篇1：4.7.2 相似三角形的性质面积之比 教学设计 2023—2024学年北师大版数学九年级上册4.7.2 相似三角形的性质面积之比 教学设计 2023—2024学年北师大版数学九年级上册资料可供全国地区适用。 大致详情：后“茶馆式”《 相似三角形的性质》教学设计学科 数学 课题 4.7.2 相似三角形的性质 课型 新课主备人 xxx 上课人 xxx 上课时间 xxx教材分析 本节教学内容是本章的重要内容之一．本节内容是在完成对相似三角形的判定条件进行研究的基础上，进一步探索研究相似三角形的性质，从而达到对相似三角形的定义、判定和性质的全面研究，从知识的前后联系来看，相似三角形可看作是全等三角形的拓展，相似三角形的性质研究也可看成是对全等三角形性质的进一步拓展研究．也是今后研究圆中线段关系的有效工具．第一次 学情分析 学生在前面的学习中已经掌握了全等图形的有关性质，以及相似图形对应角相等、对应边成比例等... 图片详情：  篇2：【大单元整体教学设计】5.2凝聚价值追求 课件+课时教学设计+视频素材【大单元整体教学设计】5.2凝聚价值追求 课件+课时教学设计+视频素材资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台5.2凝聚价值追求 大单元教学设计课程基本信息学科 道德与法治 年级 九年级 学期 秋季课题 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 第2课时 凝聚价值追求单元教学设计单元名称 第三单元 文明与家园单元教学内容分析 本单元以“建设文明中国”为主题，对学生进行社会主义核心价值观教育，指出文明是社会进步的状态凝结着民族的价值追求。文明是个体教养和开化的表征，也是社会进步、国家发展的目标，守望精神家园、共筑生命家园是实现国家富强、人民幸福的必由之路。 第五课引导学生有意识地了解中华文化的特点及其内在的创造力和包容力，感悟中华传统美德蕴含着丰富的道德资源... 图片详情： 篇3：3.1坚持党的领导（课件+教学设计+视频）3.1坚持党的领导（课件+教学设计+视频）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台3.1 坚持党的领导（教学设计）一、教学目标必备知识：党的政治领导、思想领导、组织领导；新时代坚持和加强党的全面领导。关键能力：通过阅读宪法的有关规定，理解中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；通过课本的学习，理解党的政治领导、思想领导、组织领导的含义；通过对课本的梳理，理解新时代坚持和加强党的全面领导的要求。二、核心素养：1.政治认同: 认同中国共产党是我国最高政治领导力量，认同中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。2.科学精神:理解党的政治领导、思想领导、组织领导的内涵，培养科学精。3.公共参与:理解党的政治领导、思想领导、组织领... 图片详情：   篇4：北师大版数学九年级上册 4.7 相似三角形的性质 教学设计（表格式）北师大版数学九年级上册 4.7 相似三角形的性质 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：第四章《图形的相似》 4-7-2《相似三角形的性质》教学设计课型 新授课 上课时间 第11周 主备人项目 主备内容 二备内容教学目标 1、理解并熟练应用相似三角形的性质：周长比等于相似比，面积比等于相似比的平方；（重点） 2.会利用相似三角形的性质来解决简单的问题。（难点）教 学 过 程实施步骤 主备内容 二备内容内 容 教学方法温故 知新 1. 两个相似三角形的_______相等，_______成比例。 2. 相似三角形对应_________、_________、_________的比都等于相似比。 1.回顾上节所学内容，为本节课学习作铺垫. 2.... 图片详情：  篇5：第7课 完成实验视频——生成视频文件 教学设计（表格式）第7课 完成实验视频——生成视频文件 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：六年级上册 第二单元 科学实验（朗诵表演）视频——多媒体素材处理《第7课 完成实验（朗诵）视频——生成视频文件》教学设计一、教学准备1、教材分析：本课教材内容有3页（P33-35），以项目活动的方式进行内容编排，活动任务是使用视频编辑软件生成视频文件并发布到网络上。具体过程为：（1）分析用途；（2）生成视频；（3）将视频发布到网上；（4）补充：常见音频视频格式。教材处理：学生没有手机绑定是不能将视频发布在公共平台的，所以只能使用教师账号进行演示。且视频都需要一定时间的审核后才可以公开的，课堂上也不可能来得及，可以用提前做好的微课进行教学。2、课标要求：本节内容对应于《湖南省义... 图片详情：   篇6：人音版八年级音乐教学视频★★梁祝人音版八年级音乐教学视频★★梁祝资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇7：【大单元教学】3.1生活在新型民主国家（课件+教学设计+视频素材）【大单元教学】3.1生活在新型民主国家（课件+教学设计+视频素材）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共24张PPT)新知导入课前小采访观看视频《老百姓心中的民主》，请你也说说：你心目中的民主是什么样的？第三课 第一课时 生活在新型民主国家部编版九年级上册教学目标核心素养目标：1．政治认同：明确中国共产党的领导，拥护中国共产党。2．法治观念：了解习近平法治思想的基本精神与核心要义。初步树立民主法治等观念，初步具备参与社会生活的能力。理解法治的本质及特征。3．责任意识：关心社会，知道我国全过程人民民主制度的优越性。具备民主与法治意识，积极参与公共事务与民主实践。学习目标：了解我国的民主历程，懂得我国的民主是 一种新型的社会主义民主（我国全过程人民民主的特点（优越性）... 图片详情：    篇8：【新课标】3.1维护秩序（课件+教学设计+音视频）【新课标】3.1维护秩序（课件+教学设计+音视频）资料可供全国地区适用。 大致详情：《维护秩序》逐字稿同学们，在我们今天上课之前，请大家看看这几张图片，你能告诉我，熊猫、火锅、坝坝茶，它们代表的是我国的哪座城市吗？是的，就是成都！在今年，成都还举办一个十分盛大的赛事活动，你知道是什么活动吗？没错，就是世界大学生运动会！成都因此也在国际社会上有了更大的影响力。那么今天让我们走进这座承办大运会的城市，去学习第三课第一框《维护秩序》！请大家结合教材，23-25页，预习本课目标——1.社会秩序的含义、种类；2.社会秩序的作用；3.社会规则的含义、种类；4.社会规则的作用。进入第一部分，社会生活有秩序。同学们，你们去过成都吗？我们一起走进视频去感受成都的魅力！初到成都，这座城市给你... 图片详情：   Tags：相似,三角,形的,性质,教学  |
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