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道德经讲课(精选16篇)

日期:2023-11-23 22:04 阅读:

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道德经讲课(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 从52个成语了解《道德经》智慧 下载
2 读书分享交流会《道德经》课件(共27张PPT) 下载
3 2024届高考语文复习:材料作文专练名篇类《道德经》(含解析) 下载
4 国学必读经典-《道德经》课件(共23页) 下载
5 第4课《观沧海》讲课稿 下载
6 小学生主题班会通用版 教育部推荐中小学学生阅读指导书目--淡雅中国风道德经 课件 (24张PPT) 下载
7 第16课冷战 (教案+讲课稿) 下载
8 第4课洋务运动(教案+讲课稿) 下载
9 第6课戊戌变法(教案+讲课稿) 下载
10 第9课 辛亥革命(教案+讲课稿) 下载
11 第1课鸦片战争(教案+讲课稿) 下载
12 【2023秋中图版七上地理期中复习串讲课件+考点清单+临考押题】专题01 地球和地图【串讲课件】 下载
13 第9课宋代经济的发展 讲课稿 下载
14 第6课 北宋的政治(教案+讲课稿) 下载
15 第2课原始农耕生活 (教案+讲课稿) 下载
16 第3课远古的传说 (教案+讲课稿) 下载

篇1:从52个成语了解《道德经》智慧

从52个成语了解《道德经》智慧资料可供全国地区适用。
大致详情:从52个成语了解《道德经》智慧被誉为万经之王的《道德经》是春秋时期老子所著的哲学作品,又称《道德真经》《老子》《五千言》《老子五千文》,论述修身、治国、用兵、养生之道,文意深奥,包涵广博,其中还有很多意蕴深刻又生动形象的成语,分享共读。玄之又玄【解释】:形容非常奥妙,不易理解。【出自】:第一章:“玄之又玄,众妙之门。”有无相生【解释】:有和无是可以相互转化的。也指矛盾双方的对立与转化,阴阳相生的关系。【出自】:第二章:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随,恒也。”功成不居【解释】:任其自然存在,不去占为己有。后形容立了功而不把功劳归于自己。【出自】:...
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篇2:读书分享交流会《道德经》课件(共27张PPT)

读书分享交流会《道德经》课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)读书分享读书交流会《道德经》《道德经》简介《道德经》核心思想《道德经》中的智慧《道德经》在现实生活中的运用《道德经》与其他思想的对比与联系《道德经》的未来展望与研究方向contents目录《道德经》简介01作者老子,姓李名耳,字聃,春秋末期人。时代背景春秋战国时期,社会动荡,人心不安。各种哲学流派纷呈,百家争鸣。作者及时代背景《道德经》是一部短篇哲学著作,共81章,分为上、下两篇。书籍概况探讨自然、道德、政治等方面的哲学问题。主张“道法自然”,强调“无为而治”,强调“贵柔守雌”。主要内容书籍概况及主要内容影响对中国传统文化有着深...
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篇3:2024届高考语文复习:材料作文专练名篇类《道德经》(含解析)

2024届高考语文复习:材料作文专练名篇类《道德经》(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:材料作文专练-------名篇类《道德经》1.阅读下面的材料,根据要求写作。了解别人不易,认识自己更难。所以古希腊德尔斐神庙门楣上镌刻着这样的神谕:“认识你自己!”古希腊哲学家苏格拉底常用这句话来教育弟子。中国古代哲学家老子亦在《道德经》中告诫人们:“知人者智,自知者明。”可见认识自己很重要,会使你更明智。苏格拉底说:“一只站在树上的鸟儿,从来不担心树枝会断裂,因为它拥有自己的翅膀,人也应该拥有自己的翅膀。”结合以上两则材料写一篇文章。要求:①选好角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征明显,不少于800字。2.阅读下面的材料,根据要求写作。老子《道德经》里说...
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篇4:国学必读经典-《道德经》课件(共23页)

国学必读经典-《道德经》课件(共23页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)道德经国学必读经典 万经之王汇报人:XXX作品简介此书由来文段赏析延伸拓展作者简介国学必读经典 万经之王01作品简介《道德经》又称《老子》、《五千言》,是中国古代先秦诸子分家前的一部哲学著作,是道家哲学思想 的重要来源。道德经分上下两篇,原文上篇《德经》、下篇《道经》,不分章,后改为前37章为《道经》,第38章之后为《德经》,并分为81章。文本以哲学意义之“道德”为纲宗,论述修身、治国、用兵、养生之道,而多以政治为旨归,乃所谓“内圣外王”之学,文意深奥,包涵广博,被誉为万经之王。是中国历史上最伟大的名著之一,对传统哲学、科学、政治、宗教等产...
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篇5:第4课《观沧海》讲课稿

第4课《观沧海》讲课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《观沧海》讲课稿观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。学习目标:熟读并背诵诗歌。明确手法,理解诗歌内容。体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气概。学习重点:学会从动静结合、虚实结合、情景交融的方法赏析诗歌。学习难点:体会诗歌的内容和意境。教学过程:谈话导入师:同学们,你们了解曹操吗?生:《三国演义》中的角色。生:曹丕、曹植的父亲。师:对,同学们的回答都是正确的。那大家了解他的性格吗?生:他阴险狡诈,杀了好多人。生:他还爱惜人才,也是个有才华的人。...
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篇6:小学生主题班会通用版 教育部推荐中小学学生阅读指导书目--淡雅中国风道德经 课件 (24张PPT)

小学生主题班会通用版 教育部推荐中小学学生阅读指导书目--淡雅中国风道德经 课件 (24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)教育部推荐中小学学生阅读指导书目《道德经》演讲人:xxx 时间:XX月XX日文学作品简介01作者介绍02文段欣赏03作品鉴赏04《目录》文学文学《作品简介》INTRODUCTION第一章节作品简介壹教育部推荐中小学学生阅读指导书目《道德经》又称《老子》、《五千言》,是中国古代先秦诸子分家前的一部哲学著作,是道家哲学思想 的重要来源。道德经分上下两篇,原文上篇《德经》、下篇《道经》,不分章,后改为前37章为《道经》,第38章之后为《德经》,并分为81章。文本以哲学意义之“道德”为纲宗,论述修身、治国、用兵、养生之道,而多以政治...
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篇7:第16课冷战 (教案+讲课稿)

第16课冷战 (教案+讲课稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:九下第十六课 冷战教案教参教学目标知识与能力:了解杜鲁门主义的含义和影响;了解冷战对峙局面形成的过程; 了解德国的分裂;了解北约与华约的形成过程; 初步认识霸权主义对世界和平与安全的威胁。过程与方法:引导学生概括出美国的冷战政策在政治、经济和军事等方面的表现,提高学生归纳概括的能力。 情感态度与价值观:以美国、苏联为首的两大集团的长期对峙,严重威胁了世界和平与各国的发展。教师通过教学,让学生认识到 霸权主义和强权政治会使某些大国违背历史发展的潮流,会威胁到世界和平与发展。教参重难点:冷战的发生既是本课的重点,又是本课的难点。北约与华约对峙是本课的重点。一、教学目标知识与能...
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篇8:第4课洋务运动(教案+讲课稿)

第4课洋务运动(教案+讲课稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:八上第四课 洋务运动教案教参教学目标 知识与能力: 了解洋务运动的时间、代表人物、 口号、 内容及对洋务运动的评价等历史知识;通过对洋务运动作用的客观分析, 提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。 过程与方法: 通过相关图片,如《江南制造总局》《轮船招商局》,及相关历史政论片《复兴之路》,学会处理信息的方法;通过让 学生了解洋务运动的背景,洋务派为“ 自强 ”“求富 ”而创办的军事工业、民用工业、新式学堂等内容,认识洋务 运动的目的及作用。通过感知历史,学会发现问题、提出问题,初步理解历史问题的价值和意义。 情感态度与价值观: 通过学习洋务运动的目的、 口号及内容,尝试从历史的角...
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篇9:第6课戊戌变法(教案+讲课稿)

第6课戊戌变法(教案+讲课稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:八上第六课 戊戌变法教案教参教学目标 知识与能力: 知道公车上书以及康有为、梁启超等维新派代表人物,了解百日维新的基本史实,认识戊戌变法对中国近代社 会的影响。由此提高学生的历史理解能力,初步培养分析问题的能力。 过程与方法: 识读课文插图等多种历史资料,制作百日维新中关于政治、经济、文化教育、军事等方面措施的表格,思考戊 戌变法对中国近代社会的影响,初步掌握分析、归纳历史问题的方法。 情感态度与价值观: 以维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹,激发学生热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感, 树立以天下为己任的正确人生观和价值观。 教参重难点:公车上书、百日维新是本课的重点;...
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篇10:第9课 辛亥革命(教案+讲课稿)

第9课 辛亥革命(教案+讲课稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:八上第九课 辛亥革命教案教参教学目标知识与能力:了解同盟会成立后,革命志士发动的武装起义的名称、领导人及影响。了解武昌起义的背景、过程,分析归纳其历史 意义。通过对辛亥革命历史意义的分析,培养学生的历史思维能力。过程与方法:通过识读《武昌起义和全国各省独立形势示意图》、研讨历史资料,从中获取有效历史信息,学会全面认识、评价历史 事件的方法。情感态度与价值观:学习革命党人为国为民、敢于牺牲的奉献精神;认识辛亥革命推翻帝制、缔造共和的伟大历史意义。教参重难点:武昌起义是本课的重点;辛亥革命使民主共和的观念深入人心的内在含义,是本课的难点一、教学目标知识与能力: 了解起义前革...
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篇11:第1课鸦片战争(教案+讲课稿)

第1课鸦片战争(教案+讲课稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:八上第一课 鸦片战争教案教参教学目标 知识与能力: 了解鸦片战争前的中外形势、林则徐禁烟运动,理解鸦片战争爆发的原因;知道《南京条约》的内容,简单分 析其影响,进而认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 过程与方法: 观看影片《林则徐》的片段,感受中国人民反抗侵略的斗争精神;让学生走上讲台,利用地图讲述鸦片战争的 过程;设计小组合作探究活动,理解《南京条约》的危害。 情感态度与价值观: 学习林则徐敢于反抗侵略、维护民族利益的斗争精神;通过学习英国向中国走私鸦片的史实,认识世界主要资 本主义国家在发展过程中给世界其他地区带来的危害及影响。 教参重难点:鸦片战争前的中外形势是本课的重点;鸦片战争...
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篇12:【2023秋中图版七上地理期中复习串讲课件+考点清单+临考押题】专题01 地球和地图【串讲课件】

【2023秋中图版七上地理期中复习串讲课件+考点清单+临考押题】专题01 地球和地图【串讲课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共87张PPT)七上地理期中复习精品课件中图版七年级上册2023秋中图版七上地理期中复习第一章 地球和地图考点串讲contents目 录知识结构01地球和地球仪02地图03地形图04知识结构JIAO YU JIAOXUE地球和地球仪PART 02地球和地球仪考点1 地球的形状和大小①人们对地球的认识过程盖天说浑天说麦哲伦的环球航行卫星照片②地球的形状地球并非正圆球,赤道半径比极半径略____,是一个两极______、赤道______的球体长稍扁略鼓地球和地球仪考点1 地球的形状和大小④地球的大小两极稍扁赤道略鼓...
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篇13:第9课宋代经济的发展 讲课稿

第9课宋代经济的发展 讲课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:【七下】第 9 课宋代经济的发展1、同学们,伴随着悠扬的音乐,我们一起领略了张择端的《清明上河图》,在他的画笔下, 北宋都城富丽繁华,人民安居乐业。这一时期的社会状况是怎样的 为什么会出现如此繁盛 之景 带着这此疑问让我们一同走讲第 9 课经济重心的南移首先进入第一篇章:看江南-——繁荣篇2、同学们,我们学习经济,通常从哪几个方面入手呢 对,农业、商业和手工业。那我们首 先走进农业展厅。3、我想猜谜语是大家最喜欢的了。下面我说三个谜面,请同学们踊跃抢答。前两个同学们 抢答成功,分别是茶叶和水稻。第三个谜面是“不是桃树却结桃,桃子里面长白毛,到了秋 天桃熟了,只见白毛个见桃 ”,抢答成功...
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篇14:第6课 北宋的政治(教案+讲课稿)

第6课 北宋的政治(教案+讲课稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:七下第六课 北宋的政治教案教参教学目标 知识与能力: 知道北宋的建立,列举北宋加强中央集权的措施,了解宋朝重文轻武的特点,分析政治上的重文轻武给北宋带 来的影响。 过程与方法: 识读《五代十国形势图(后周时期)》《北宋形势图(1111 年)》与相关文献,了解北宋统一南方和中原的历程。 通过阅读课本及有关史料,列举北宋加强中央集权的措施,认识北宋政治重文轻武特点的形成及其影响。 通过讲述陈桥兵变、杯酒释兵权等历史故事或表演课堂剧等形式再现历史,多渠道感悟历史。 情感态度与价值观: 通过分析北宋加强中央集权的措施所带来的利与弊,客观认识历史问题,反思历史,吸取历史经验教训。 教参重难点:宋太...
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篇15:第2课原始农耕生活 (教案+讲课稿)

第2课原始农耕生活 (教案+讲课稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:七上第二课 原始农耕生活教案教参教学目标知识与能力:了解半坡居民、河姆渡人的生活特点,知道原始农业的兴起及其重要意义。初步学习对具体历史资料进行归纳、 概括、分析、比较,得出历史结论的历史思维方法。过程与方法:识读《半坡居民半地穴式圆形房屋复原图》和《河姆渡人的干栏式建筑复原图》,形象地掌握半坡居民和河姆渡 人房屋的特点;通过概括、比较,弄清半坡居民和河姆渡人生活的特点。情感态度与价值观:认识我们的祖先在生产劳动中表现出来的智慧与取得的成就,产生崇敬之情,从而达到对祖国悠久历史的认同 和尊重。教参重难点:半坡居民、河姆渡居民的农耕生活,是本课的重点和核心内容。原始农业的发展...
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篇16:第3课远古的传说 (教案+讲课稿)

第3课远古的传说 (教案+讲课稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:七上第三课 远古的传说教案教参教学目标 知识与能力: 了解华夏族的形成,炎帝、黄帝的重要发明,尧、舜、禹的禅让等远古传说。 过程与方法: 搜集盘古开天、女娲补天、后羿射日、大禹治水等资料,讲述相关传说故事;思考和认识传说与史实的区别。 情感态度与价值观: 认识我们的祖先对人类文明的发展所作的贡献;炎帝和黄帝是中华民族的共同祖先,体验作为炎黄子孙的骄傲 和自豪;学习大禹的创新精神和奉献精神。 教参重难点:传说中的炎帝和黄帝的发明是本课的重点;炎黄联盟、禅让制是难点一、教学目标知识与能力:了解华夏族的形成,炎帝、黄帝的重要发明,尧、舜、禹的禅让等远古传说。过程与方法 :搜集盘古开天、女...
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