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三角形的特性教学视频(精选8篇)

日期:2023-11-24 01:47 阅读:

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三角形的特性教学视频(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 【大单元整体教学设计】5.2凝聚价值追求 课件+课时教学设计+视频素材 下载
2 3.1坚持党的领导(课件+教学设计+视频) 下载
3 四年级下册数学教案-5.1 三角形的特性 -人教版(含教学反思) 下载
4 第7课 完成实验视频——生成视频文件 教学设计(表格式) 下载
5 人音版八年级音乐教学视频★★梁祝 下载
6 【大单元教学】3.1生活在新型民主国家(课件+教学设计+视频素材) 下载
7 【新课标】3.1维护秩序(课件+教学设计+音视频) 下载
8 2023年初中地理教学素材视频 水说 下载

篇1:【大单元整体教学设计】5.2凝聚价值追求 课件+课时教学设计+视频素材

【大单元整体教学设计】5.2凝聚价值追求 课件+课时教学设计+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台5.2凝聚价值追求 大单元教学设计课程基本信息学科 道德与法治 年级 九年级 学期 秋季课题 第三单元 文明与家园  第五课 守望精神家园 第2课时 凝聚价值追求单元教学设计单元名称 第三单元 文明与家园单元教学内容分析 本单元以“建设文明中国”为主题,对学生进行社会主义核心价值观教育,指出文明是社会进步的状态凝结着民族的价值追求。文明是个体教养和开化的表征,也是社会进步、国家发展的目标,守望精神家园、共筑生命家园是实现国家富强、人民幸福的必由之路。 第五课引导学生有意识地了解中华文化的特点及其内在的创造力和包容力,感悟中华传统美德蕴含着丰富的道德资源...
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篇2:3.1坚持党的领导(课件+教学设计+视频)

3.1坚持党的领导(课件+教学设计+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台3.1 坚持党的领导(教学设计)一、教学目标必备知识:党的政治领导、思想领导、组织领导;新时代坚持和加强党的全面领导。关键能力:通过阅读宪法的有关规定,理解中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;通过课本的学习,理解党的政治领导、思想领导、组织领导的含义;通过对课本的梳理,理解新时代坚持和加强党的全面领导的要求。二、核心素养:1.政治认同: 认同中国共产党是我国最高政治领导力量,认同中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。2.科学精神:理解党的政治领导、思想领导、组织领导的内涵,培养科学精。3.公共参与:理解党的政治领导、思想领导、组织领...
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篇3:四年级下册数学教案-5.1 三角形的特性 -人教版(含教学反思)

四年级下册数学教案-5.1 三角形的特性 -人教版(含教学反思)资料可供全国地区适用。
大致详情:三角形的特性一、课堂慎思:教学内容:人教版小学数学四年级下册59-60页。教材分析:本节课教学内容的设计,从学生已有经验出发,创设丰富多彩的与现实生活联系紧密的情境和动手实验活动,以帮助学生理解数学概念,构建数学知识。学生通过四年级上册对图形与几何内容的学习,对三角形已经有了直观的认识,能够从平面图形中分辨出三角形。本节课知识实在上述内容基础上进行的,通过这部分知识的学习进一步丰富学生对三角形的认识和理解。学生分析:从知识储备上看。学生通过第一学段以及四年级上册的学习,对三角形已经有了直观的认识,能够从平面图形中分辨出三角形,能顾正确的区分锐角、直角、钝角,学生心中有一定的分类标准,但...
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篇4:第7课 完成实验视频——生成视频文件 教学设计(表格式)

第7课 完成实验视频——生成视频文件 教学设计(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:六年级上册 第二单元 科学实验(朗诵表演)视频——多媒体素材处理《第7课 完成实验(朗诵)视频——生成视频文件》教学设计一、教学准备1、教材分析:本课教材内容有3页(P33-35),以项目活动的方式进行内容编排,活动任务是使用视频编辑软件生成视频文件并发布到网络上。具体过程为:(1)分析用途;(2)生成视频;(3)将视频发布到网上;(4)补充:常见音频视频格式。教材处理:学生没有手机绑定是不能将视频发布在公共平台的,所以只能使用教师账号进行演示。且视频都需要一定时间的审核后才可以公开的,课堂上也不可能来得及,可以用提前做好的微课进行教学。2、课标要求:本节内容对应于《湖南省义...
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篇5:人音版八年级音乐教学视频★★梁祝

人音版八年级音乐教学视频★★梁祝资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇6:【大单元教学】3.1生活在新型民主国家(课件+教学设计+视频素材)

【大单元教学】3.1生活在新型民主国家(课件+教学设计+视频素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)新知导入课前小采访观看视频《老百姓心中的民主》,请你也说说:你心目中的民主是什么样的?第三课 第一课时 生活在新型民主国家部编版九年级上册教学目标核心素养目标:1.政治认同:明确中国共产党的领导,拥护中国共产党。2.法治观念:了解习近平法治思想的基本精神与核心要义。初步树立民主法治等观念,初步具备参与社会生活的能力。理解法治的本质及特征。3.责任意识:关心社会,知道我国全过程人民民主制度的优越性。具备民主与法治意识,积极参与公共事务与民主实践。学习目标:了解我国的民主历程,懂得我国的民主是 一种新型的社会主义民主(我国全过程人民民主的特点(优越性)...
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篇7:【新课标】3.1维护秩序(课件+教学设计+音视频)

【新课标】3.1维护秩序(课件+教学设计+音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:《维护秩序》逐字稿同学们,在我们今天上课之前,请大家看看这几张图片,你能告诉我,熊猫、火锅、坝坝茶,它们代表的是我国的哪座城市吗?是的,就是成都!在今年,成都还举办一个十分盛大的赛事活动,你知道是什么活动吗?没错,就是世界大学生运动会!成都因此也在国际社会上有了更大的影响力。那么今天让我们走进这座承办大运会的城市,去学习第三课第一框《维护秩序》!请大家结合教材,23-25页,预习本课目标——1.社会秩序的含义、种类;2.社会秩序的作用;3.社会规则的含义、种类;4.社会规则的作用。进入第一部分,社会生活有秩序。同学们,你们去过成都吗?我们一起走进视频去感受成都的魅力!初到成都,这座城市给你...
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篇8:2023年初中地理教学素材视频 水说

2023年初中地理教学素材视频 水说资料可供全国地区适用。
大致详情:2023年初中地理教学素材视频 水说
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Tags:三角,形的,特性,教学,视频