的损坏,养成爱护眼睛的良好习惯。?德育目标:教育学生爱护眼睛,同情、帮助盲人及其他患有眼疾的人。?教学用具:课件,一根跳绳,两件衣服,一副眼镜。?课前准备: 请同学们课前向周围的人了解眼睛在他们生活中的重要作用。若家中有近视的人,观察近视给他们的生活带来的不便。教学设计:? ?一、引入:? 1、准备上课...
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篇4:二年级上册心理健康教案-第十七课 学会观察-小眼睛动起来|北师大版

二年级上册心理健康教案-第十七课 学会观察-小眼睛动起来|北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:心理活动课《小眼睛动起来》教学设计设计理念从心理发展的角度说,小学低年级是学生智力发展的第一个高峰期,而观察是智力活动的基础。人认识事物的基本过程为:由观察开始,然后就是记忆和思维。科学研究表明,人获取的各种信息中,来自眼睛的信息占83%,而其中相当一部分是通过观察获得的。学习需要观察,没有观察就不可能产生学习活动,没有观察,就无法获取大量、丰富的感性知识。因此,帮助学生认识观察力的重要性,帮助他们提高观察力,是提高其学习效果的有效方法。活动目的1.培养学生观察事物的兴趣和能力。2.学会观察事物的三种方法:观察需要细心;观察需要有全面;观察需要顺序。3.养成良好的观察习惯。活动重...
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篇5:北师大版 二年级上册心理健康 第十七课 学会观察 让我们的“眼睛”亮起来——我能观察有方|教案

北师大版 二年级上册心理健康 第十七课 学会观察 让我们的“眼睛”亮起来——我能观察有方|教案资料可供全国地区适用。
大致详情:让我们的“眼睛”亮起来——我能观察有方 【活动理念】 从心理发展的角度说,小学中年级是学生智力发展的第二个高峰期。而观察是智力活动的基础,观察力就是人观察事物的能力,它是智力发展的必要条件,也是人们生活中所必须的能力。曾有人这样形象地比喻,观察力是智力结构的眼睛。而且人认识事物的基本过程是:由观察开始,然后是记忆和思维。我们在教学过程中往往发现学习成绩不佳的学生,通常由于听课注意力涣散,观察不准确,产生了模糊的记忆,对知识掌握不够全面,因而常常作出错误的分析判断,这又进一步影响着今后的观察效果,从而形成了恶性循环。这让我们意识到培养和提高学生的观察能力是非常重要的。然而要有效的进行观...
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篇6:四年级上册综合实践活动教案-第二单元 健康生活 请爱护我们的眼睛 晋科版

四年级上册综合实践活动教案-第二单元 健康生活 请爱护我们的眼睛 晋科版资料可供全国地区适用。
大致详情:2、健康生活?请爱护我们的眼睛确定活动主题??开学了,我们班又有了?3?位同学戴了眼镜,从小学一年级到四年级,我们班?戴眼镜的同学人数在增加,还有许多同学因看不清黑板上的字纷纷要求调换位置。你想研究下列问题吗?(1)为什么同学们的视力这样差??(2)近视眼是怎样形成的??(3)怎样预防近视眼??那么我们的活动主题就确定为:?《保护眼睛,防止近视》?。??活动的具体目标??1、知道近视已成为当今世界范围内发病率最高的一种眼病。?2、通过四年级视力状况调查分析,知道视力下降的严重性。??3、根据调查资料分析,造成少年儿童近视的主要原因。4、通过查阅资料,和询问他人,了解近视眼形成和预...
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