篇1：【大单元教学设计】教科版六年级上第一单元《微小世界》第五课时 观察更多的生物细胞 课件+视频素材【大单元教学设计】教科版六年级上第一单元《微小世界》第五课时 观察更多的生物细胞 课件+视频素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共36张PPT)1.5观察更多的生物细胞教科版六年级上册单元主题在我们的感觉器官中，眼睛能收集到比其他感官更丰富的信息，尽管如此，人的最高视力也只能看清楚约0.1毫米大小的微小物体。我们用肉眼看不到的微小世界是什么样的呢？它们能告诉我们哪些自然界的奥秘？它们与我们的生活有着怎样的关系？在这个单元，我们将了解人类观察工具的发展历程，并使用放大镜、显微镜不断扩展我们的视野，从微小的物体到生物的细胞再到水中微小的生物，去发现微小世界的奇妙。微小世界单元教学设计微小世界放大镜结构：目镜 调节旋钮 载物台 物镜 反光镜显微镜镜片特点：透明 中央厚四周薄放大倍数与凸度关系：凸... 图片详情：      篇2：【大单元教学设计】教科版六年级上第一单元《微小世界》第三课时 观察身边微小的物体 课件+视频素材【大单元教学设计】教科版六年级上第一单元《微小世界》第三课时 观察身边微小的物体 课件+视频素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共32张PPT)1.3观察身边微小的物体教科版六年级上册单元主题在我们的感觉器官中，眼睛能收集到比其他感官更丰富的信息，尽管如此，人的最高视力也只能看清楚约0.1毫米大小的微小物体。我们用肉眼看不到的微小世界是什么样的呢？它们能告诉我们哪些自然界的奥秘？它们与我们的生活有着怎样的关系？在这个单元，我们将了解人类观察工具的发展历程，并使用放大镜、显微镜不断扩展我们的视野，从微小的物体到生物的细胞再到水中微小的生物，去发现微小世界的奇妙。微小世界单元教学设计微小世界放大镜结构：目镜 调节旋钮 载物台 物镜 反光镜显微镜镜片特点：透明 中央厚四周薄放大倍数与凸度关系：凸... 图片详情：      篇3：6 人民代表为人民 第1课时 人民选出的代表 教学课件+教案+视频素材6 人民代表为人民 第1课时 人民选出的代表 教学课件+教案+视频素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共32张PPT)统编版小学道德与法治六年级上册第6课 人民代表为人民第三单元 我们的国家机构第1课时 人民选出的代表1.查一查：用自己喜欢的方式进行调查，在基层人大代表选举或人大会期间、社区、报纸、新闻中都有相关的公告或报道。2.搜一搜：有关人大代表选举的图片、视频、或其他资料。3.访一访：搜集本地区人大代表选举的资料，采访家人参加选举的情况，了解当地在选举期间的宣传，投票情况、发生的小故事等。课前预学作为国家的主人，为了行使当家作主的权利,人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。你知道人民是如何选出代表的吗 课中导学活动一：人大代表是如何产生... 图片详情：   篇4：1秋天第一课时教学设计1秋天第一课时教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：1秋天第一课时教学设计教学目标1.认识“秋、气”等10个生字，会写“了、子”两个字和横撇1个新笔画。2.正确朗读课文，注意“一”的不同读音。认识自然段。3.初步了解秋天的特征，知道秋天是个美丽的季节。教学重点：正确朗读课文，认识自然段。教学难点：读好“一”的不同读音。教学过程：（一）图片导入，引入课题今天老师给小朋友带来几幅美丽的图片，你来猜猜，他们分别代表哪个季节？生分别看图说答案。师小结：每个季节都有自己独特的美，我们送走了夏天，迎来了秋天，那秋天都有哪些与其他季节不同的地方呢？今天，我们学习一篇关于“秋天”的课文，一起去欣赏一下作者笔下的秋天是什么样的？（课件展示课... 图片详情：   篇5：人教版八年级数学上册 分式的运算 《整数指数幂》第1课时教学方案人教版八年级数学上册 分式的运算 《整数指数幂》第1课时教学方案资料可供全国地区适用。 大致详情：第十五章 分式15.2.3整数指数幂第1课时一、 教学目标1.知道负整数指数幂 (a≠0，n是正整数)；2.掌握整数指数幂的运算性质；3.通过探索，让学生体会到从特殊到一般的方法是研究数学的一个重要方法；4.通过学习课堂知识使学生懂得任何事物之间是相互联系的，理论来源于实践，服务于实践，能利用事物之间的类比性解决问题.二、 教学重难点重点：熟练地运用运算律计算带有负整数指数幂的算式，理解整数指数幂的推广.难点：理解负整数指数幂.三、教学用具多媒体等.四、教学过程设计教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图环节一 创设情景 【回顾】 教师活动：教师带领学生回顾正整数... 图片详情：    篇6：3 公民意味着什么 第1课时 公民身份从何来 教学课件+教案+视频素材3 公民意味着什么 第1课时 公民身份从何来 教学课件+教案+视频素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)统编版小学道德与法治六年级上册第3课 公民意识着什么第二单元 我们是公民第1课时 公民身份从何来1.查一查：通过查找资料了解什么是“公民”？通过查找资料了解什么是“国籍”？2.搜一搜：搜集有哪些中国名人加入了外国国籍，有哪些外国名人加入了中国国籍。课前预学在家里、在学校、在商场等地方，你各是什么身份呢？公民课中导学想到“公民”一词，你想提出哪些问题呢？“公民”一词最早出现在什么时候 不同时期的公民身份是否一样 公民与国籍有什么关系呢 什么是公民 怎样拥有公民身份 活动一：生活中不同的身份不同国籍、不同国家公民身份在生活中会造成哪些差异... 图片详情：      篇7：一年级上册3.9《玩得真开心》第一课时 教学课件（共44张PPT，含视频资源）一年级上册3.9《玩得真开心》第一课时 教学课件（共44张PPT，含视频资源）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共44张PPT)一年级上册道德与法治第三单元 家中的安全与健康部编人教版9.玩得真开心第一课时放学回家玩什么这样玩好吗核心素养目标政治认同：通过交流、讨论，感受放学回家后玩耍的快乐，了解家中游戏玩得开心可以有多种方式。懂得放学回家可以一个人玩，也可以跟伙伴、家人玩，体验玩得开心。道德修养:通过体验活动和辨析知道玩耍时要有节制，能注意在公共场所玩耍时不影响他人，玩得安全、文明、健康，初步学会合理安排一个人在家时的生活。 法治观念:培养学生观察和动手能力，鼓励学生善于利用改造其他事物，增进学生对友情的重视和感悟，学会分享。健全人格：知道如何正确地玩耍，学会利用周围事物... 图片详情：     篇8：【新课标】第2课《宪法是根本法》PPT教学课件（第一课时）+视频素材【新课标】第2课《宪法是根本法》PPT教学课件（第一课时）+视频素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共40张PPT)核心素养目标政治认同：感受设立宪法宣传日的重要意义。道德修养:理解设立国家宪法日的重要意义、掌握开展宪法宣传活动的形式。法治观念: 了解宪法规定的内容；设立国家宪法日的重要意义；了解宪法的发展史。健全人格：弘扬宪法精神，自觉维护宪法权威;了解法律的保护就在我们身边，我们要增强法律意识，依法维护自身正当权益。责任意识：懂得依法维护自身合法权益;通过自身行动宣传宪法、践行宪法。教学重点难点:重点:理解宪法日设立的必要性和重要性。难点:在日常生活中要尊重宪法，维护宪法权威。新知导入素材：今天是你的生日1.通过观看视频，今天是谁的生日？2.人们是怎样庆祝这个生... 图片详情： 篇9：人教版（新）八上-15.3分式方程 第一课时【优质课件】人教版（新）八上-15.3分式方程 第一课时【优质课件】资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)15.3分式方程第1课时一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入1.什么是整式方程？回顾旧知分母里不含有未知数的方程叫做整式方程.新课精讲探索新知1知识点分式方程的定义一艘轮船在静水中的最大航速为30km/h，它以最大航速沿江顺流航行90km所用时间，与以最大航速逆流航行60km所用时间相等，江水的流速为多少？为解决上边的问题，我们得到了方程探索新知归 纳①方程①的分母中含未知数v ，像这样分母中含未知数的方程叫做分式方程.探索新知例1... 图片详情：    篇10：2.落花生 第一课时 课件+教案+素材视频2.落花生 第一课时 课件+教案+素材视频资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)落 花 生统编版语文五年级上册·第2课执教：XXX小学 微咖品课第一课时认识落花生答案：花生是一种地上开花，地下结果的植物，所以也叫做落花生。问题：落花生就是我们平时吃的花生吗？认识落花生落花生的植物学特征认识作者名赞堃（kūn）字地山笔名落华生作家、散文家学者战士燕京大学任教创办《小说月报》为抗日救国奔走劳累过度而病逝文学学士文学硕士掌握梵文、希腊文掌握金文、甲骨文名字 称号生平 学历课文欣赏请欣赏动画片：《落花生》词语辨读播种 浇水 吩咐 榨油 爱慕石榴 体面 深夜 空地... 图片详情：   篇11：【大单元教学设计】教科版二年级上第一单元《我们的地球家园》第四课时《观察月相》课时课件+视频素材【大单元教学设计】教科版二年级上第一单元《我们的地球家园》第四课时《观察月相》课时课件+视频素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)1.4观察月相教科版二年级上册单元主题在浩瀚的宇宙中有一颗蓝色的星球——地球。地球是人类的家园，它在宇宙中并不是孤立存在的。你知道地球家园中和地球家园周围有什么吗？我们能利用太阳位置的变化辨别方向吗？你听说过月相吗？月相是怎么回事？地球上天气和四季的变化是如何影响地球上的“居民”？人类与地球如何和谐相处？……让我们一起踏上“我们的地球家园”单元学习之旅吧。单元教学设计我们的地球家园地球家园家园中：动植物、人；土壤、岩石、河流家园外：月球、太阳、星星家园中土壤天气四季变化动物植物依赖知道的天气识别天气天气影响特点影响家园外... 图片详情：     篇12：【大单元教学设计】教科版二年级上第一单元《我们的地球家园》第五课时《各种各样的天气》课时课件+视频素材【大单元教学设计】教科版二年级上第一单元《我们的地球家园》第五课时《各种各样的天气》课时课件+视频素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共37张PPT)1.5各种各样的天气教科版二年级上册单元主题在浩瀚的宇宙中有一颗蓝色的星球——地球。地球是人类的家园，它在宇宙中并不是孤立存在的。你知道地球家园中和地球家园周围有什么吗？我们能利用太阳位置的变化辨别方向吗？你听说过月相吗？月相是怎么回事？地球上天气和四季的变化是如何影响地球上的“居民”？人类与地球如何和谐相处？……让我们一起踏上“我们的地球家园”单元学习之旅吧。单元教学设计我们的地球家园地球家园家园中：动植物、人；土壤、岩石、河流家园外：月球、太阳、星星家园中土壤天气四季变化动物植物依赖知道的天气识别天气天气影响特点影响... 图片详情：     篇13：人教版八年级数学上册 15.2.2分式的加减 第1课时 教学方案人教版八年级数学上册 15.2.2分式的加减 第1课时 教学方案资料可供全国地区适用。 大致详情：第十五章 分式15.2.2分式的加减第1课时一、 教学目标1.理解并掌握分式的加减法则，并会运用它们进行分式的加减运算；2.能够熟练地运用通分，把异分母的分式加减转化成同分母的分式加减；3.经历探索分式加减运算法则的过程，使学生体会类比的思想方法，学会知识的迁移；4. 通过结合实际引出学习分式加减法的必要，让学生意识到数学与实际生活的密切联系，培养学生热爱生活的情操.二、 教学重难点重点：运用分式的加减运算法则进行运算．难点：异分母分式的加减运算.三、教学用具多媒体等.四、教学过程设计教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图环节一 创设情景 【回顾】 教师活动：教... 图片详情：     篇14：人教版八年级数学上册 15.2.1分式的乘除 第1课时 教学方案人教版八年级数学上册 15.2.1分式的乘除 第1课时 教学方案资料可供全国地区适用。 大致详情：第十五章 分式15.2.1分式的乘除第1课时一、 教学目标1.理解并掌握分式的乘除法法则；2.运用法则进行运算，能解决一些与分式有关的实际问题；3.经历探索分式的乘除运算法则的过程，培养学生类比的思想方法，提高分析问题，解决问题的能力；4.通过联系实际探究分式乘除运算法则的过程，使学生感受到与他人的合作意识.二、 教学重难点重点：会用分式乘除的法则进行运算．难点：分子、分母是多项式的乘除法运算.三、教学用具多媒体等.四、教学过程设计教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图环节一 创设情景 【思考】 教师活动：引领学生们思考问题1，问题2，并给出答案，且让学生感知掌... 图片详情：      篇15：一年级上册3.11《别伤着自己》第一课时 教学课件（共38张PPT，含视频资源）一年级上册3.11《别伤着自己》第一课时 教学课件（共38张PPT，含视频资源）资料可供全国地区适用。 大致详情：11 图片详情： 篇16：【新课标】第1课《我们班四岁了》PPT教学课件（第一课时）+视频素材【新课标】第1课《我们班四岁了》PPT教学课件（第一课时）+视频素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共41张PPT)核心素养目标政治认同：回忆班级的成长历程，知道自己在班集体中要与小伙伴团结友爱，学会热爱班集体。道德修养:寻找班级的优点及存在的问题与不足，找到解决问题的方法。法治观念: 感受班级生活的快乐，激发热爱班集体的情感。健全人格：能找到班级的优点和不足，积极为班级成长作贡献。责任意识：认识班级的优点与不足，提出能够解决问题的“金点子”。教学重点难点:重点:回忆三年多的班级生活，能说出班级里那些令人快乐和难忘的故事，培养集体荣誉感。难点:能找到班级的优点和不足，为班级发展献计献策。新知导入素材：少先队入队宣誓1.视频中的同学们在做什么？2.你是什么时间加入少... 图片详情：    篇17：10《绿》 第一课时 教学设计10《绿》 第一课时 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：教育部审定义务教育教科书语文四年级下册10《绿》教学设计（第一课时）一、教学内容统编教材四年级下册第三单元第10课二、教学目标（一）能借助关键词句想象画面，感受诗人的独特表达。（二）小组合作进行比较阅读，初步感受现代诗语言的特点。（三）通过任务群学习，积累语言，尝试创意表达。三、教学重难点（一）发挥想象，想象画面，体会情感，交流自己的感受。（二）通过比较阅读，初步感受现代诗语言的特点。四、教学过程（一）朋友圈评论，写绿的词语，拓展积累1.教师示范读，出示第一个朋友圈图文。师：同学们，上课。生：老师，你好。师：同学们好。今天，我们一起学习艾青写的一首现代诗——《绿》（手... 图片详情：  篇18：3.3 DNA的复制（第一课时）(共24张PPT)教学课件（有两个视频）3.3 DNA的复制（第一课时）(共24张PPT)教学课件（有两个视频）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共24张PPT)第三章 基因的本质第三节 DNA的复制（1）运用假说——演绎法探究DNA的复制方式。概述DNA通过半保留的方式进行复制。理解DNA的准确复制是遗传信息稳定传递的基础。学习目标沃森和克里克在发表DNA双螺旋结构的那篇著作短文的结尾处写道：“值得注意的是，我们提出的这种碱基特异性配对方式，暗示着遗传物质进行复制的一种可能的机制”1.碱基互补配对原则暗示DNA的复制机制可能是怎样的？in the following communications. We were not a ware of the details of the results presonte... 图片详情：    篇19：6《咕咚》第一课时 教学设计+课件6《咕咚》第一课时 教学设计+课件资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台教学设计课程基本信息学科 语文 年级 一年级 学期 春季课题 20 咕咚教科书 书 名：教育部审定义务教育教科书语文一年级下册教学目标1.认识“咕、咚”等13个生字，会写“家、象”两个字。 2.通过看图画、形声字或联系上下文的方法猜字、认字，把故事读正确、读流利。 3.正确朗读课文，能够借助连环画的特点，图文对照读懂故事内容。教学内容教学重点： 1.认识“咕、咚”等13个生字，会写“家、象”两个生字。 2.通过看图画、形声字或联系上下文的方式猜字、认字，把故事读正确、读流利。教学难点：借助连环画的特点读懂故事内容。教学过程一、游戏导入 1... 图片详情：   Tags：分式,第一,课时,教学,视频  |
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