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篮球上课教案(精选13篇)

日期:2023-11-23 21:36 阅读:

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篮球上课教案(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 篮球原地单手肩上投篮 教案(表格式) 下载
2 篮球教案 教案 高一上学期体育与健康人教版 下载
3 体育六年级 篮球运球 教案(表格式) 下载
4 水平三 第六章 小篮球教案 下载
5 篮球侧身跑(教案) (表格式)体育五年级下册 下载
6 人教版初中体育与健康七年级全一册第四章 篮球 篮球运球 教案 下载
7 小学三年级体育与健康 篮球《原地运球练习》教案 下载
8 人教版初中体育与健康七年级全一册第四章 篮球—— 篮球三步上篮 教案 (表格式) 下载
9 教科版七年级体育 3.1篮球 教案 下载
10 小学体育与健康3年级 20.篮球 (考核) 大单元课时教案 下载
11 八年级篮球单元计划和教案18节 下载
12 人教版 七年级 体育与健康 第4章 篮球 教案 下载
13 一年级上册2.8上课了 教案 下载

篇1:篮球原地单手肩上投篮 教案(表格式)

篮球原地单手肩上投篮 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:篮球原地单手肩上投篮1教 学 内 容 篮球原地单手肩上投篮的动作方法1 年 级 水平四八年级课的类型 新授课教 学 目 标 认知目标:同学们了解原地单手投篮的基本知识,掌握基本动作要领 2.技能目标:同学们体会单手肩上投篮的基本动作,30%—40%的同学能够进行模仿练习。 3.使同学们愉快的参与体育活动,对篮球产生基本的兴趣,培养竞争意识重点 难点 重点:蹬地伸臂;难点:全身协调用力课的部分 教学内容 学练标准 组织形式 练习次数 时间准 备 部 分 一.课堂常规 1集合整队 报告人数 2宣布上课 师生问好 3检查服装 安排见习生 4宣布上课内容及要求 提前到场地做好准备工作...
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篇2:篮球教案 教案 高一上学期体育与健康人教版

篮球教案 教案 高一上学期体育与健康人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:篮球教案教 学 内 容原地—行进间传接球。原地—行进间运球。原地—行进间单手肩上投篮。游戏。教 学 目 标让学生巩固篮球技术动作。培养快速投篮的能力。通过练习提高学生的身体素质。培养良好的体育精神素质。教学重难点教学重点让学生巩固篮球技术动作。教学难点培养快速投篮的能力。教学过程开 始 部 分体育教师提前到场地检查是否安全。 2.师生问好。 3.宣布本节课的内容及练习目标。 4.安排见习生、整理服装。学生活动体育委员整理队形,向老师报告人数。 2.师生问好。 3. 整理服装准备上课。 4.见习生到指定的位置等待老师安排。要求集合做到快、静、齐。保持...
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篇3:体育六年级 篮球运球 教案(表格式)

体育六年级 篮球运球 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育课程水平三(六年级)篮球课时教学设计授课班级:年 班 人数:人 时间: 课时:单元计划第 课时教学指导: 体育科组 上课地点: 小学篮球场 执教老师:教学目标 1、初步掌握篮球原地运球的动作技术,并能说出原地运球的动作要领。 85%学生能掌握原地运球的动作技术,能独立完成运球40次以上,提高控球的能力,发展学生的上肢力量。 3、提高学生的自信心、团队合作能力。教学 内容 篮球——原地运球 游戏: 教 具 篮球40个、重点 重点:分指、空心。 难点 难点:指按压球。教学顺序 课堂常规—队形队列—准备活动—熟悉球性—原...
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篇4:水平三 第六章 小篮球教案

水平三 第六章 小篮球教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小篮球与游戏:行进间体前变向运球课堂教学设计(水平三 五年级 )指导思想篮球运动是世界三大球之一,篮球运动孕育着丰富的内涵,其价值已经远远超出了篮球本身的范畴。篮球是一项集体竞赛项目,比赛对抗激烈,攻守转换频繁,局面复杂多变,既需要激烈竞争,又需要团结协作。经常参加篮球锻炼可以使学生思维更敏捷,判断能力更准确,视野更开阔。篮球运动还可以培养学生勇敢顽强、机智果断、拼搏进取、团结协作的意志品质,促进学生社会环境的适应能力和竞争能力的发展。二、教材分析小篮球是学生比较喜欢的一项体育项目,也是小学体育教材的重要组成部分。本单元主要学习运球、投篮技术。原地运球是对前面小篮球与游戏单元多种形式...
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篇5:篮球侧身跑(教案) (表格式)体育五年级下册

篮球侧身跑(教案) (表格式)体育五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《篮球侧身跑》教学设计一、指导思想根据新课标理念,以“健康第一”为指导思想,以学生发展为中心,以培养学生对篮球的兴趣为目标。教学中给学生以自主学习为空间,充分发挥个性特长,体现学生的主体地位,关注学生的不同需求,激发学生的学习兴趣,在教学中运用多种教学方法,启发学生自创、自学、自练、合作练习,发展学生的学习能力,培养合作意识和社会适应能力,形成积极主动的学习与生活态度。二、教材分析篮球运动是广大青少年喜爱的球类项目,主要发展学生跑、跳、投等基本活动能力,提高灵敏、速度、耐力等素质以及动作的准确性、协调性,同时可以增强呼吸、循环、消化等系统的机能,以及培养学 生勇敢顽强、机智果断的优良品...
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篇6:人教版初中体育与健康七年级全一册第四章 篮球 篮球运球 教案

人教版初中体育与健康七年级全一册第四章 篮球 篮球运球 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:篮球运球教学设计教学目标认识目标建立行进间运球的概念,明确学习的目的性。技能目标初步掌握行进间运球技术动作和对球的控制与支配能力。情感目标体验篮球运动乐趣,培养学习积极合作,学习团结一致、密切配合集体主义精神。教学对象随着篮球运动的不断发展,特别是NBA比赛全球的推广,使更多学生有机会看到高水平的比赛,学生对学习难求技术充满兴趣。初一学生好动好学,模仿力强,兴趣广泛,并且该班体育骨干能力较强,学生对体育有良好的参与意识,学生之间团结合作,集体荣誉感较强。教学内容及方法本节课教学内容篮球体前双手、体侧单手、行进间不同方式的运球,运球是篮球教学重要组成部分,是篮球运动的基础,...
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篇7:小学三年级体育与健康 篮球《原地运球练习》教案

小学三年级体育与健康 篮球《原地运球练习》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小学三年级篮球《原地运球练习》教案一、课的内容:1、原地运球练习2、游戏:运球接力赛二、教学目标:1.认知目标:通过本节课的学习,使学生掌握篮球的一些基本运球技术。2.技能参与目标:初步学习原地运球技术,让学生明白原地运球的动作技术要领。3.心理健康目标:培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。三、准备部分:1、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容4、反应游戏:(1)走(2)跑(3)坐下四、基本部分:1、自由体会原地运球动作方法:学生分散练习,原地自由体会运球,在老师的提示下注意上、下肢的动作。2、...
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篇8:人教版初中体育与健康七年级全一册第四章 篮球—— 篮球三步上篮 教案 (表格式)

人教版初中体育与健康七年级全一册第四章 篮球—— 篮球三步上篮 教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:年级:七年级 周次:第 周 课次: 日期: 年 月 日 教师:教学目标 知识与技能:明确篮球三步上篮技术原理及作用。 过程与方法: 通过本课学习,使85%以上的学生正确掌握行进间单手高手投篮技术,75%以上的学生在一定速度中能正确运用行进间单手高手投篮技术,提高手对球的控制支配能力;发展学生的灵敏、速度素质,提高协调性。 情感态度与价值观:培养学生积极进取、力争胜利的竞争意识及团结协作品质。 授课内容 1、三步上篮 2、投篮比赛场地器材 篮球场 20个重点 身体腾空时平衡的控制和投篮出手动作难点 行进间运球和单手高手投篮的衔接、身体控制、出手动作。课的结构 时间...
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篇9:教科版七年级体育 3.1篮球 教案

教科版七年级体育 3.1篮球 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级《原地单手肩上投篮》第一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,全面推进素质教育,培养学生终身体育的意识和科学健身的能力,充分发挥学生主体地位,提高学生的体育素养,使学生快乐的学习。第二、教材分析本课的教学内容是初中《体育与健康》内容中选项学习的组成部分,是学生非常喜爱的学习内容之一,本课教学内容是篮球原地单手肩上投篮技术,原地单手肩上投篮是篮球运动中主要的基本技术,是初中篮球模块教学的重要组成部分,是更好地学习各种技术和战术的基础,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。原地单手肩上投篮预计安排2课时,本课时为第1课时,重点是让学生掌握正确的投篮动作要领,并能完成进行近距离的...
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篇10:小学体育与健康3年级 20.篮球 (考核) 大单元课时教案

小学体育与健康3年级 20.篮球 (考核) 大单元课时教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台KDL体育与健康课时计划主题 考核 单元课次 第20次课 年级 三年级 班级 1 人数 40学习 目标 1.运动技能:学生可以通过考核及时了解自身掌握技术情况,能在考核中展示行进间运球接投篮技术动作并及时改进技战术,相互学习。 2.健康行为:体验行进间运球接投篮的乐趣,学生积极与同伴一起参与学练、认真参与考核,端正态度,与同伴互帮互助。 3.体育品德:能够根据学练及要求参与游戏与考核,在练习或比赛中遵守规则,尊重队友,培养学生规则意识。主学 内容 1.结构化运动知识和技能:直线运球技术要点、运球接投篮的技术要点 2.拓展练习:发展学生身体素质 3.比赛或展示...
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篇11:八年级篮球单元计划和教案18节

八年级篮球单元计划和教案18节资料可供全国地区适用。
大致详情:八年级篮球单元计划学习内容说明:八年级的篮球教材主要有行进间双手胸前传球,变向运球,行进间低手投篮,跳投及运球、传球、投篮等内容以及简单的战术配合。通过学习,让学生体验篮球运动所带来的乐趣和魅力,培养团结协作、勇敢顽强的优良作风,为养成终身体育的习惯打下基础。单元学习目标:1、 身体发展目标:发展学生跑、跳、投等基本活动能力,提高动作的准确性和协调性以及速度、灵敏、耐力等身体素质。2、 能力发展目标:了解和掌握行进间双手胸前传接球、变向运球、行进间低手投篮、跳起投篮等动作技术以及一些简单的战术配合,并能在实践中运用体现。3、 心理发展目标:培养学生勇敢顽强、沉着果断等优良心理品...
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篇12:人教版 七年级 体育与健康 第4章 篮球 教案

人教版 七年级 体育与健康 第4章 篮球 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:篮球教学设计教材分析《篮球》选自义务教育课程标准实验教科书《体育与健康》,(人教版)七年级全一册。它是不受场地限制,简单实用,经常练习可以提高篮球水平。篮球移动技术是篮球运动中运用最为广泛的一种技术,在以往教学基础上,发展学生创造性、主动性,培养学生选择移动运球能力及连接各种技术动作和实际对抗能力,重点是手控制球的能力,时间、空间的判断能力。难点是移动的动作,时机。持球就是最基本的掌控球的动作,是篮球运动的基础技术,要求必须正确掌握的动作。这就要求认真理解动作的技术要领,避免错误动作的出现。教学背景篮球运动现在非常普及,有着广泛综合性很强的健身娱乐游戏。它能有效培养参与者的高度协作精神...
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篇13:一年级上册2.8上课了 教案

一年级上册2.8上课了 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:8上课了 教案教材分析第二单元《校园生活真快乐》,由《我们的校园》《校园里的号令》《课间十分钟》《上课了》这四课组成。经过第一单元的学习,学生已经能够初步适应新环境,结交了新同学,对老师有了更多的接纳和了解。此外,他们的安全意识也有所增强,正在更深地融入到学校的生活和学习当中。本课《上课了》旨在引导学生建立良好的学习准备、课堂参与的意识和习惯,从而养成良好的学习习惯。学情分析儿童进入学校开始小学生活,对新环境、新生活有着兴趣与好奇的同时, 也会由有适应的过程,特别是课堂学习生活。鉴于小学生生理与心理特点,他们对于课堂学习生活还处在不断适应阶段,必然会遇到各种各样的问题,有着各种各样适应...
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