篇1：《I人，E人哪个好？——你对性格知多少？》初中心理健康课程-个人成长(共27张PPT)《I人，E人哪个好？——你对性格知多少？》初中心理健康课程-个人成长(共27张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)“I人”“E人”哪个好？——你对性格知多少？“I人”“E人”是什么？01“I人”还是“E人”？02“I人”“E人”的特点03“I人”“E人”哪个好？04目录01“I人”“E人”“I人”“E人”I人（Introverted）网络流行词，指性格比较内敛、内向的人。“I人”“E人”E人（Extraverted）网络流行词，就是性格比较外向的人。小调查你觉得I人和E人哪个好？小调查如果你会心想事成，希望自己是“I人”还是“E人”？02 “I人”还是“E人”测一测序号 题目 是否符合1 可以自己一个人面对最开心或最幸福的时刻。2... 图片详情：   篇2：好家风 好家训课件(共38张PPT)好家风 好家训课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共38张PPT)—发扬中华传统文化传承好家风家训—好家风好家训一首《千古家训》唱出了我们的主题接下来，我们一起聆听一 封 家 书 字 字 挂 牵穿 越 万 水 千 山凝 聚 智 慧 句 句 箴 言笑 看 天 地 间半 耕 半 读 的 家 风方 寸 家 书 抵 万 金勤 俭 持 家 世 代 绵 延一 部 家 训 句 句 嘉 言流 传 万 户 千 门神 州 大 地 穿 越 时 空岁 月 不 停 变 迁经 世 致 用 敢 为 人 先万 条 家 训 恒 久 传 承写 千 古 家 训成 智 慧 源 泉藏 万 里 风 雨尽 收 千 里 云 烟忘 掉 名 利... 图片详情：      篇3：高中主题班会《好视力 好未来》课件 (共20张PPT)高中主题班会《好视力 好未来》课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)好视力 好未来保护我们明亮的眼睛1992年9月25日，天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议，在国内设立爱眼日，并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应，决定每年5月5日为“全国爱眼日”。1993年5月5日，天津首次举办爱眼日宣传活动。受此影响，从1994年开始，北京、上海、广州等国内大中城市相继在5月5日举办义诊咨询活动，同时宣传爱眼日的意义。1996年，国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知，将爱眼日活动列为国家节日之一，并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。今年“爱眼日”活动的... 图片详情：    篇4：小学中高年级课后服务 少年学漫画--基础课程 06 如何画好漫画人物的头型（头型篇）(共21张PPT)小学中高年级课后服务 少年学漫画--基础课程 06 如何画好漫画人物的头型（头型篇）(共21张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)()漫画人物的头部训练一目 录010302动漫人物头部类型与演变动漫人物头部的画法动漫人物头部的基础结构人类的头部（即脸型）类型有很多种，你们知道吗？这就是为什么我们都长的不一样的原因。动漫中也是一样。头部类型1圆 脸我们先画一个正圆的几何形体，找到我们看过的动漫人物中与之相符合的脸型。我们找到了飞天小女警、樱桃小丸子、大头儿子、黑猫警长、大耳朵图图等。（引导孩子联想，记忆看过的动漫形象）（圆脸可以表现小孩，胖子等）瓜子脸、鹅蛋脸既然是瓜子脸、鹅蛋脸，当然就要像瓜子、鹅蛋了，我们也用弧线画出对应的形状，并找到我们看过的动漫人... 图片详情：     篇5：小学中高年级课后服务 少年学漫画--基础课程 06 如何画好漫画人物的脸型（脸型篇）(共18张PPT)小学中高年级课后服务 少年学漫画--基础课程 06 如何画好漫画人物的脸型（脸型篇）(共18张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)()漫画教学课程（脸型篇）范例课题一利用脸型画法知识，分别绘制出圆脸、方脸、瓜子脸与异形脸。（必做课程）准备工具1.带刻度的漫画纸（素描纸、A4打印纸）2.自动铅笔3.法卡勒马克笔（二代三代）4.锐意记号笔5.樱花三菱针管笔（偏小一点的孩子不建议使用针管笔）课程回顾我们将刚刚所学的脸部头型知识，进行回顾。用自动铅笔在画纸的左上角，按步骤画出来。保留辅助线。点击更改logo铅笔画脸型用铅笔画出课程中讲解的不同脸型，整齐排列。利用中心十字线的方法去调整脸型与头部，确保对称。点击更改logo针管笔勾线用针管笔勾线，（偏小的孩子用记号笔细头勾... 图片详情：     篇6：劳动教养、课程目标、课程内容的结构分析 课件(共14张PPT)劳动教养、课程目标、课程内容的结构分析 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共14张PPT)劳动素养、课程目标、课程内容的结构分析行之愈笃，则知之愈眀知之愈明，则行之愈笃貳壹目录知之愈明，则行之愈笃一、知其意课程目标劳动课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。课程内容义务教育劳动课程以培养学生的核心素养为导向，围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，以任务群为基本单元，构建内容结构。一、知其意核心素养劳动课程要培养的核心素养，即劳动素养，主要是指学生在学习与劳动实践过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品质和关键能力，是劳动课程育人价值的集中体现。（1）劳动观念（2）劳动能力（3... 图片详情：      篇7：【新课标】8.1国家好才是真的好课件（仅希沃使用，PPT为图片版）【新课标】8.1国家好才是真的好课件（仅希沃使用，PPT为图片版）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)探究与分享结合篆书“國”字和已有的生活经验，分析國字国（國）gu6每个部分的含义，理解国家的生存和发展需要哪〔附)或域或些条件？疆域人口函國土地环什折领土國主权军队（武力）国家政权國原作“或”。字形像以“戈”（武国家就是用武力守卫的一方疆域，保卫若)守卫“口”（城色）。后来在字的周困加方框表示疆城，构成“圈”自己的领土和人口。字。金文中又以“我”为“城”字。国(P87记笔记)构成国家的要素包括人口、领土、主权和政权等。 图片详情： 篇8：好的教育读书分享 课件(共18张PPT)好的教育读书分享 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)《好的教育》读书分享教育就是一朵云 推动另一朵云2023年《好的教育》读书分享会主讲人：XXX时间：2023年ⅹ月ⅹ日目录CONTENTS01《好的教育》简介Introduction to Good Education02教育的使命是什么What is the mission of education03怎样做一个好老师How to Be a Good Teacher04如何做好素质教育How to do a good job in quality education05为什么一定要读经典Why must I read classi... 图片详情：     篇9：8.1 国家好 大家才会好 课件(共26张PPT)8.1 国家好 大家才会好 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)国家好 大家才会好第八课 国家利益至上我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平认识国家利益1对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。对伟大祖国应有的情感结合篆书“国”字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件？认识国家利益1“”国家利益国家利益含义含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。重要性：它关系民族生存、国家兴亡。说一说上述举措的目的和意义。举措 目的和意义成立三沙市政府保护文化遗产坚守18亿... 图片详情：    篇10：高中心理调适课程 课件 (25张PPT)高中心理调适课程 课件 (25张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)心理疏导高中心理调整适应课程开高中生学心理疏导Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. Fusce posuere, magna.汇报时间：2030年目录CONTENTS01生活适应Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. Fusce posuere, ma... 图片详情：      篇11：心态好，生活精彩！——班会课件(共17张PPT)心态好，生活精彩！——班会课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)心态好，生活精彩！导入第一部分 导入在人生的道路上，有一个好的心态，就可以让你的人生变得更加精彩。如果你能够放下所有的杂念，积极乐观地对待一切，那么你就会过得越来越好。 相反，如果一个人总是心浮气躁，总是情绪不好，那么他就不会过得快乐。人生有很多事情都是不如意的，当你有一个好的心态去面对所有时，你会发现你正在变得更加美好。保持积极乐观的心态第二部分 不管什么时候人们都不要把太多精力放在抱怨和不满上，这样只会让自己失去更多快乐和幸福。一个人有不顺心的时候，一定要学会放下，才能获得更多快乐与幸福。我们不妨先去找一些积极的东西来充实自己，让我们的生活变得更加美... 图片详情：    篇12：小学地方课程健康教育-护眼-课件（46页PPT）小学地方课程健康教育-护眼-课件（46页PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共46张PPT)猜猜看？答案：眼睛两只葡萄黑又亮，只能欣赏不能吃，白天陪我看世界，晚上伴我入梦乡。爱眼护眼保护视力认识我们的眼睛第一章近视眼的成因及其危害第二章了解近视前的十大征兆第三章我们该如何预防近视第四章保护视力我们一起行动第五章目 录目 录第一章认识我们的眼睛初步认识眼睛眼睫毛眼睫毛有什么用处 眼睫毛能遮住眼睛避免强光照射，也可防止尘士落入眼内。初步认识眼睛中间像黑葡萄是什么 眼睫毛瞳孔能遮住眼睛避免强光照射，也可防止尘士落入眼内。初步认识眼睛眼睫毛瞳孔上眼睑下眼睑初步认识眼睛蓝蓝的天空、白白的云朵、绿绿的草地... 图片详情：     篇13：高中心理健康课程《走进心理健康课程》课件（15张PPT）高中心理健康课程《走进心理健康课程》课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)走进心理健康课程想怎么上课你说我听着你认为心理健康课程是怎样的0102你希望心理健康课程如何呈现说一说课程要求1.不可睡觉，如有特殊情况，可以提出，找班主任请假回宿舍。2.允许上厕所（最长5分钟特殊情况可加时） 注：如果回来身上有烟味.....什么是健康健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。0102身体层面健康 精神层面健康 社会适应良好 道德健康心身疾病身心疾病是因人的机体发生了生理变化而引发了个体心理、行为上的变化。身心疾病心身疾病是心理社会因素在疾病的发生、发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病和功能性障碍。... 图片详情：      篇14：拓展性课程：分光镜（课件）小学科学拓展性课程通用版(共15张PPT)拓展性课程：分光镜（课件）小学科学拓展性课程通用版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)分光镜编号：ANS009类别：物质—光这是一道美丽的彩虹小朋友们有什么发现吗？其中，这个玻璃仪器就是三棱镜，也叫分光镜。分光镜有什么特点？怎样可以做一个分光镜？关于分光镜，你有什么问题？牛顿和三棱镜艾萨克·牛顿（1643年1月4日-1727年3月31日），出生于英格兰林肯郡，毕业于剑桥大学，英国著名的物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家，被誉为“近代物理学之父”。牛顿曾致力于颜色的现象和光的本性的研究。1666年，他用三棱镜研究日光，得出结论：白光是由不同颜色（即不同波长）的光混合而成的，不同波长的光有不同的折射率。在可见光中，红光波长最长，折射率最... 图片详情：    篇15：心态好，生活精彩！主题班会课件(共16张PPT)心态好，生活精彩！主题班会课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)心态好，生活精彩！导入第一部分 导入心理学家斯金纳曾经说过:“快乐是一个人最大的天赋。"如果一个人一生都能保持积极乐观的心态，那么他就拥有了巨大的成功机会。在任何情况下，都不会让自己感到焦虑、烦躁或烦恼，反而会有一个积极乐观的心情接受一切。积极积极的生活态度往往会影响你的心情。在人生路上，无论遇到什么样的事情和挑战，我们都应该保持积极的心态去面对。只有这样才能让自己充满能量去面对。 当你拥有一个积极向上、乐观豁达的积极心态之后，你才会发现原来生活不是想象中的那么困难。保持积极乐观的心态第二部分 一个人只有保持积极乐观的心态，才能以更加饱满的心态去面... 图片详情：    篇16：（核心素养目标）8.1 国家好 大家才会好 课件（ 28张ppt）（核心素养目标）8.1 国家好 大家才会好 课件（ 28张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)第八课 国家利益至上8.1 国家好 大家才会好政治认同：国兴我荣，国衰我耻，热爱祖国，自觉履行维护国家利益的义务。道德修养：树立正确的国家利益观，增强维护国家利益的责任感和使命感。法治观念：坚持国家利益至上，坚决维护国家利益。责任意识：将个人命运与国家命运联系在一起，坚决捍卫国家利益和人民利益。核心素养目标导入新课我国“两弹”元勋邓稼先，在美国获得博士学位后，美国要给他很好的条件和优厚的待遇，希望他长期在美国工作。但是，邓稼先并未因高官厚禄而动摇他回祖国工作的决心。1950年，他胸怀报国之志，回到了祖国，为“两弹”的研制成功作出了卓越的贡献。邓稼先放弃国... 图片详情：      篇17：8.1 国家好，大家才会好 课件（17张PPT）8.1 国家好，大家才会好 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)世上最美的风景在哪里？世上最美的风景莫过于回家的路！抗美援朝战争武装到牙齿的美军参战240万伤亡36万牺牲19.76万强国因他小“口”代表 ？“戈”代表？大“口”代表？“一”代表？人口、领土、主权和政权等人口古代的兵器，军队，用于对外抵御侵略，对内维持秩序疆域的边界和范围土地，是生存之本画一画：你觉得一个国家存在与发展需要具备哪些条件？要 求： 小组成员合作完成，确定好发言人。时 间： 3分钟是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系到民族生存、国家兴亡。国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，... 图片详情：    Tags：课程,ppt,精选,17篇  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
