篇1:二年级上册美术教案-《9蜻蜓飞飞》人教版二年级上册美术教案-《9蜻蜓飞飞》人教版资料可供全国地区适用。 大致详情:《9蜻蜓飞飞》一.设计理念:1、让学生深入了解蜻蜓的有关知识,仔细观察蜻蜓的外形、结构、色彩以及各种姿态;了解对称对于飞翔的重要性。2、学会用各种线条、色彩描绘蜻蜓的身体和翅膀。3、充分发挥想像和创造,运用不同的手法表现蜻蜓。二.教学目标:1、有重点地观察蜻蜓,了解对称对于飞翔的重要性。2、创作一幅以蜻蜓为主题的作品。3、培养学生热爱生活的感情,养成良好的观察能力,发现生活的美。三.教学重难点教学重点:本节课的重点是,引导学生观察蜻蜓,抓住其对称的特点进行绘画创作。教学难点:本节课的难点是,充分发挥学生的想象和创造能力,运用不同的手法表现蜻蜓。四.课前准备:教师准备有关... 图片详情: 篇2:二年级上册美术教案-9《蜻蜓飞飞》人教版二年级上册美术教案-9《蜻蜓飞飞》人教版资料可供全国地区适用。 大致详情:9《蜻蜓飞飞》一.教学目标:1、有重点的观察蜻蜓,了解对称对于蜻蜓飞翔的重要性。2、能用各种线条色彩描绘蜻蜓。3、培养学生热爱生活的感情,养成良好的观察能力,发现生活中的美。二.教学重难点教学重点:引导学生观察蜻蜓,抓住它对称的特点进行创作。教学难点:充分发挥学生的想象力和创造力,运用不同手法来表现蜻蜓。三.教具学具的准备:课件、彩色卡纸、双面胶、剪刀、蜻蜓模具等。四.教学过程:(一)情境导入师:早就听说我们班的小朋友很聪明,很善于动脑筋。今天,老师就带来几张图片考考你,想不想证明自己的能力?好,我们先来看第一张,这是什么呢?想到什么说什么?想知道答案吗?老师先不公布答案... 图片详情: 篇3:二年级上册美术教案-9 《蜻蜓飞飞》 人教版二年级上册美术教案-9 《蜻蜓飞飞》 人教版资料可供全国地区适用。 大致详情:9 《蜻蜓飞飞》一.教学目标:1.知识与技能:观察蜻蜓,能够说出他们的外形特征,并能抓住其基本特征进行造型表现。2.过程与方法:能够结合简单的情境以蜻蜓为主题创作一幅有创意的作品。3.情感态度与价值观:养成善于发现的习惯,懂得珍惜动物,保护自然,培养热爱大自然的情感。二.教学重难点教学重点:引导学生观察并抓住蜻蜓的基本特征进行表现,画出有创意的作品。教学难点:如何表现蜻蜓的不同姿态。三.教学准备:教具:课件、蜻蜓图片。学具:作业纸、各种材质的彩纸、水彩笔等工具。四。教学过程:(一)寻美师:今天老师带领大家到昆虫界去认识一位朋友,它是谁?播放视频短片,引导学生边看边观察:说说这... 图片详情: 篇4:二年级上册美术教案-9蜻蜓飞飞人教版二年级上册美术教案-9蜻蜓飞飞人教版资料可供全国地区适用。 大致详情:9蜻蜓飞飞教学目标知识与技能:观察蜻蜓,能够说出它们的外形特征。并能抓住其基本特征进行造型表现。过程与方法:能够结合简单的情境以蜻蜓为主题创作一幅有创意的作品。情感态度和价值观:养成善于观察发现的习惯,懂得珍惜动物,保护自然,培养热爱大自然的情感。教学难重点教学重点:引导学生观察并抓住蜻蜓的基本特征进行表现,画出有创意的作品。教学难点:如何表现蜻蜓的不同姿态。三.教学过程:(一)观察欣赏激趣1、师:老师先来考考大家,请看:小飞机,纱翅膀,斗大眼睛照前方,飞来飞去灭虫忙。低飞雨,高飞睛。气象预报它内行。生回答:是蜻蜓。2、师:答案到底是什么呢?请看大屏幕。(出示蜻蜓图片)3... 图片详情: 篇5:二年级上册美术教案-9.蜻蜓飞飞 人教版二年级上册美术教案-9.蜻蜓飞飞 人教版资料可供全国地区适用。 大致详情:9.蜻蜓飞飞一、教学目标:1、知识与技能:让学生了解蜻蜓的有关知识,仔细观察蜻蜓,了解蜻蜓的外形特点。2、过程与方法:抓住特点,充分发挥想象和创造,运用不同的手法表现蜻蜓。3、情感态度与价值观:培养学生良好的观察习惯,并在欣赏和动手创作中懂得珍惜自然,关心爱护小动物,保护生态环境。二.教学重难点教学重点:引导学生观察蜻蜓,抓住蜻蜓的特点。教学难点:表现蜻蜓的动态。三.教学设计:(一)导入:谜语导入:小飞机,纱翅膀,身体细细长又长,斗大的眼睛照前方,飞来飞去灭虫忙。引入课题:《蜻蜓飞飞》(板书)(二)讲授新知:师:我们都说蜻蜓是我们的好朋友,那它为什么是我们的好朋友呢?生... 图片详情: 篇6:二年级上册美术教案-9、蜻蜓飞飞人教版二年级上册美术教案-9、蜻蜓飞飞人教版资料可供全国地区适用。 大致详情:9、蜻蜓飞飞一、教材分析:人教版二年级上册第九课《蜻蜓飞飞》属于美术学习领域中的造型表现领域。本课以学生熟悉的蜻蜓为绘画内容,旨在引导学生发现蜻蜓的美,用形式多样的工具表现蜻蜓的美,体验造型活动的乐趣,激发学生热爱大自然的美好情感。 二、教学目标1、有重点地观察蜻蜓,了解对称对于飞翔的重要性。2、抓住特点,创作一幅以蜻蜓为主题的作品。三、教学重点:观察蜻蜓,了解蜻蜓的形体及翅膀的特点。四、教学难点:能运用现描画的形式表现出蜻蜓的美。五、教学方法:讲解法、观察法、演示法。六、教学具准备师:课件、学生作业用纸生:课前收集有关蜻蜓的资料、笔七、教学过程(一)猜谜语,导入新... 图片详情: 篇7:二年级上册美术教案-《9-蜻蜓飞飞》 人教版二年级上册美术教案-《9-蜻蜓飞飞》 人教版资料可供全国地区适用。 大致详情:《9-蜻蜓飞飞》教材分析:本课以学生熟悉的蜻蜓为绘画内容,属于美术学习领域中的造型表现领域。蜻蜓虽然是孩子们很熟悉的小昆虫,但孩子们大都对蜻蜓没有深入观察。这节课旨在引导学生对蜻蜓进行认真的观察,了解蜻蜓的身体结构和特征,发现蜻蜓的美;用线条描绘表现蜻蜓的美。体验造型活动的乐趣,增强学生保护益虫的意识,激发热爱大自然的美好情感。二.教学目标:1、有重点的观察蜻蜓,了解对称对于蜻蜓飞翔的重要性。2、能用各种线条色彩描绘蜻蜓。3、培养学生热爱生活的感情,养成良好的观察能力,发现生活中的美。三.教学重难点教学重点:引导学生观察蜻蜓,抓住它对称的特点进行创作。教学难点:充分发挥学生的... 图片详情: 篇8:二年级上册美术教案-《9蜻蜓飞飞》 人教版二年级上册美术教案-《9蜻蜓飞飞》 人教版资料可供全国地区适用。 大致详情:《9蜻蜓飞飞》教材分析:《蜻蜓飞飞》是人教版小学美术二年级上册的一节绘画课,属于美术学习领域中的造型表现领域。本课以学生熟悉的蜻蜓为绘画内容,旨在引导学生发现蜻蜓的美,认识和了解蜻蜓的身体结构,用绘画的形式表现蜻蜓,培养学生观察力及表现美的能力。体验造型活动的乐趣,激发学生热爱大自然的情感。教学目标:【知识与技能】:学习了解蜻蜓的外形结构和生活习性,学会用花纹,色彩表现美丽的蜻蜓。【过程与方法】:通过观察蜻蜓的构造,了解其外形特征,感受对称的美感,知道对称对飞翔的重要性。【情感态度与价值观】:让学生在欣赏的过程中得到美的重陶,绘画中懂得珍惜自然,爱护生灵,增强学生大自然热爱及保护自然... 图片详情: 篇9:二年级上册美术第9课 蜻蜓飞飞 课件(共40张PPT内嵌音视频)二年级上册美术第9课 蜻蜓飞飞 课件(共40张PPT内嵌音视频)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共40张PPT)人教版美术二年级上册第9课蜻 蜓 飞 飞小朋友们大家好我是你们的好朋友小蜻蜓蜻蜓家族都很可爱、很漂亮,在日记里小蜻蜓透露了好多关于蜻蜓家族的秘密,让我们一起走进蜻蜓的世界!初步了解它们的生活习性,去发现它们的美。蜻蜓说生活习性蜻蜓是无脊椎动物,昆虫类,喜欢潮湿的地方,经常落在植物的叶子上和植物的茎上。蜻蜓小时候叫“水虿”Chài一只蜻蜒能在l小时内吃掉40只苍蝇或840只蚊子。小蜻蜓很会捉害虫小蜻蜓的眼睛长在头顶。蜻蜓妈妈在水面上产卵。小蜻蜓没有牙齿,但遇到危险也会反击。蜻蜓飞行能力也很强,每秒钟可飞行10米。考一考... 图片详情: 篇10:人教版二上美术 第9课《蜻蜓飞飞》示范教案人教版二上美术 第9课《蜻蜓飞飞》示范教案资料可供全国地区适用。 大致详情:《蜻蜓飞飞》教学方案教材解析本课属于“造型·表现”领域的课程。蜻蜓种类多,颜色多样,外形优美,体态轻盈。具有别样的美感,深受人们的喜爱。对小孩子来说蜻蜓是很有吸引力的,也是艺术家喜欢表现的题材。本课从学生生活中喜爱的事物切人,贴近生活,利于学生创作。教材从杨万里的诗《小池》“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”入手,向学生展现出一幅大自然的美景,泉水,荷塘,蜻蜓,充满了诗情画意。老师可以通过诗与图画相结合,在情感上激发学生对大自然的热爱及体验中国古诗词的魅力。教学目标1.观察蜻蜓,能够说出它们的外形特征。并能抓住其基本特征进行造型表现。2.能够结合简单的... 图片详情: 篇11:9新课标 人教版 美术二年级上册 第九课 《蜻蜓飞飞》 课件(39页)+教案+视频19新课标 人教版 美术二年级上册 第九课 《蜻蜓飞飞》 课件(39页)+教案+视频1资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《蜻蜓飞飞》教学设计课题 蜻蜓飞飞 单元 第9课 学科 美术 年级 二年级教材分析 本课是一节“造型表现”课,是运用多种材料和手段,让学生体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域,在低年级阶段强调感受、体验和游戏性,看、画、做、玩融为一体。《蜻蜓飞飞》就是属于该领域,集欣赏性、动手性等特点于一体的美术课。本课以蜻蜓为教学内容,让学生在观察欣赏中感受蜻蜓的美,体验造型活动的乐趣,在实践中表现蜻蜓的美,树立学生保护益虫、保护环境的意识。核心素养目标 艺术表现:仔细观察蜻蜓的外形、结构、色彩以及各种姿态。创意实践:通过探究学习,尝试用不同的线条和色彩表现蜻蜓... 图片详情: 篇12:鲁教五四学制版二年级美术上册《第8课 蜻蜓飞飞》教学设计鲁教五四学制版二年级美术上册《第8课 蜻蜓飞飞》教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情:《蜻蜓飞飞》教学设计一、教学目标:1、知识与技能:观察、认识与理解线条,能用各种线条元素画出一只小蜻蜓。2、过程与方法:运用各种生活中的材料和技巧方法来制作表现。3、情感、态度价值观:培养学生对美术的学习兴趣和热爱大自然的情感,感受艺术的魅力。二、教学重点:引导学生观察蜻蜓,抓住其对称的特点进行绘画创作。三、教学难点:本节课的难点是,充分发挥学生的想象和创造能力,运用不同的手法表现蜻蜓。四、教学准备:教具:课件、图片、纸蜻蜓。学具:作业纸、水彩笔等。五、教学流程示意图六、教学过程:1.组织教学 :2.情境导入 :我会利用这样的导入语:小朋友,今天老师要带你们去一... 图片详情: 篇13:鲁教五四学制版二年级美术上册《第8课 蜻蜓飞飞》教学设计鲁教五四学制版二年级美术上册《第8课 蜻蜓飞飞》教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情:《蜻蜓飞飞》教学设计教学目标:1、观察蜻蜓,能够说出它们的外形特征。并能抓住其基本特征进行造型表现。2、能够结合简单的情境以蜻蜓为主题创作一幅有创意的作品。3、养成善于观察发现的习惯,懂得珍惜动物,保护自然,培养热爱大自然的情感。教学重点:引导学生观察并抓住蜻蜓的基本特征进行表现,画出有创意的作品。教学难点:如何表现蜻蜓的不同姿态。课型:造型·表现课时: 1课时教学准备:教具:课件、蜻蜓图片。学具:作业纸、剪刀,彩纸、彩笔等工具。教学过程:一、谜语导入1、师:我听说我们班的同学很善于动脑筋,今天老师给大家带来一个谜语,一起来猜猜看它是谁?请大家看屏幕。2、猜谜语:... 图片详情: Tags:美术,蜻蜓,飞飞,精选,13篇 |
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