篇1：三年级安全教育主题班会教案-火灾逃生 全国通用三年级安全教育主题班会教案-火灾逃生 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：《火灾逃生》教学设计教学目标：?知识与技能：掌握如何拨打“119”，初步掌握火灾中自救逃生的方法和技能。?过程与方法：学生通过讨论、模拟表演和多媒体的演示，亲历探究正确逃生方法的过程，模拟火灾现场，让学生积累逃生的经验。?情感态度与价值观：通过本课的教学活动，让学生体会火灾的危险及逃生的必要性，明白遇到危险时不慌乱，要冷静。遇到火灾等各种自然灾害时要保护好自己的生命，懂得珍惜生命。?教学重点：?学习火灾逃生的安全知识，掌握正确的逃生方法。?教学难点：?情景演练，增强自救、自护能力。?教学准备：?教学课件?教学课时：??一课时???教学过程：?一、情景导入... 图片详情：   篇2：四年级安全教育主题班会教案-火灾与逃生 全国通用四年级安全教育主题班会教案-火灾与逃生 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：《火灾与逃生》教学案例教学内容：?火警知识，在火灾中如何保护好自己。??教学目标：?1.通过对火灾事件的了解，了解火灾事故后果的严重性，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。??2.掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。??3.加强日常生活安全意识。教学重难点：通过对火灾事件的了解，了解火灾事故后果的严重性，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。?教学过程：?熊大、熊二和光头强这节课与同学们共同学习消防安全知识，一起行动起来吧。?火灾事故案例观看火的概念视频。2.火灾事故案例?儿童模仿灰太狼烧... 图片详情：   篇3：三年级安全教育主题班会教案-火灾的危害 全国通用三年级安全教育主题班会教案-火灾的危害 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：《火灾的危害》教学设计教学目标：?认识火灾的危害，提高安全防范和自我保护意识。?2.在日常生活中要具有防火意识，知道怎样报警;学会与他人分享、交流，提高收集、处理信息的能力。?3.知道火灾的一些基本常识，知道报火警的方法。?教学重难点：认识火灾的危害，提高安全防范和自我保护意识。?教具准备：火灾现场录像，火灾的案例，拨打119电话的演示动画，消防员工作的录像。?课前准备：学生收集有关火灾的报道?教学过程：?一、?揭题导入：?(出示火的图片)孩子们，火在人们的生活中起着重要的作用。你们知道火有哪些用途吗??(学生回答：做饭、照明、取暖、发电、烧水、吓跑野兽等)?看来，... 图片详情：   篇4：一年级安全主题教育教案-面对火灾我不怕 全国通用一年级安全主题教育教案-面对火灾我不怕 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：《面对火灾我不怕》教案教学目标?知识目标：掌握一些应对火灾的自救方法，会报火警。?能力目标：通过小组合作交流等活动，培养学生分析、处理问题的能力。?情感目标：让学生树立防火安全意识，激发学生对生命的热爱。?教学重点?掌握火灾逃生自救的方法，初步形成自护自救的能力。?让学生掌握拨打119火警电话的要领。?教学难点?面对不同的火灾情况选择不同的逃生方法。?教学准备：?1、火灾的图片和案例等。?2、火灾发生时正确处理的办法和有关课件。??教学过程?一、导入课题?师：（图片）孩子们，大家看看这是什么？?师：（图片）多么美丽而妖娆的火呀！火给人类带来了光明和温暖，推... 图片详情：   篇5：三年级消防安全主题班会教案-火与火灾 全国通用三年级消防安全主题班会教案-火与火灾 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：火与火灾一、?教学目标：?1、通过对火灾事件的了解，了解火灾事故后果的严重性，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。?2、掌握灭火方法，自救与逃生的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。?3、加强日常生活安全意识，重视安全，珍惜生命。?二、教学重点：?消防安全常识，扑救常识，灭火方法?三、教学难点：?掌握灭火方法，灭火器的使用演示。?四、教学方法：?自主参与实践合作探究式。?教学过程?(一）导入新课?导入语：?火与人类生活密切相关，他给我们带来光明，使人类走向文明，也给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁... 图片详情：   篇6：六年级安全教育主题班会 了解火灾学会逃生 教案 全国通用六年级安全教育主题班会 了解火灾学会逃生 教案 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：了解火灾学会逃生主题班会活动目的：?1、?通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。?2、?提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。?3、?让学生了解必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。活动重难点：?提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。?活动内容：?学习一些消防安全知识。?活动要求：?通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、... 图片详情：    篇7：小学三年级安全主题班会教案： 小心火灾小学三年级安全主题班会教案： 小心火灾资料可供全国地区适用。 大致详情：精品课教学设计参考模板教材类型山东省义务教育必修地方课程课程名称8小心火灾课时1课程类型社会安全授课教师 授课时间 授课对象三年级二班学生教具课件教学目的1.学生知道什么是火灾，了解火灾的危害.2.学生掌握发生火灾逃生自救的方法.3.让学生远离火灾隐患，树立消防防范意识,并提升自身素养。教学重难点学会火灾中逃生自救的方法。教学过程（一）导入课题、认识火灾 1.亲爱的同学们，最初的“火”字像什么？（生：燃烧的火焰）当你看到熊熊燃烧的火焰时，你联想到了什么？生：火给我们带来了光明。生：由于疏忽大意，用火不慎，火也给人类带来了祸害与灾难... 图片详情：     篇8：五年级安全教育主题班会教案-突遇火灾逃生有方 全国通用五年级安全教育主题班会教案-突遇火灾逃生有方 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：《突遇火灾?逃生有方》教学设计教学目标：?了解火灾的危害，知道基本的预防火灾的方法和措施。?掌握突遇火灾后自救与逃生的基本知识和方法。?认识消防安全标志，会拨打火警电话报警。?教学重点：?了解火灾的危害，知道基本的预防火灾的方法和措施；掌握突遇火灾后自救与逃生的基本知识和方法。?教学难点：?让学生掌握在不同环境中火灾逃生技能。?教学准备：课件??小毛巾?教学过程：?一、猜谜激趣??导入新课?1.猜谜：“红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风”。（打一自然现象）??2.?火给我们带来了光明，带来了希望。人类有了火，便有了生存和发展的基本力... 图片详情：   篇9：小学消防安全教育读本（小学1-3年级） 第二课火灾发生真可怕 课件（20张PPT）+教案小学消防安全教育读本（小学1-3年级） 第二课火灾发生真可怕 课件（20张PPT）+教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学消防安全教育读本（一~三年级）第二课火灾发生真可怕教学设计课题火灾发生真可怕单元第一单元学科小学消防安全教育读本年级一~三年级学习目标了解火的危害。明白火灾对人生活、生产以及自然破坏的危害性。重点了解火的危害。难点明白火灾对人生活、生产以及自然破坏的危害性。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课导入：看图片，说一声，同学们知道这是哪种自然灾害嘛？生：是火灾！师：同学们回答的非常好！这是火灾，那今天我们就来学习一下火灾是什么，他又有什么危害吧！看图片，回答问题并思考通过图片设置问题并且邀请同学回答，激发学... 图片详情：   篇10：三年级消防安全主题班会教案-学会火灾逃生 全国通用三年级消防安全主题班会教案-学会火灾逃生 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：《学会火灾逃生》教案?一、教学目标?1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。?2、教育学生在火灾面前不能慌乱，学会背诵《火场逃生歌谣》。?3、?通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的知识,提高学生的自救意识。?二、教学重难点:火灾的初步逃生知识?教学方法:案例教学法、讲授法、讨论法、实践法?教学过程:?(一)火灾事件介绍?1、运用视频、幻灯片展示各种火灾现场图片,简介事件情况，学生谈观后感受。教师总结:“?生命如此美丽,?又是如此脆弱?爱惜生命提高防火意识?”。?（二）导入新课：保护自己——火中逃生?1、正确报警方法（同桌间自由表演，上台表演。）?发... 图片详情：   篇11：四年级消防安全主题班会 火灾的预防和应对 教案 全国通用四年级消防安全主题班会 火灾的预防和应对 教案 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：火灾的预防和应对教案活动目标：?1.通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，减少火灾事故的发生。?2.让学生认识灭火设备，了解逃生知识，提高学生的自护自救能力，从而促使青少年的健康成长。?3.培养学生利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力，培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。活动重难点：?通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，减少火灾事故的发生。??活动准备：??1.小品所需的各类道具。?2.消防安全相关... 图片详情：   Tags：认识,火灾,小班,安全,教案  |
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