篇1：第8课 上课了 教案 （表格式）第8课 上课了 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：教 案NO：16课 题 第8课 上课了 授课时间主备教师 课型 新授 课时 1 授课人教学目标 知识技能 在真实的课堂活动体验中，逐步具备与老师、同学互动、交往的能力。过程方法 感受课堂学习的积极氛围，愿意和老师、同学们一起开心地学习。情感态度价值观 知道课堂学习中的规则和方法以及他们对知识学习的重要作用。教学重点 知道课堂学习中的规则并能够遵守，逐步养成良好的课堂学习习惯。难点关键 在课堂活动体验中，逐步具备与老师、同学互动、交往的能力。学情分析 刚刚步入一年级的学生，他们还不太懂得怎样上课，怎么听课，上课坐不住。老师讲课时，有的学生在下边玩，有的摆弄... 图片详情：  篇2：一年级上册道德与法治 2.8上课了课件(共13张PPT)一年级上册道德与法治 2.8上课了课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共13张PPT)8.上课了课前准备好下节要上什么课？课前准备好课前一起唱首歌。还可以…说一说：我有个好主意…多提问题勤举手积极举手非常好，别人讲时要先听... 我也想提问，可是…认真听好好想…把问题说清楚大家一起学真没意思大家一起学抢着说，都听不清大家一起学我才不跟你背呢大家一起学你说，我听课堂作业认真做这是作业吗年级屋期节次星期一量期二屋期三量期四屋期五第一节数学英语数学语文品随上第二节美术数学品德数学语文第三节品德品德语文体数学第四节语文音乐体育品德美术第五节数... 图片详情：    篇3：8《上课了》课件( 39张PPT)+教案8《上课了》课件( 39张PPT)+教案资料可供全国地区适用。 大致详情：(共39张PPT)上课了一年级 道德与法治我知道铃声响，进教室，书本文具准备好。身挺直，快坐好，安安静静上课了。课前准备要做好星期一 星期二 星期三 星期四 星期五1 数学 语文 数学 语文 数学2 语文 数学 语文 数学 语文3 道德与法治 体育 英语 美术 音乐4 英语 音乐 体育 英语 英语5 班会 美术 自习 体育 体育6 体育 心理 健康 自习 道德与法治课程表星期一 星期二 星期三 星期四 星期五1 数学 语文 数学 语文 数学2 语文 数学 语文 数学 语文3 道德与法治 体育 英语 美术 音乐4 英语 音乐 体育 英语 英语5... 图片详情：     篇4：8.上课了 课件 （17 张ppt）8.上课了 课件 （17 张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)第二单元校园生活真快乐8上课了课前准备好在学习中，你有过这样的经历吗？哎，____课忘记带____了。上课时没带学具会有什么影响？ 没带学具不仅会影响自己，还会影响到别的同学。同学们，带齐学具多重要呀！这些同学的听讲状态好不好，应该怎样做？ 课前不仅要准备好课本等学习用具，还要在精神状态上做好准备，不要让其他事情打扰到听讲。多提问题多举手讨论：这些同学举手发言的表现，你喜欢谁？为什么？举手发言歌铃声响，进课堂，等待老师要安静。想发言，先举手，得到允许再开口。老师讲课认真听，作业整齐又干净。请你用自己的话讲一讲“小熊在课堂上”的故事。... 图片详情：   篇5：8. 《上课了》课件 （ 11 张ppt）8. 《上课了》课件 （ 11 张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)8 上课了人教版《道德与法治》一年级 上册 第八课 《上课了》1、玲玲遇到了什么麻烦？她是什么心情？2、我们要怎样帮助她呢？小组活动：我是课前准备小能手活动说明：我们以小组为单位进行比赛。老师发布指令，你们以最快的速度看课表并做好课前准备。速度最快且最准确的小组获得优胜。课程表 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五上午 1 （8:10-8:50） 班队会 数学 语文 语文 数学大课间（8：50—9:25） 2 （9:25-10:05） 语文 乒乓球 语文 语文 语文3 （10：15-10:55） 音乐 语文 美术 数学 道德法治4 （11:05-... 图片详情：    篇6：8.上课了 教案8.上课了 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：上课了【教学目标】1．知识与能力：初步建立对校园生活的亲近感。2．过程与方法：了解做好教学准备的方法和重要性。3．情感态度价值观：形成课堂规则意识，养成良好的学习习惯。【教学重点】了解做好教学准备的方法和重要性。【教学难点】知道课堂提问和勤举手的重要性。【教学过程】一、游戏导入：1．左手画圆，右手画正方形。2．唱反调：当老师的手指指上面的时候，学生的手指要指下面。二、新授课1．教学准备①教学准备应该怎么做？②在学习中，你有过这样的经历？忘记带文具。③忘记带文具不仅影响自己，也会影响其他同学，所以我们要带齐文具。2．“小个头，本事大，所有课程都装下，啥... 图片详情：  篇7：8.《上课了》 课件 （25 张ppt）8.《上课了》 课件 （25 张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)《道德与法治》一年级上册第二单元“校园生活真快乐”8.上课了???我也想提问，可是…听一听，看一看，问一问，想一想，我是聪明小学生。智慧法宝听一听，看一看，问一问，想一想，我是聪明小学生。《小学生日常行为规范》是依据国家正式颁发的《小学生守则》制定的，是国家对小学生日常行为的最基本的要求。第12条规定：课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。《小学生日常行为规范》听一听，看一看，问一问，想一想，我是聪明小学生。智慧法宝没意思……抢着大声说，什么也听不清我才不跟你一起背呢！智慧法宝听一听，看一... 图片详情：   篇8：【核心素养目标】一上第8课 上课了 第一课时 最新教案【核心素养目标】一上第8课 上课了 第一课时 最新教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第8课 上课了核心素养目标政治认同：略道德修养：1.知晓并做到在课堂上认真思考、积极发言、乐于表达，同时要认真倾听。2.学会与同学合作交流，体验共同学习的快乐。法治观念：略健全人格：1.养成课前准备的学习习惯，能够在准备的过程中调整上课心态。2.养成良好的学习习惯，能认真完成各项作业。责任意识：1.初步建立对校园生活的亲近感。2.初步形成课堂规则意识。教学重难点重点1.懂得课前准备对课堂学习的重要作用，掌握课前准备的方法。2.养成良好的学习习惯。难点1.能够借助课程表准备学习用具，采用多种方式调整上课心态，为上课做好准备。2.知道认... 图片详情：   篇9：8.上课了 教案8.上课了 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：8.上课了 一．教学目标： 1.知道上课的规范。 2.了解做好课前准备的重要性。 3.学会做好课前准备的方法。 二．教学重点：学会做好课前准备的方法。 三．教学难点：知道课前准备的好处和上课的规范，并能够做到。 四．教学过程《道德与法治》 活动一：猜谜语 同学们，你们喜欢猜谜语吗？今天，老师给大家带来一首谜语，想不想猜一猜？ “” 小个头，本事大。所有课程都装下，啥时该上哪节课，看他一眼就知道。 你猜出它是谁了吗? 你有课表朋友吗?它都能帮助我们做些什么呢？ （整理书包、做课前准备、知道有哪些课程等）你又是怎样和它相处的?( 每天带，存放好，常看望，听它话) 小结：是... 图片详情：  篇10：8《上课了》教案8《上课了》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：8《上课了》 教学目标 感受课堂学习的积极氛围，愿意和老师、同学一起开心地学习。 在真实的课堂活动体验中，逐步具备与老师、同学互动、交往的能力。 知道课堂学习中的规则和方法以及他们对知识学习的重要作用。 教学重点 知道课堂学习中的规则并能够遵守，逐步养成良好的课堂学习习惯。 教学难点 在课堂活动体验中，逐步具备与老师、同学互动、交往的能力。 教学过程 活动一 准备好上课了 播放视频律动歌《上课了》，学生跟做。上课之前我们一起唱首歌。课前唱支歌老师作用真不小，老师发现同学们的精神头儿更足了。 学生交流课前准备。看来，唱歌能让大家打起精神,鼓足干劲，上好一节... 图片详情：  篇11：【新课标】一年级上册2.8《上课了》第二课时教学反思【新课标】一年级上册2.8《上课了》第二课时教学反思资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《上课了》第二课时教学反思课标要求：核心素养目标政治认同:知道课堂上有很多本领可以和同学一起学，掌握合作学习的方法，养成良好的课堂学习习惯。道德修养:通过视频观看、分享生活等活动，知道-起学的好处，了解一起学的方法，体验和谐相处的快乐，进而形成合作学习的意识和能力。法治观念:了解合作的方法，体验合作学习、和谐相处的快乐，形成合作学习的意识和能力。健全人格:通过榜样学习、辨析交流等活动，知道不同的课程有不同的课堂作业，养成课堂作业认真做的学习习惯。责任意识:知道不同的课程有不同的课堂作业，养成课堂作业认真做的学习习惯。话题二 “大家一起学”和“课堂... 图片详情：  篇12：8《上课了》教案(表格式)8《上课了》教案(表格式)资料可供全国地区适用。 大致详情：《8 上课了》 教学设计学段：小学 学科：道德与法治章节名称 第二单元 校园生活真快乐 第8课 上课了 学时 2课标要求 1.“健康、安全地生活”的第11条“在学校里情绪安定，心情愉快”。 2.“愉快、积极地生活”的第1条“喜欢和同学、老师交往，高兴地学，愉快地玩”。 3.“动手动脑、有创意地生活”的第1条“喜欢提问和探寻问题的答案”。内容与学情分析 内容分析 《上课了》是《校园生活真快乐》单元的第4课。本单元遵循儿童的生活逻辑，以儿童学校生活的时空为线索，以学生适应并喜欢学校生活为目标。经过了第一单元的学习,学生已经能够初步适应新环境,结交了新同学,对老师有了更多的接纳和了... 图片详情：    篇13：8《上课了》 教案(表格式)8《上课了》 教案(表格式)资料可供全国地区适用。 大致详情：《8 上课了》 教学设计学段：小学 学科：道德与法治章节名称 第二单元 校园生活真快乐 第8课 上课了 学时 1课标要求 “健康、安全地生活”的第11条“在学校里情绪安定，心情愉快”。 “愉快、积极地生活”的第1条“喜欢和同学、老师交往，高兴地学，愉快地玩”。 “动手动脑、有创意地生活”的第1条“喜欢提问和探寻问题的答案”。内容与学情分析 内容分析 《上课了》是《校园生活真快乐》单元的第4课。本单元遵循儿童的生活逻辑，以儿童学校生活的时空为线索，以学生适应并喜欢学校生活为目标。经过了第一单元的学习,学生已经能够初步适应新环境,结交了新同学,对老师有了更多的接纳和了解。安全意识... 图片详情：    篇14：8.上课了 课件（13 张ppt）8.上课了 课件（13 张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共13张PPT)上课了课前准备好下节要上什么课？课前准备好课前一起唱首歌。还可以……说一说：我有个好主意……多提问题勤举手积极举手非常好，别人讲时要先听…… 我也想提问，可是…认真听……好好想……把问题说清楚……大家一起学没意思……大家一起学抢着大声说，什么也听不清！大家一起学我才不跟你一起背呢！大家一起学你说，我听课堂作业认真做这是作业吗谢 谢课程表。星期二星期星期四星期五第一节数学英语数学语文品德第二节品德数学第三节语文体育数学第四节语文体育品德美术下第五节数学语文数学语... 图片详情：   篇15：【核心素养目标】一上第8课 上课了 第二课时 最新教案【核心素养目标】一上第8课 上课了 第二课时 最新教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第8课 上课了核心素养目标政治认同：略道德修养：1.知晓并做到在课堂上认真思考、积极发言、乐于表达，同时要认真倾听。2.学会与同学合作交流，体验共同学习的快乐。法治观念：略健全人格：1.养成课前准备的学习习惯，能够在准备的过程中调整上课心态。2.养成良好的学习习惯，能认真完成各项作业。责任意识：1.初步建立对校园生活的亲近感。2. 初步形成课堂规则意识。第一课时 大家一起学 课堂作业认真做教学设计教学准备教师准备：教学课件学生准备：作业本。教学过程一、创设情境，导入新课情境：老师正在讲课。这时，窗台上飞来几只漂亮的小鸟，叽叽喳... 图片详情：   篇16：【精】8 上课了 课课练【精】8 上课了 课课练资料可供全国地区适用。 大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧【精】8 上课了 课课练一、填空题1．上课前要通过看 了解下节上什么课。【答案】课程表2．在课堂上，我们要多提问题勤 。【答案】举手3．在我们进行小组讨论时，既要每一个同学都 ，也要保证小组成员间的 ，所以一定要 其他同学的发言。【答案】参与；友好相处；注意倾听4．铃声响，进课堂，等待老师要 。想发言，先举手，得到 再开口。【答案】安静；允许5．小组讨论心要齐，别人说时要 ， 互帮助，不争不抢要有序。... 图片详情：  篇17：一年级上册2.8《上课了》 第2课时 优秀课件（共24张ppt）一年级上册2.8《上课了》 第2课时 优秀课件（共24张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共24张PPT)第二单元 校园生活真快乐第8课 上课了（第2课时）新课导入说一说：平时上课时，在小组活动中，你们都是怎么做的呢？在一起学的过程中，你们是否遇到过什么困惑？大家一起学平时上课时，在小组活动中，你们都是怎么做的呢？在一起学的过程中，你们是否遇到过什么困惑？大家一起学我们来看看下面几位小朋友……看看他们遇到了什么麻烦？大家一起学抢着大声说,什么也听不清!这种行为好吗？说说你的理由……大家一起学互相赌气不合作！这样做对吗？说说你的看法……大家一起学不参与小组讨论！你觉得这种行为正确吗？为什么？大家一起学分组说说：这样做会带来什么后果？会... 图片详情：    篇18：一年级上册2.8《上课了》 第1课时 优秀课件（共22张ppt）一年级上册2.8《上课了》 第1课时 优秀课件（共22张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)第二单元 校园生活真快乐第8课 上课了（第1课时）了解课程表说一说这节课是什么课？你们是怎么知道的？了解课程表猜谜语小个头，本事大，所有课程都装下。啥时该上哪节课，看他一眼就知道。了解课程表它就是：课程表了解课程表你了解课程表吗？你是怎么和它相处的？了解课程表课间既要让身体得到适当的休息，还要避免意外伤害，安全要求一定要牢记。了解课程表课程表真神奇，许多课程藏这里，大家只要按照课表把书本用具准备好，再上课时就方便了。小课表大作用了解课程表我有个好主意……课前一起唱首歌吧。下课了，图中的几位小朋友在做什么？课前准备我能行... 图片详情：      篇19：一年级上册2.8《上课了》 第2课时 示范课件（共25张ppt）一年级上册2.8《上课了》 第2课时 示范课件（共25张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)第二单元 校园生活真快乐8 上课了第2课时新课导入小组合作学习不仅能加深大家对知识的了解，还可以互帮互助，共同进步。新课导入说一说：平时上课时，在小组活动中，你们都是怎么做的呢？在一起学的过程中，你们是否遇到过什么困惑？新课导入看来在小组合作学习的过程中，大家出现了很多困惑，这节课，我们就来解决这些困惑。一、大家一起学我们来看看下面几位小朋友……看看他们遇到了什么麻烦？活动一：小小分享会一、大家一起学这种行为好吗？说说你的理由……活动一：小小分享会一、大家一起学这样做对吗？说说你的看法……活动一：小小分享会一、大家一起学不参与小组讨... 图片详情：    篇20：一年级上册2.8《上课了》 第1课时 精品 课件（共22张ppt）一年级上册2.8《上课了》 第1课时 精品 课件（共22张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)第二单元 校园生活真快乐8 上课了第1课时新课导入同学们，一分钟前你们还在各处做着自己喜欢的事情，现在为什么都回到自己的座位上了呢 上课了一、了解课程表活动一：一起来了解猜谜语“小个头，本事大。所有课程都装下，啥时该上哪节课，看他一眼就知道。”一、了解课程表说一说这节课是什么课？你们是怎么知道的？活动一：一起来了解一、了解课程表谜底就在于，我们有课程表，知道每天的课程安排。活动一：一起来了解一、了解课程表它就是：课程表活动一：一起来了解一、了解课程表你了解课程表吗？你是怎么和它相处的？活动一：一起来了解一、了解课程表... 图片详情：     Tags：上课,ppt,精选,20篇  |
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