篇1：【辽海版】《综合实践活动》九下 2.2《食品安全我知道·采购安全的食品》课件+教案+素材【辽海版】《综合实践活动》九下 2.2《食品安全我知道·采购安全的食品》课件+教案+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)第2.2课 食品安全我知道采购安全的食品辽海版九年级下册内容总览明确教学目标01采购安全的食品02展示与交流活动心得03拓展延伸04课堂总结05课后作业06目录课前回顾上节课我们进行了调查食品安全的活动，在网上或书籍上查找了还有实地考察了相关的食品安全知识。学习了鉴别食品安全相关知识。并对一些不安全因素进行了探究。最后进行重视食品安全课外知识拓展。这节课我们将学习怎样采购安全的食品。教学目标了解安全食品有哪些，包括在哪里能采购安全食品。学习如何采购健康食品，如判断水果的新鲜度、袋装食品的保质期等。培养对食品安全的重视度，增强安全... 图片详情：    篇2：第3课 现代食物的生产、储备与食品安全 教案第3课 现代食物的生产、储备与食品安全 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 近代以来，科学技术的革命促进了食物生产、储备技术的进步，为消除饥饿、保障人类的粮食安全创造了条件，同时也带来了各种食品安全问题。在全球环境危机、粮食危机日益加深的今天，如何解决本国人口的温饱和保障本国的粮食安全成为一个重大的经济问题和政治问题，贫困和饥荒是一个世界性难题，特别是对那些不发达的发展中国家尤其如此。科学、理性、合理的调整优化本国农作物种植结构，尤其是“民以食为天”的主要粮食作物，必须改变单一作物种植依赖。我们要力争粮食作物种植的多元化，尽最大可能减少因意外自然灾害带来的巨大风险和危机。知识梳理(一) 食物生产的现代化1．现代农业条件 工业革... 图片详情：    篇3：小学体育与健康 《饮水有益健康》 教案（表格式）小学体育与健康 《饮水有益健康》 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：课题名称： 饮水有益健康科目： 体育与健康一、教学内容分析本课选自体育与健康1至2年级全一册，第二部分第三节《饮水有益健康》使学生懂得水的重要性及怎样喝水才健康。二、教学目标认知目标：了解水对人体健康的重要性，认识过多的饮用碳酸饮料、含糖饮料带来的危害。懂得饮水卫生。技能目标：养成合理饮水的好习惯，减少含糖和碳酸饮料的饮用。情感目标：认识水的重要性，愿意适量喝水。三、学习者特征分析一年级学生的特点是好动，注意力不集中，本节课对一年级学生很重要，对学生发展起着至关重要的作用。四、教学策略选择与设计以人为本，结合学校和学生的实际情况，主要采用寓教于乐的方式，组织学生小组合作、师生... 图片详情：    篇4：人教版生物七年级下册 4.2.3 合理营养与食品安全教案人教版生物七年级下册 4.2.3 合理营养与食品安全教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第三节 合理营养与食品安全一、教学目标1.知识与技能（1）举例说出什么是合理营养。（2）认识日常生活中常见的食品安全问题及对策。2.过程与方法尝试运用有关合理营养的知识，设计一份营养合理的食谱。3.情感、态度与价值观关注食品安全，认同环境保护与食品安全之间的统一性。二、教学重难点1.教学重点：尝试设计一份营养合理的食谱；关注食品安全。2.教学难点：什么是合理营养；设计一份营养合理的食谱。三、教学准备多媒体教学课件，方便面图片、“三高”图片，食品安全事件图片，肥胖和瘦弱的学生的图片，关于合理营养的视频，预防食物中毒和防止食品污染的资料。四、教学过程（一）导入新课展... 图片详情：  篇5：通用版体育六年级下册 关注食品安全享受健康生活 课件 (31张PPT)通用版体育六年级下册 关注食品安全享受健康生活 课件 (31张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共31张PPT)关注食品安全 享受健康生活L第 1页观察日记每天放学都会有一种奇怪的现象：部分同学不是往家的方向走去，而是直接走向小卖部买了一些色彩鲜艳、包装简易的小食品。这些东西大多是三无食品，安全没保证。如果长时间吃这些东西，严重的可能会造成智力下降。所以为了我们的健康，坚决不要吃那些小摊小店的三无食品，油炸食品。第2页校园周边小摊食品卫生让人忧 2015年3月2日，宁海县一中学的29名学生陆续出现了呕吐、腹泻等食物中毒情况。后经调查，所有出现食物中毒现象的学生都吃了学校附近小店里出售的鸡肉卷等食物。 2015年4月，一名12岁的男孩在吃过路边摊制作的... 图片详情：    篇6：【广州版】初中综合实践活动《劳动》八上 主题五 食品安全我关注（第二课时）课件＋教案+素材【广州版】初中综合实践活动《劳动》八上 主题五 食品安全我关注（第二课时）课件＋教案+素材资料可供广州市地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台广州版初中综合实践活动《劳动》八年级 教学设计课题 主题五 食品安全我关注（第二课时） 单元 主题五 学科 劳动 年级 八教材分析 本课主要介绍了食品不安全的原因、安全食品的类型以及食用不安全食品的危害，通过主题活动，明确关注食品安全对我们生活的重要意义。在主题活动了解如何进行小课题的考察探究。并引导学生掌握 “食品安全知识的宣传”志愿服务活动，并能够开展校园超市食品外包装标签检查监督行动，并树立做好餐饮食品安全宣传员活动。以及设计食品安全公益广告，试着能做一个食品安全智能检测仪和食品保鲜设备的能力，并通过学习能够喜欢动手制作健康食品。教学目标教材内容贴近学... 图片详情： 篇7：高二安全主题班会教案：关注食品安全 注重身体健康高二安全主题班会教案：关注食品安全 注重身体健康资料可供全国地区适用。 大致详情：关注食品安全 注重身体健康教学目标:让学生清楚食品安全的重要性让学生掌握几种鉴别食品是否安全的方法能够识别安全食品标志教学目的：引导学生学习一些有关食品安全等基本知识，使学生懂得食品安全的重要，在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素养，使学生安全、健康地成长。教学过程：一、观察日记引入：家长每个周都会给一些零花钱，让孩子们买点吃的东西，我们每位同学都去买了什么东西呢？据我观察：部分同学不是朝食堂的方向走去，而是直接走向超市买了一些色彩鲜艳、包装简易的小食品。 同学们只是觉得味道好，可大家想没想过这些食品安全吗？二、病从口入：... 图片详情：    篇8：【广州版】初中综合实践活动《劳动》八上 主题五 食品安全我关注（第一课时）课件＋教案+素材【广州版】初中综合实践活动《劳动》八上 主题五 食品安全我关注（第一课时）课件＋教案+素材资料可供广州市地区适用。 大致详情：(共39张PPT)食品安全我关注（第一课时）广州版八年级上册内容总览学习目标01新知导入02主题包03方案图04课堂练习05课堂总结06目录07板书设计08作业布置教学目标1、初步了解引起食品不安全的原因，了解生活不安全食品的类型以及食用不安全食品的危害。2、通过主题活动，明确关注食品安全对我们生活的重要意义。3、初步学习开展“食品安全我关注”主题活动应做的准备，并能够准备出相应的知识的材料。新知导入民以食为天，食以安为先。新知讲解主题包新知讲解材料问题。制作加工问题。运输、保存不当问题。资料袋引起食品不安全的原因新知讲解... 图片详情： 篇9：《敬老爱老，健康快乐》教案《敬老爱老，健康快乐》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《敬老爱老，健康快乐》教案引言：敬老爱老是中华民族的传统美德，也是中学生应该培养的良好品质。本次班会旨在引导学生关注老人的生活状况，培养学生对老人的尊重和关爱，同时让学生了解养老问题与健康生活的重要性。教学目标：知识与技能：1. 了解中国传统文化中的敬老爱老观念；2. 了解老人的生活现状和养老问题；3. 学习养成健康生活习惯，关注老人的身心健康。过程与方法：1. 学会通过观察、讨论、小组合作等方式获取信息；2. 学会运用多媒体资源进行信息搜集和展示；3. 学会提出问题、分析问题和解决问题的能力。情感态度与价值观：1. 培养学生尊重老人、关爱老人的情感态度；2. 培养... 图片详情：   篇10：《健康美味拌黄瓜》教案《健康美味拌黄瓜》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《健康美味拌黄瓜》教案教学目标：知识与技能：1. 学生能够了解黄瓜的营养价值和健康益处。2. 学生能够正确使用厨具和食材，学会拌黄瓜的基本方法。3. 学生能够培养动手能力和合作意识。过程与方法：1. 通过展示图片、讲解和互动问答等方式，激发学生的兴趣，提高他们的学习积极性。2. 采用示范引导、小组合作等方式，培养学生的动手能力和合作意识。3. 引导学生进行自主学习和探究，培养他们的问题解决能力。情感态度与价值观：1. 培养学生对健康饮食的重视，增强他们的健康意识。2. 培养学生的合作意识和团队精神，培养他们的社交能力。3. 培养学生的动手能力和创造力，激发他们对劳动的... 图片详情：   篇11：小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：四年级健康教育教案 第一课 人的心脏 教学目标： 1、了解心脏在人体的位置，重要性。 2、了解肝脏的功能，以及保护的措施。 二、教学重点：心脏、肝脏在人体中的重要性。 三、教学难点： 如何保护心脏和肝脏 教学用具：挂图（人体全身结构） 五、电化教具：有关的网站 六、教学过程： 1、导语、切入： 人体中有哪些重要的器官？（内脏） 2、看挂图：让学生上来指出心脏、肝脏分别在人体的什么部位。3、让学生读全文 提问：心脏有哪几部分组成？它有什么功能？肝脏有哪些功能？如何保护肝脏？ 4、学生自由演示心脏工作示意图。 5、模拟医生... 图片详情：    篇12：4.2.3合理营养与食品安全教案 人教版 初中生物七年级下册4.2.3合理营养与食品安全教案 人教版 初中生物七年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情：第三节 合理营养与食品安全一、教学目标1.举例说出什么是合理营养。2.关注食品安全。3.尝试运用有关合理营养的知识，设计一份营养合理的食谱，关心长辈的饮食。4.认同环境保护与食品安全之间的统一性。二、教学重点和难点（一）重点1.关注合理营养和食品安全在健康生活中的意义。2.学生通过分析，认同环境保护与食品安全之间的统一性。（二）难点 设计一份营养合理的食谱，将所学知识上升为意识，再由意识转化为行为。教学过程【情境引入】中学生中有哪些常见的不合理营养的现象呢？（展示图片）有几条是符合你现在状况？学生讨论交流，教师评价总结。食物中七大“毒品”：1.油炸食品：导致心... 图片详情：   Tags：健康,教案,食品安全,精选,12篇  |
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