篇1：第五章 圆 6 直线与圆的位置关系 第1课时 直线与圆的位置关系 同步练习（含答案）第五章 圆 6 直线与圆的位置关系 第1课时 直线与圆的位置关系 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第五章 圆6 直线与圆的位置关系第1课时 直线与圆的位置关系基础闯关知识点一：直线和圆的位置关系的判定1.已知⊙O 的半径为5，圆心O 到直线l的距离为3，下面表示直线l与⊙O 的位置关系的图形是( )2.在平面直角坐标系xOy中，以点( 为圆心,4 为半径的圆( )A.与 x 轴相交,与 y 轴相切 B. 与 x 轴相离,与 y 轴相交C. 与 x 轴相切,与 y 轴相交 D.与 x 轴相切,与 y 轴相离3.[一题多辨](1)已知⊙O 的半径为 2,直线上有一点 P 满足PO=2,则...
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  篇2：2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系 (共20张PPT) 高一物理备课高效互动课件（人教2019必修第一册）2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系 (共20张PPT) 高一物理备课高效互动课件（人教2019必修第一册）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)高中物理必修一 第二章 匀变速直线运动的研究2.2 匀变速直线运动的速度与时间的关系高中物理必修一 第二章 匀变速直线运动的研究学习任务匀变速直线运动速度与时间的关系刹车类问题一 匀变速直线运动1、定义:沿着一条直线，且加速度不变的运动，叫做匀变速直线运动。2、v－t 图像：匀变速直线运动的v－t图像是一条倾斜的直线。3、分类(1)匀加速直线运动：速度随时间均匀增加。(2)匀减速直线运动：速度随时间均匀减小。一 匀变速直线运动思考： A、B、C、D四个物体在一条直线上运动，它们的速度图像如图所示，请回答...
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   篇3：【高效备课】人教版九(上) 21.2 解一元二次方程 21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系 课件【高效备课】人教版九(上) 21.2 解一元二次方程 21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)*21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系R·九年级上册新课导入导入课题如果一个方程的两根之和为1，两根之积为-2，你能说出这个方程吗？今天我们进一步学习一元二次方程根与系数的关系.推进新课知识点1一元二次方程的根与系数的关系思考：从因式分解法可知，方程(x-x1)(x-x2)=0 (x1, x2为已知数) 的两根为x1和x2, 将方程化为x2+px+q=0的形式，你能看出x1，x2与p，q之间的关系吗？把方程(x-x1)(x-x2)=0的左边展开，化成一般形式，得方程x2-(x1+x2)x+x1x2=0. 这个方程的二次项系数为1，一次项系数p=-...
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    篇4：2.5.1直线与圆的位置关系 第1课时 直线与圆的位置关系 课时作业（含解析）2.5.1直线与圆的位置关系 第1课时 直线与圆的位置关系 课时作业（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 直线与圆的位置关系(1)必备知识基础练 进阶训练第一层1．直线kx＋y－2－3k＝0与圆x2＋y2－4x－5＝0的位置关系是( )A．相离 B．相切C．相交 D．相交或相切2．[2023·江苏南通高二测试]直线3x＋4y＋5＝0与圆x2＋y2＝10相交于A，B两点，则AB的长等于( )A．3 B．4 C．6 D．13．从圆(x－1)2＋(y－1)2＝1外一点P(2，3)向圆引切线，则此切线的长是( )A． B．2 C． D．4．[2023·江苏连云港高二测试]设a，b为实数，若直线ax＋by＝1与圆x2＋y2＝1相交，则...
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  篇5：3.1伟大的改革开放 (课件+2个内嵌视频） 2023-2024学年度高一政治高效备课上课实用课件（统编版必修1）3.1伟大的改革开放 (课件+2个内嵌视频） 2023-2024学年度高一政治高效备课上课实用课件（统编版必修1）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践第二课只有社会主义才能救中国第三课只有中国特色社会主义才能发展中国第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴完成开天辟地的救国大业实现改天换地的兴国大业创造翻天覆地的富国大业开启惊天动地的强国大业站富强教材体系人类社会的发展及其规律课标要求 核心素养目标1.明确改革开放的进程和意义 2.阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。 3.论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 政治认同：...
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     篇6：2.3.1匀变速直线运动的位移与时间的关系 (共22张PPT) 高一物理备课高效互动课件（人教2019必修第一册）2.3.1匀变速直线运动的位移与时间的关系 (共22张PPT) 高一物理备课高效互动课件（人教2019必修第一册）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)高中物理必修一 第二章 匀变速直线运动的研究2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系（一）一 匀变速直线运动的位移学习任务匀变速直线运动的位移v－t 图像与位移位移与速度的关系高中物理必修一 第二章 匀变速直线运动的研究V0t-VtVtVV0tt思考：从做匀速直线运动物体的v-t图像可以看出，在时间t内的位移x 对应图中着色部分的矩形面积。那么，做匀变速直线运动的物体的位移在v-t图像中的求法，会有相似的关系吗？Vt一 匀变速直线运动的位移思维体操：“割之弥细，所失弥少，割之又...
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   篇7：2.5.1直线与圆的位置关系 第2课时 直线与圆的位置关系 课时作业（含解析）2.5.1直线与圆的位置关系 第2课时 直线与圆的位置关系 课时作业（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 直线与圆的位置关系(2)必备知识基础练 进阶训练第一层1．[2023·辽宁阜新高二检测]已知点P是直线3x＋4y＋5＝0上的动点，点Q为圆(x－2)2＋(y－2)2＝4的动点，则|PQ|的最小值为( )A． B． C． D．2．[2023·山东青岛十九中高二检测]一座圆拱桥，当水面在如图所示位置时，拱顶离水面2米，水面宽12米，当水面下降2米后，水面宽是( )A．13米 B．14米C．15米 D．16米3．已知圆(x－1)2＋y2＝4内一点P(0，1)，则过P点的最短弦所在的直线方程是( )A．x＋y－1＝0 B．x－y＋1＝0...
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   篇8：【轻松备课】沪教版(全国)化学九年级上 第4章 第2节 化学反应中的质量关系 教学课件【轻松备课】沪教版(全国)化学九年级上 第4章 第2节 化学反应中的质量关系 教学课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第4章 认识化学变化第2节 化学反应中的质量关系第4章 认识化学变化学 习 目 标1.能设计简单的实验探究质量守恒定律。2.能用微粒的观点解释质量守恒的本质原因。3.能用质量守恒定律说明常见化学反应中的质量关系。4.通过分组实验和史实交流认识质量守恒定律，体验科学探究的基本过程。 5.初步学习运用“宏观现象”与“微观解释”相结合的思维方法认识质量守恒定律。自 主 探 究火柴燃烧后只余下少许灰烬。化学变化中物质质量变小了吗？薄铜片在火焰上加热，表面变黑，质量增大。化学变化中物质质量变大吗？交流与讨论化学变化中物质的质量没有变小，也没...
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  篇9：人教版七年级生物上册同步课堂系列1.2.1生物与环境的关系 (备课件 )(共40张PPT)人教版七年级生物上册同步课堂系列1.2.1生物与环境的关系 (备课件 )(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)七年级上册生物同步课堂第二章 了解生物圈第一节 生物与环境的关系1.举例说出影响生物生活的生态因数;2.举例说明生物之间有密切联系;3.体验探究的一般过程，学会控制实验变量和设计对照实验。学习目标01知识梳理02一、影响生物生存的生态因数二、非生物因素对生物的影响三、生物因素对生物的影响四、生物对环境的适应和影响生态因素非生物因素温度水阳光生物因素：影响某种生物生活的其他生物1、什么叫做生态因素？环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素2、环境中有哪些因素影响生物的生活和分布？举例说明。一、影响生物生存的生态因数喜...
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    篇10：专题31 直线与圆、圆与圆的位置关系 学案专题31 直线与圆、圆与圆的位置关系 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题三十一 直线与圆、圆与圆的位置关系知识归纳一、直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系有3种，相离，相切和相交二、直线与圆的位置关系判断（1）几何法（圆心到直线的距离和半径关系）圆心到直线的距离，则：直线与圆相交，交于两点，；直线与圆相切；直线与圆相离（2）代数方法（几何问题转化为代数问题即交点个数问题转化为方程根个数）由，消元得到一元二次方程，判别式为，则：直线与圆相交；直线与圆相切；直线与圆相离．三、两圆位置关系的判断用两圆的圆心距与两圆半径的和差大小关系确定，具体是：设两圆的半径分别是，（不妨设），且两圆的圆心距为，则...
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   篇11：1.2.1 生物与环境的关系-【易备课】2023-2024学年七年级生物上册同步优质课件(共33张PPT)1.2.1 生物与环境的关系-【易备课】2023-2024学年七年级生物上册同步优质课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)生物与环境的关系第二章 了解生物圈01.复习巩固02.新知讲解03.课堂检测04.课堂小结- CONTE NTS -复习巩固第壹部分新课导入“鱼儿离不开水”是指鱼必须生活在____中。水生物都生活在一定环境中。地球上所有的生物与其环境的总和叫生物圈。生物圈是包括我们人类在内所有生物的共同家园。新知讲解第貳部分新课推进环境中的生态因素环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素。生态因素非生物因素生物因素光、温度、水等。影响某种生物生活的其他生物。想一想，影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些？小麦的正常生长需要怎样的环境...
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     篇12：人教版四年级数学下册 1.1 加、减法的意义和各部分间的关系 上课课件人教版四年级数学下册 1.1 加、减法的意义和各部分间的关系 上课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)第1课时 加、减法的意义和各部分间的关系四 则 运 算1人教版四年级数学下册 上课课件已知西宁到格尔木的路程和格尔木到拉萨的路程，要求西宁到拉萨的路程。一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814km，格尔木到拉萨的铁路长1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米？问题：1.读题，你知道了什么？1问题：2.用线段图表示题目中的数量关系。一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814km，格尔木到拉萨的铁路长1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米？1理解题意问题：1.说一说你是怎样画线段图的。一列火车从西...
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  篇13：第一单元 生物与环境的关系（单元教学设计与说明）-【大单元教学】2023-2024学年七年级生物上册同步备课系列（人教版）(共25张PPT)第一单元 生物与环境的关系（单元教学设计与说明）-【大单元教学】2023-2024学年七年级生物上册同步备课系列（人教版）(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)《第一单元 生物与环境》单元教学说明大单元·大概念教学人教版义务教育生物学七年级上册同步备课资源目录CONTENTS02 单元目标03 内容要求04 学业要求05 教材分析06 学情分析07 教学提示08 课时分配01 整体思路PART TWO01整体思路课程理念核心素养为宗旨课程设计重衔接学习主题为框架内容聚焦大概念教学过程重实践学生评价促发展落实立德树人根本任务，充分发挥学科育人价值。融入社会主义核心价值观的基本内容和要求，发展学生核心素养。与小学和高中阶段的学习能够有效衔接、循序渐进、连贯一致，引导学生逐步深入地认识...
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   篇14：【轻松备课】沪教版(全国)化学九年级上册第4章第2节 化学反应中的质量关系 教学详案【轻松备课】沪教版(全国)化学九年级上册第4章第2节 化学反应中的质量关系 教学详案资料可供全国地区适用。
大致详情：第4章 认识化学变化第2节 化学反应中的质量关系设计说明 通过前面的学习，学生知道了元素符号、化学式、分子和原子的相关知识，对化学反应中物质发生了质的变化已经有了一定的认识，还具体学习了与氧气有关的化学反应，这些知识都为本节教学提供了知识基础。 在探究质量守恒定律时，先以质量守恒定律的发现史实为学习背景，激发学生学习兴趣，引导学生进行假设，再设计并实施一些实验方案，通过实验探究，引导学生自己分析与论证得出质量守恒定律，然后引导学生分析实验一和实验二，使学生能够透过不同情况下测量结果的表象，深入认识化学反应前后的质量关系的本质。然后结合教材中给出的图4-13，引导学生从微观上解释质量守恒定律...
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    篇15：人教版化学九上课后训练：2.4 实验活动1 氧气的实验室制取与性质（含解析）人教版化学九上课后训练：2.4 实验活动1 氧气的实验室制取与性质（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：实验活动1 氧气的实验室制取与性质一、选择题。1．某同学加热氯酸钾制取氧气，在盛有氯酸钾的试管a中错将高锰酸钾当作二氧化锰加入其中，与只加热相同质量氯酸钾的试管b相比，正确的是（ ）A．高锰酸钾是氯酸钾分解反应的催化剂 B．a试管中生成氧气质量更多C．两试管中生成氧气的质量一样 D．反应结束后试管a中剩余固体种类更少2．实验室需收集一瓶约含四分之一空气的氧气，下列操作正确的是（ ）A． 集气瓶中灌的水 B． 集气瓶中灌的水C．导管伸入到集气瓶体积的处 D．导管伸入到集气瓶体积的处3． “证据推理”是化学学科核心素养的组成要素之一...
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  篇16：1.2.1 生物与环境的关系-【备课优选】2023-2024学年七年级生物上学期同步精品课件（人教版）(共35张PPT)1.2.1 生物与环境的关系-【备课优选】2023-2024学年七年级生物上学期同步精品课件（人教版）(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)1.2.1 生物与环境的关系生物学 七年级 上册生物圈地球上所有的生物与其环境的总和。举例说出生物能够适应和影响环境。学习目标举例说明生物与生物之间有密切的联系。举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件。体验科学探究的一般过程，尝试控制实验变量和设计对照实验。想一想，议一议我国的珍稀动物大熊猫，为世界各国人民所喜爱。你知道野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区吗？这些地区的环境有哪些适于大熊猫生活的特点？生物的生活离不开一定的环境。生物的生活环境不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。01 环境中的生态因素环境中影响生...
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