背影讲课ppt（精选14篇）

14 背影 讲课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：背影朱自清导入父亲是一颗星，陪我放飞童年的梦想；父亲是一把伞，为我撑起无雨的晴空；父亲是一池湖水，包容我的无知和娇嗔；父亲是一座桥，渡我从悲伤飞向快乐。是啊，深情的话语饱含着我们对父亲的爱戴之情，同时也是父亲最真实的写照。今天，我们就来学习一篇文质兼美的纪实散文，其中也刻画了一位疼爱儿子的父亲，这篇散文就是朱自清先生的《背影》。（板书：背影，朱自清）学习目标目标是我们学习的灯塔。现在请同学们一起来读大屏幕上的学习目标。初读课文，感知课文内容。2、品读课文，把握人物形象。3、培养中华民族传统美德。检查预习在此之前，同学们都进行了预习，谁能来展示一下你的预习成果？这位同学手举得...

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14 背影（课件）(共40张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共40张PPT)人教八上语文同步精品课课件统编版八年级上册第二单元14 背影朱自清当代画家罗中立1980年完成的大幅画布油画《父亲》曾经震撼了所有人。他笔下那布满皱纹，饱经沧桑的脸庞，透露出对父亲深沉的爱与敬意。许多作家在刻画父亲形象时，都会用正面描写。可是，著名散文家朱自清却别具匠心地将父爱定格在了背影上。从此，背影似乎成了父亲的象征符号，几十年来，令无数的读者为之动容，泪流不止。那究竟是父亲怎样的背影？作者又是如何刻画父亲背影的？今天，让我们学习朱自清的《背影》，一同感受那熟悉而又陌生、清晰而又模糊的“背影”，一起挖掘和体悟他们之间特殊的父子之情。检查预习1学习目...

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14 背影 课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共46张PPT)第四单元14　背　影目语文02学习导航03课前自学04积累运用录05课内精读06类文阅读01单元教学导航单元教学导航人文主题 情感哲思 　　这个单元学习的散文类型多样,或写人记事,或托物言志,或阐发哲理,或写景抒情,展示了丰富多彩的自然景象和社会生活,表达出独特的情感体验和深刻的人生感悟。阅读这些散文,领会作品的情思,可以培养审美情趣,丰富精神世界。语文要素 　　学习这个单元,要反复品味、欣赏语言,体会、理解作者对生活的感受和思考,并了解不同类型散文的特点。课文篇目 主要内容 背　影 朱自清 　　这篇抒情性很强的写人记事的散文...

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14 背影 课件（共28张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)知识链接散文的取材广泛，横亘中外，纵贯古今，包容大千世界，表现人生百态。散文的结构方式无需遵循特别的章法和结构模式，表现手法不拘一格，可以叙述事件，可以描写人物形象，可以托物抒情，可以发表议论。根据表达方式的不同，散文可分为记叙性散文、抒情性散文、议论性散文等。背影Bei Ying在很多人印象中，父爱一直是沉默的、坚硬的，甚至有点对抗性。但回归到内心深处父爱也是炽热的、真挚的只是被一层不善表达的硬壳包裹住朱自清新课导入同学们，提到赞美母亲的作品，大家总可以联想到许多，例如我们耳熟能详的儿歌《世上只有妈妈好》，诗歌《游子吟》，这些都让我们感受到母爱...

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14 背影 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)背影朱自清课文导入——在我心中有一座山，险峰万里它最伟岸，爸爸，亲爱的爸爸，你就是我心中的山。——父亲是儿那登天的梯，父亲是儿那拉车的牛；想儿是一封家书，千里写叮嘱，万里盼儿归；一袋闷烟，满天数星斗。【1】走进作者朱自清(1898--1948)，原名自华，字佩弦，号秋实。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。他一生著述甚多，其散文代表作有《春》、《背影》、《荷塘月色》、《绿》等，都是脍炙人口的名篇。1948年，朱自清因不肯接受美国的救济粮，在贫病交加中去世。自清：典出《楚辞 ·卜居》“宁廉洁正直以自清乎”，意思是廉洁正直使自己保持清白。朱自清选“自清”作为...

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14.《背影》课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)背影Bei Ying朱自清学习目标1.感知父亲形象，体会深沉父爱。2.把握我的情感，理解情感变化。3.品味独特语言，分析背影作用新课导入有人说，母爱如水，父爱如山。父亲,好像从来都是不善表 达的，即使他对你的爱有千斤重，也很难流露于言语之中。如果一位将爱隐忍于心的父亲，遇上了同样深沉的儿子，他们之间会 如何传递爱与关心呢？今天我们就走进朱自清先生的《背影》一 文，感受他笔下的父子情深。朱自清散文家、诗人、学者、民族战士字佩弦号秋实著有诗集《雪朝》、诗文集《踪迹》、散文集《背影》《荷塘月色》《欧游杂记》《你我》等，都收录在《朱自清全集》里。...

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14《背影》课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共51张PPT)一点一滴忆背影14 背影统编版·语文·八年级上册学习目标01必备知识02字词清单03初读课文04精读课文05教学目录07 拓展延伸06 课堂小结了解作者及相关文学常识，积累“狼藉”“簌簌”“踌躇”“颓唐”“琐屑”等重点词语。理清文章线索，思考以“背影”为中心的好处，了解文章的叙事方式。（重点）把握文中“我”的情感态度变化，深入理解课文内容；品味文章素朴而典雅、简净而细致的语言。（难点）感知父亲形象，尤其是“背影”的形象，体会父子之间的深厚情感，感受父爱的伟大。学习目标朱自清（1898—1948），字佩弦，江苏扬州人，散文...

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14.背影 课件（共19张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)明确《背影》课时学习目标：1、有感情地朗读课文，理解关键词语在 表达感情方面所起的作用。2、学习本文抓住人物形象的一个特征－－“背影”，在特定的环境下进行细致描写的特点。3、感受父子情深，继承和发扬中华民族的传统美德。4、体会自己父爱的深沉与伟大，珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流，学会关爱他人。父亲开裂的嘴唇、满脸的皱纹以及手中粗劣的碗等等，给我们一种心灵的震撼力：那都是父亲对我们爱的付出！油画《父亲》作者：罗中立１、听课文录音 （第一课时）2、师生一起回忆课文中所描写的四次背影，具体到自然段。回顾旧知 理清文脉<1>惦记背...

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第14课《背影》课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共26张PPT)差使交卸狼藉簌簌踌躇 迂腐 栅栏 蹒跚橘子 举箸 赋闲 擦拭琐屑 颓唐 晶莹 奔丧chāixièjísùsùchóu chúyūzhàpánshānjúzhùfùshìsuǒxiètuíyíngsāng字词字音朱自清(1898－1948),字佩弦，号秋实。江苏省扬州市人,现代著名的诗人、散文家、学者、民主战士。诗文集《踪迹》散文集《欧游杂记》散文代表作:《背影》、《荷塘月色》作者简介一封家信...

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14 背影 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)第四单元14　背　影1.阅读下面的语段，回答问题。家务之事最是suǒ xiè，但母亲总能收拾得干净清爽。春节假期，我们整日都是吃喝玩乐，只有母亲，依旧忙忙碌碌。每次吃完饭，母亲就麻利收拾起那láng jí一片的餐桌。这一日天气好，我号召全家去河堤公园游逛。在父母身后拍照时，我突然意识到他们走路的脚步竟然蹒跚起来，他们一向挺拔的腰杆突然前顷了。岁月催人老，老去的人大慨都有这么tuí táng的一面。我呆呆地望着他们，耳边簌簌的落叶，旁观我脸上冻僵的哀伤。我赶紧shì去脸上jīng yíng的泪珠，暗笑自己怎么突然chù mù shāng huái。也许年龄大了，diàn...

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第14课 背影（教学课件）(共40张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共40张PPT)统编版八年级语文上册14 背影朱自清学习目标了解叙事散文的特点，把握文章内容，感知“父亲”形象。12感受“我”的情感变化，理解和体会真挚的“父子”深情。3品味质朴而又细致的语言，感受文章语淡情深的风格特点。1101第一课时诵读经典燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？……在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？——朱自清《匆匆》《背影》论行数不满五十行，论字数不过...

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14《背影》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共26张PPT)部编版八年级第一学期14《背影》朱自清一、学习目标及要素（一）学习目标1.品读特定意象“背影”的相关语段，理解其中蕴含的深情。2.品味平实且饱含情感的叙述语句，概括、梳理作者的情感变化。（二）学习要素1.特定意象“背影”反复出现，承载着“父子亲情”的永恒母题。2.关注隐讳的叙述语句，体会作者的情感变化。二、文本分析《背影》发表于1925年，1930年选人语文教材，这篇散文在不同时期不同版本的语文教材中均有出现。作者曾说过:“我写《背影》，就因为文中所引的父亲来信里的那句话，当时读了父亲的信，真的泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙的那一...

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14 背影 课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。读信会意——寻找矛盾，破解语言影背朱自清阅文明意——概括文章内容，提炼关键词请同学们阅读《背影》，然后思考《背影》到底在讲什么？并用一两个关键词明确。伟大无私细心思念强势自责愧疚父子情深感恩怀念父子隔阂笨拙迟钝……咬文嚼字——删减调换，破解语言密码我与父亲不相见已二年有余了我已有两年没见到父亲了知人论世——联系背景，探寻真相为何朱自清与父亲已有二年多不能相见？1915 年，朱自清父亲包办朱自清婚姻，朱自清有怨言。父子生隙。1916 年，朱自清...

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14 背影 课件(含内置音频共34张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共34张PPT)背影14朱自清部编版八年级语文上册 学习目标重点难点素养理清脉络，体味作者表达的思想感情。学习本文抓住人物特征——“背影”细致描写的方法。品味质朴的语言特点体会父爱的深沉与伟大，珍爱亲情。走近作者朱自清朱自清(1898—1948)，字佩弦，号秋实，江苏扬州人。现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。1948年朱自清为反对美蒋反动派的罪恶行径，在拒绝领取美国救济粮的宣言上签字，因此，毛泽东称赞他“有骨气”，表现了我们民族的英雄气概。散文特点：文风细腻清丽、意境隽永，于朴素中见真情，洋溢着一股清新的气息。代表作品：【散文】 《...

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