篇1:电子工业版(安徽) 五年级下学期信息技术第9课完善影片齐欣赏课件(12张PPT)电子工业版(安徽) 五年级下学期信息技术第9课完善影片齐欣赏课件(12张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共12张PPT)完善影片齐欣赏-- 动感片尾大展示拓展练习1.根据课本第47页的“快速制作电影”知识,学习如何快速的制作电影。2. 根据“跟我学”中的提示,试着用“自动制作电影”的功能完成一个小电影。同学们平常看电影或电视剧时,你注意过片尾是什么样的吗?从片尾你能知道哪些信息?请欣赏电影《阿甘正传》片尾。第6课 动感片尾大展示制作过程添加文字设置动画效果设置字体格式发布作品添加文字提示:片尾的制作和片头的制作方法是一样的。单击单击添加片尾添加文字提示:片尾的制作和片头的制作方法是一样的。①输入文字②单击设置效果设置动画效果单击设置效果设置... 图片详情: 篇2:冀少版七年级下册第三单元欣赏课《牧歌--我从草原来》教案冀少版七年级下册第三单元欣赏课《牧歌--我从草原来》教案资料可供全国地区适用。 大致详情:欣赏课《牧歌--我从草原来》教案教学目标:1、欣赏《牧歌》,感受多种演唱方式的艺术魅力和内蒙古民歌优美动人的旋律。2、欣赏《万马奔腾》、感受乐曲的演奏形式、声音特色及独特的表现力。教学重难点欣赏《牧歌》,感受多种演唱方式的艺术魅力和内蒙古民歌优美动人的旋律。课时分配:一课时教学过程:一、师生问好师:有这样一首诗:(*播放多媒体)敕勒歌---敕勒川,阴山下,天似穹庐 笼盖四野(ya),天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊。这是一幅什么样的画面?生:回答师:今天我们就来领略一下大自然的风光。二、欣赏《牧歌》*播放多媒体1、男生独唱师:这是一首哪个民族的歌曲?生:蒙古族师:这是... 图片详情: 篇3:《黄河落日》诗歌欣赏课 课件36张《黄河落日》诗歌欣赏课 课件36张资料可供全国地区适用。 大致详情:(共36张PPT)黄河落日李瑛作者简介李瑛(1926.12.8—2019.3.28),河北省丰润县人。中国当代著名诗人。曾任解放军总政文化部部长、中国作家协会主席团委员、中国文艺界联合会副主席等职。中国文学艺术界联合会第十届荣誉委员。出版了54部诗集,有多部长诗和组诗获过多种奖项。其作品《我骄傲,我是一棵树》曾获1983年首届全国诗集评选一等奖,诗集《生命是一片叶子》获首届鲁迅文学奖诗歌奖,《我的中国》获全国优秀图书奖。1942年开始发表作品。1944年与同学合出诗集《石城底青苗》,1948年出版第一本诗集《枪》。至今共出版诗集、诗论集50种。其中《我骄傲,我是一棵树》获1983年... 图片详情: 篇4: 第二节 旅游景观欣赏课件(48张) 第二节 旅游景观欣赏课件(48张)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共48张PPT)旅游景观的欣赏方法 ---以九江为例选修三 旅游地理 第二章 第二节五老峰三叠泉三叠泉---秋三叠泉---冬如琴湖---一步一景如琴湖---秋如琴湖---冬含鄱口美庐美庐与宋庆玲美庐与毛主席一、选择观赏的位置1、距离远观一、选择观赏的位置 许多自然景观在不同的观赏位置,由于距离、角度、俯仰的变化造成了透视关系,纵深层次、视野范围的的差别,所以产生的美感不同。一、选择观赏的位置1、距离远观一、选择观赏的位置1、距离2、角度适当距离仰视飞流直下三千尺,疑是... 图片详情: 篇5:人音版九上音乐第一单元 流行乐风 欣赏课《我们同属一个世界》教案人音版九上音乐第一单元 流行乐风 欣赏课《我们同属一个世界》教案资料可供全国地区适用。 大致详情:欣赏课《我们同属一个世界》一、教学内容1、欣赏《我们同属一个世界》2、补充欣赏歌曲:翁倩玉《爱的奉献》二、教学目标1、通过歌曲《让世界充满爱》同主题音乐作品的欣赏让学生深入感受“让世界充满爱”的真挚情感。2、了解《我们同属一个世界》这部作品的曲作者及作品的创作背景。三、教学重难点重点:用真挚的情感演唱歌曲主题音乐。难点:B段每一遍重复时的情绪变化,情感变化的层次感。四、教学过程1、导语:2008年5月12日,一场突袭巴蜀的7.8级大地震,撼动了大半个中国,牵动了整个神州(课件出示:震灾画面,简介)刚才我们看到的一幕幕镜头,让我们深受感动,充满敬意。震灾无情人有情,这样的... 图片详情: 篇6: 第二节 旅游景观欣赏课件(43张) 第二节 旅游景观欣赏课件(43张)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共47张PPT)旅游景观欣赏观赏方法苏东坡《题西林壁》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。选择位置观赏方法应该如何观山景呢? 峰峦——远眺或俯瞰 距离华山西峰远眺观赏方法?峡谷一线天置身其中 溶洞 山中的峡谷、幽洞、一线天之类的景观,要置身其中,近而观之,方知其妙。一.选择观赏位置(地利)1.距离 体会:对于高大雄伟的地理事物和现象,采取远眺方式或俯瞰;对于山中的峡谷,洞,一线天等景观要置身其中近观方知奇妙。双龟出水地貌的酷似造型——特定的观赏位置 象鼻山... 图片详情: 篇7:欣赏课《辛德勒名单》主题音乐课件(13ppt)2021-2022学年人音版初中音乐七年级下册欣赏课《辛德勒名单》主题音乐课件(13ppt)2021-2022学年人音版初中音乐七年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情:(共13张PPT)指电影、电视剧中的配乐和歌曲。配乐包括主题音乐,场景音乐;歌曲包括主题歌曲、插曲。影视音乐的表现形式影视配乐:主题音乐场景音乐影视歌曲:主题歌插 曲影视音乐音画同步音画对位影视音乐的主要作用1、渲染烘托画面的情绪及气氛2、抒情作用3、结构贯串作用第66届(1994年)奥斯卡最佳影片——《辛德勒的名单》(Schindler‘sList)由史蒂文·斯皮尔伯格导演,影片真实的再现了德国企业家奥斯卡·辛德勒在第二次世界大战期间保护1100余名犹太人免遭纳粹杀害的真实的历史事件。本片曾获得奥斯卡最佳电影、最佳导演、最佳音乐等七项大奖。在英国管奏出的略... 图片详情: 篇8:人教版音乐二年级下册第一单元欣赏课《出发》教案人教版音乐二年级下册第一单元欣赏课《出发》教案资料可供全国地区适用。 大致详情:人教版二年级下册第一单元欣赏课《出发》 教学内容: 欣赏《出发》 教学目标: 1、聆听管弦乐合奏《出发》,感受并想象乐曲所描绘的音乐形象。 2、记忆乐曲第一主题。 3、能感受乐曲三个部分的音乐形象。 教学重点: 欣赏《出发》 教学难点: 1、如何启发学生通过不同的方式感受火车出发、行进时的不同情绪 2、如何听辨每个乐段的不同乐器并用来表现乐段 教学准备: 电脑、钢琴、课件 课时安排: 一课时 教学过程: 一、导入 (课前让学生跟随老师的节奏模仿火车行进来进行律动播放A出题旋律) 师:同学们老师今天要带大家进行一趟音乐之旅,请你们猜一猜我们要乘坐的交通... 图片详情: 篇9:1.4典型结构的欣赏课件-2021-2022学年高中通用技术粤科版(2019)必修技术与设计(共56张PPT)1.4典型结构的欣赏课件-2021-2022学年高中通用技术粤科版(2019)必修技术与设计(共56张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共56张PPT)第四节 典型结构的欣赏结构存在于我们的身边,从卓越的“建筑大师”——蜜蜂“筑”起的精巧蜂巢,到人类创造的形态各异的结构。各种结构都展示了人类的智慧和创新能力,也给我们带来了美的享受。让我们用眼去发现结构的美,用心去感受结构的文化内涵,让美的结构与我们同行。结构的设计不仅满足他的使用功能,而且美学因素、环境因素、安全因素以及时尚、个性等都成为重要因素。结构的牢固、稳定、简约、和谐、美观是结构设计不变的追求。赏析结构设计作品,可从技术与文化两个角度进行。(1)技术的角度主要有:结构功能、稳固耐用、造型设计的创意和表现力、材料使用的合理性,工艺制造的精湛程度等。(2)... 图片详情: 篇10:人教版初二上学期美术第五单元 展示设计作品欣赏课件(37张PPT)人教版初二上学期美术第五单元 展示设计作品欣赏课件(37张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共37张PPT)第五单元展示设计作品欣赏 将确定的物品按特定的主题和目的加以摆设和演示设计,称之为展示设计。它是一种以信息传达为目的,利用声、光、电、色彩、文字、材料等多种技术手段为一体的综合性空间视觉传达设计。展示设计展示设计的分类 博物馆设计 大型博览会设计 商业展览设计 庆典礼仪环境设计 欣赏下列展示设计,寻找它们的设计法则分析与思考它们都是由线条和几何形体构成。而这些组成元素属于展示设计中视觉元素的运用 线的运用是最基本的手法之一。直线具有明确的视觉效果;曲线能使空间的视觉效果丰富多样,创造出富有韵律的 线的运用是最基本的手法之一。直线具有明确的... 图片详情: 篇11:辽海版八年级音乐上册第一单元《风雨历程》欣赏课教学设计辽海版八年级音乐上册第一单元《风雨历程》欣赏课教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情:第一单元《风雨历程》欣赏课 教案设计 一、教材分析: 《风雨历程》这一单元主要选择了一些具有代表性的革命音乐作品,作品形象地展现了在中国共产党领导下中国革命的风雨历程,使学生更加深刻地了解我国抗日战争等时期的英雄事迹。本单元主要是通过音乐让学生了解革命先辈为了国家独立、富强浴血奋战的光辉事迹,以此激发学生的爱国情绪。通过欣赏、演唱在思想上能深刻地体会到国家的民族精神,培养学生爱国主义情操,树立正确的价值观、世界观,增强团结、互助、友爱意识,达到对学生进行爱国主义教育的目的。 二、学生分析: 当今的中学生身处在和谐、安定的社会,对中国抗战时期的事情了解甚少,对国家的民族精神意识淡薄... 图片详情: 篇12:苏少版七年级音乐下册(简谱)第6单元《绿色的变奏——欣赏课》教学设计苏少版七年级音乐下册(简谱)第6单元《绿色的变奏——欣赏课》教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情:绿色的变奏——欣赏课 教学内容: 听赏:1、《森林狂想曲》 2、《森林里的珞巴人》 3、《一个真实的故事》 教学目标: 1.通过欣赏《森林狂想曲》,培养学生热爱自然、亲近自然的感情。 2、专心聆听《森林里的珞巴人》,感受清新明快的民族风格。 3、通过多媒体展示、欣赏歌曲,增进学生爱护野生动物的环保意识,为增进学生关注人与自然的和谐做好铺垫和渲染。 4、通过本课的学习,培养学生热爱大自然的情感,加强环保意识。 教材分析:绿色的呼唤,就是对生命的热爱,就是对生存环境的关切。本单元围绕的就是这样一个当代人共同关注的问题。本课选用了环保题材的作品,有意让学生在听、唱等音乐活动中感受... 图片详情: 篇13:人音版 (五线谱) 三年级下册音乐 3 欣赏课《荫中鸟》《空山鸟语》 ︳教案(表格式)人音版 (五线谱) 三年级下册音乐 3 欣赏课《荫中鸟》《空山鸟语》 ︳教案(表格式)资料可供全国地区适用。 大致详情:教 学 设 计 与 反 思 案例名称 人音版小学三年级(下册)音乐欣赏课《荫中鸟》《空山鸟语》 科目 小学音乐 作者 作者单位 一、教学内容分析: 本课围绕“我们的朋友”这一主题,编排的两首聆听音乐都是用民族乐器表现的“鸟”的世界。一首是二胡独奏《空山鸟语》,意在对该乐器复习和巩固,结合乐曲特点感受其曲演奏速度的变化,了解著名作家刘天华。另一首是笛子独奏《荫中鸟》,通过欣赏让学生感受肚子的音色特点和表现力,认识民族吹管乐器笛子。两首乐曲有均为表现“鸟”的形象,但又各有不同,本课教学时采用比较法,引导学生通过聆听、联想与想象感受两首作品的异曲同工之妙。 二、教学目标 知识与技能... 图片详情: 篇14:高二语文古代诗歌散文欣赏课件《 夜归鹿门歌》(38张PPT)高二语文古代诗歌散文欣赏课件《 夜归鹿门歌》(38张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共38张PPT)孟浩然 襄阳人,世人称孟襄阳,因他未曾入仕,又称为“孟山人”。 盛唐山水田园诗派的主要代表作家之一。与王维齐名,号“王孟”。 著有《孟浩然集》。 山水田园诗的开创者:陶渊明[东晋]山水田园诗的继承者:谢灵运[南朝·宋]《春晓》夜归鹿门歌孟浩然黄昏江边景 月夜山中景山寺、鸣钟、渡头、江村夜月、烟树、岩扉、松径齐读,作者分别写了江边和山中两个场景,请自读找出两个场景中的意象。置身诗境:通过反复诵读,联想和想象,将作者所描绘的意象和画面一一再现到自己的脑海中,感受意境氛围特点,得到审美体验。缘景明情:根据诗歌中意象的特点,在想象... 图片详情: 篇15:旅游景观的欣赏课件(共83张PPT)旅游景观的欣赏课件(共83张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:课件83张PPT。第二章 旅游资源的综合评价第一节 旅游景观的观赏水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇如何才能更好地欣赏旅游景观呢?旅游景观欣赏: 指游客从旅游资源中获取高质量美感的过程,或者是在旅游过程中获得良好的审美感受的过程。一、抓住景观特色①做好观赏前的准备工作,查看资料,了解景观特点,确定路线。②观赏过程中,观赏活动方式、观赏速度等方面保持一定的节奏,将观赏与思考结合起来。③了解园林景观的常用构景手法。 当今,许多人都外出观光旅游,但有人参观景区后,常会发出“不过如此”的感叹,为什么他们会产生这种叹息,究竟到景区如何进行欣赏景观才会有“不虚此行”的感觉呢?河北... 图片详情: 篇16:美术五年级下桂美版1中外雕塑作品欣赏课件(220张ppt)美术五年级下桂美版1中外雕塑作品欣赏课件(220张ppt)资料可供全国地区适用。 大致详情:课件220张PPT。中外雕塑作品鉴赏 雕塑艺术概述 中国雕塑作品欣赏 外国雕塑作品欣赏 现代雕塑艺术 中西方雕塑的对比 雕塑艺术概述 雕塑艺术概述一、雕塑艺术与雕塑语言1、雕塑:1)定义:雕塑是造型艺术。传统雕塑表现为静态的、三维空间的体积,是利用大理石、粘土、木料及各种金属等物质材料创造出的具有某种情感意味和节奏韵律的立体艺术。2)种类:根据雕塑实体能否附着于背景材料,分为圆雕、浮雕与透雕三种类型。圆雕是完全立体的,不附着任何背景的,可以从任何角度观赏的雕塑。浮雕是在平面上雕出浮凸的雕塑,从一面观赏的雕塑。浮雕只能从一个方面上进行欣赏,所以它可以附着在建筑... 图片详情: 篇17:7 新的实验---20世纪西方艺术家作品欣赏课件(45张幻灯片)7 新的实验---20世纪西方艺术家作品欣赏课件(45张幻灯片)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共64张PPT)新的实验20世纪西方艺术家作品欣赏泉 “ 麦特”泉 杜尚 法国杜尚的妹妹结婚。杜尚的礼物依然是他的作品:《不幸的现成品》这是一本数学书,他用绳子挂在妹妹家的阳台上,任风吹雨打。最终被风撕碎。 下楼的裸女 1912大玻璃 1914 杜桑1919毕加索的《公牛头》 《纽约鲍勃.莫里斯的化石》 劳森伯格(美)《走索演员以自己的影子为伴》 雷曼(美)《靶子和四张脸》 贾斯帕.约翰斯(美)《三面国旗》 贾斯帕.约翰斯(美)玛丽莲... 图片详情: 篇18:《在钟表店里》二年级上册欣赏课教案《在钟表店里》二年级上册欣赏课教案资料可供全国地区适用。 大致详情:《在钟表店里》欣赏课教学设计概况 授课时间:2019年4月12日 授课人:莫金凤 教材版本:广西桂教版二年级上册 教学内容:分析乐曲中三个乐段不同情绪 课时:1课时教材分析 歌曲为2/4拍的节奏,这是ABACA回旋曲结构的乐曲,用乐器出色地模仿各种挂钟、闹钟、怀表走时、报时的声音。乐曲里描写了在琳琅满目的钟表店里,修表工人在清脆的钟表声中愉快工作的场景。期间乐曲又有表现夜晚即将降临,大钟、小钟、闹钟、秒钟上好发条,对好时间开party。他们唱啊,玩的非常高兴。接着,乐曲出现八音盒奏出乐曲,描写了深夜,群星闪闪,月亮阿姨张开笑脸,此刻宝宝们玩的太累了,躺下休息。学情分析 二年级学生... 图片详情: 篇19:古希腊雕塑欣赏课件古希腊雕塑欣赏课件资料可供全国地区适用。 大致详情:课件42张PPT。 第二课希腊、罗马美术夏津第一中学 吴铁力 第二课 西方古典艺术的发源地 ———希腊罗马美术从历史背景考虑:古希腊雕塑艺术的代表作品米隆 《掷铁饼者》18米洛斯的维纳斯体形符合希腊人关于美的理想与规范,所追求的人体美标准,即头与身之比为1∶8。由于8为3加5之和,这就可以分割成3∶5,这就是“黄金分割律”,这个比数成为后代艺术家创造人体美的准则。悠久的神话传说是古希腊雕塑艺术的源泉。古希腊雕塑大多取材于希腊神话。希腊人按照人的形象创造了神,神是人民理想中最强大的,最完美的人的化身。神既有人... 图片详情: 篇20:七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》语言欣赏课堂实录七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》语言欣赏课堂实录资料可供全国地区适用。 大致详情:《骆驼祥子》语言欣赏课教学目标:1. 整体把握《骆驼祥子》整本书的语言特色。2. 品读带有对比效果的叙述、描写段落,体味语言的精妙之处。3. 学习老舍先生的语言秘诀。重难点:1. 整体把握《骆驼祥子》整本书的语言特色。2. 品读带有对比效果的叙述、描写段落,体味语言的精妙之处。教学方法:朗读法、讨论法、批注法、品析法、角色扮演法教学准备:学生按计划分章节通读全书教学过程:一、导入语言话题。老舍先生的长篇小说《骆驼祥子》,是中国现代文学史上一颗魅力永存的明珠。因为对大时代中小人物命运的精准描述,对个体发展的梦想,奋斗,苦痛与放弃的关注和同情,成为公认的... 图片详情: Tags:欣赏课,ppt,精选,20篇 |
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