篇1:人教版高中语文选修--中国民俗文化第七单元《西洲曲》课件(共13张PPT)人教版高中语文选修--中国民俗文化第七单元《西洲曲》课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)一、导语:我国有句谚语:“百里不同风,千里不同俗”;美国政治家、演说家英格索尔曾说:“当我们还在摇篮里的时候,习俗便已来到我们身边。”可见民俗与我们生活息息相关。今天我们就学习能够体现民俗文化的《歌谣六首》,来了解六首歌谣所反映的民俗文化。《中国民俗文化》之歌谣六首临淮中学尹帮胜二、走进歌谣:歌谣有的是歌唱的,有的是吟诵的;歌唱的叫“歌”,吟诵的叫“谣”。特点:民间口耳相传、篇幅短小、抒情性强、讲究押韵。三、凤阳花鼓花鼓艺人,流离失所。凤阳为何“十年倒有九年荒”?通俗易懂,朗朗上口主 旨语言特点昔:流离乞讨今:娱乐表演今昔对比四、重点赏...
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![]() ![]() ![]() 篇2:人教版高中语文选修--中国民俗文化第七单元《西洲曲》课件(共17张PPT)人教版高中语文选修--中国民俗文化第七单元《西洲曲》课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)学习目标1.景物描写表明时序变化;2.多用叠字、接字、钩句、谐音双关等写法;3.托物寄情,意味悠长的情韵。《西洲曲》描绘了哪些主要的意象?1. 兰叶始满地,梅花已落枝。持此可怜意,折以寄心知。——南朝梁武帝《子夜春歌·二》2.折花逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。——南朝陆凯《赠范晔》1.胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。——李颀《古从军行》2.落日楼头,断鸿声里,江南游子。——辛弃疾《水龙吟登建康赏心亭》3.乡书何处达,归雁洛阳边。——唐王湾《次北固山下》1.美人一何丽,颜若芙蓉花。——傅玄《美女篇》2.千叶红芙蓉,照灼绿水边。...
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![]() ![]() ![]() 篇3:2020-2021学年人教版高中语文选修中国民俗文化7.3 歌谣六首《西洲曲》课件(28张PPT)2020-2021学年人教版高中语文选修中国民俗文化7.3 歌谣六首《西洲曲》课件(28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)忆梅下西洲,折梅寄江北。单衫杏子红,双鬓鸦雏色。西洲在何处?两桨桥头渡。日暮伯劳飞,风吹乌臼树。树下即门前,门中露翠钿。开门郎不至,出门采红莲。采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子清如水。置莲怀袖中,莲心彻底红。忆郎郎不至,仰首望飞鸿。鸿飞满西洲,望郎上青楼。楼高望不见,尽日栏杆头。栏杆十二曲,垂手明如玉。卷帘天自高,海水摇空绿。海水梦悠悠,君愁我亦愁。南风知我意,吹梦到西洲。西洲曲学习提示南朝民歌大部分保存在宋代郭茂倩所编《乐府诗集·杂曲歌辞》里。其中大多是南朝中央政府乐府机关收集的民间歌曲,其中有少数为下层文人创作或加工润饰而成的。《西洲曲》可...
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![]() ![]() ![]() 篇4:2020-2021学年人教版高中语文选修中国民俗文化7.3 歌谣六首《西洲曲》课件(33张PPT)2020-2021学年人教版高中语文选修中国民俗文化7.3 歌谣六首《西洲曲》课件(33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)西洲曲明确学习目标:1、领会诗歌中“一切景语皆情语”的高超境界;2、了解双关、隐语、谐音、顶针等修辞手法的运用;3、熟读此诗,感悟美好真挚的爱情,培养健康高尚的审美情操。文体与诗题简介:《西洲曲》就是一首南朝民歌,西洲曲,乐府曲调名,作者不详。最早著录于徐陵所编著的《玉台新咏》中。此诗是南朝乐府民歌中最长的抒情诗篇,历来被视为其代表作。陈祚明谓之“言情之绝唱”,它标志着南朝乐府民歌在艺术发展上的最高成就。文体与诗题简介:乐府:本是音乐官署名,主要采集民间歌谣或文人的诗来配乐,以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。后人就把它所采集、创作的乐歌称为乐府诗,简称乐府...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:2020-2021学年人教版高中语文选修中国民俗文化7.3 歌谣六首《西洲曲》课件(40张PPT)2020-2021学年人教版高中语文选修中国民俗文化7.3 歌谣六首《西洲曲》课件(40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)《西洲曲》南朝乐府民歌南朝时期南朝(公元420年—公元589年)是东晋之后建立于南方的四个朝代(宋、齐、梁、陈)的总称。这四个朝代存在的时间都相对较短。其中最长的不过59年,最短的仅有23年,是我国历史上朝代更迭较快的一段时间。此时,中国正处于南北分裂的时期历史上南朝与北方的北齐、北魏、北周等国合称为“南北朝”。魏晋南北朝时期民众思想开放汉末以来,传统道德规范失去了束缚力,魏晋南北朝成为一个思想较为开放的时代,追求人生的快乐、感情的满足,成为人们普遍的愿望。不但男子,妇女也往往逾矩不驯。干宝《晋纪·总论》说,晋时女子每每“先时而婚,任情而动,故皆不耻淫佚...
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大致详情:(共28张PPT)西洲曲(南朝乐府民歌)导入爱情是古今中外文学艺术中永恒的主题,它来源于生活又高于生活,今天我们就来欣赏一首纯真,清新的爱情诗。文学常识1乐府的含义2南朝乐府民歌南朝民歌产生于长江中下游地区,那里山青水秀,物产丰富,商业发达,南朝民歌便是这种自然环境和生活的反映。清丽缠绵,现存的大多为情歌清新自然,大多为五言四句。大量运用双关,表达情感委婉含蓄。3北朝乐府民歌北朝乐府民歌产生于长期处于混战状态的北方的各个民族,因此反映现实生活的意义比南朝乐府民歌要远为深广。其中以反映战争、徭役和人民流离失所的诗篇最多;辣,这就形成了北朝民歌刚健豪放的风格,与南朝民歌的艳...
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![]() ![]() ![]() 篇7:2020-2021学年人教版高中语文选修中国民俗文化7.3 歌谣六首《西洲曲》课件(75张PPT)2020-2021学年人教版高中语文选修中国民俗文化7.3 歌谣六首《西洲曲》课件(75张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共75张PPT)西洲曲领会诗歌中“一切景语皆情语”的高超境界。了解双关、隐语、谐音、顶真等修辞手法的运用。熟读此诗,体会其优美的音韵。教学目标重点、难点了解双关、隐语、谐音、顶真等修辞手法的运用。熟读此诗,体会其优美的音韵。第一课时关于南朝民歌“南朝民歌”是产生于三国吴和南朝时期长江中下游地区的民歌的统称。那里山明水秀,经济发达,民众情感细腻而委婉,社会观念较为开放,加之帝王和贵族追求歌舞艺术的享受,南朝民歌便是在这样的自然和社会环境中产生的。南朝民歌南朝时期南朝(公元420年—公元589年)是东晋之后建立于南方的四个朝代的总称。自公元420年东晋王朝灭亡之后,在...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:2020-2021学年人教版高中语文选修中国民俗文化7.3 歌谣六首《西洲曲》课件(21张PPT)2020-2021学年人教版高中语文选修中国民俗文化7.3 歌谣六首《西洲曲》课件(21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)南朝乐府民歌《西洲曲》爱情是古今中外文学艺术中绵绵不绝的永恒主题,它来源于生活又高于生活。纯真、清新的爱情,是我们一生中不可或缺的一份美好和诗意。今天,我们就来欣赏一首纯真、清新的爱情诗----《西洲曲》导入新课乐府的含义乐府原指音乐机关。汉武帝刘彻时扩充为大规模的专署。主要任务:采集民间歌辞予以配乐,以及将文人歌功颂德之诗制谱,以供统治者祭祀和朝会宴饮时演奏使用。后代将乐府所唱的诗歌,直接称作“乐府”,于是乐府便由机关的名称变为带有音乐性的诗体名称。汉代的乐府诗即“汉乐府”。根据宋代郭茂倩所编《乐府诗集》的分类,汉乐府大抵保存于郊庙歌辞、鼓吹曲辞、相和歌辞之...
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![]() ![]() ![]() 篇9:高二语文人教版选修 中国民俗文化 第七单元《西洲曲》课件高二语文人教版选修 中国民俗文化 第七单元《西洲曲》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:课件21张PPT。《西洲曲》《西洲曲》南朝乐府《西洲曲》堪称千古情诗绝唱,诗里描画了一位年青少女对情郎一别之后的刻骨铭心的想思,叙说了一场平凡而美丽的爱情故事。西洲何处?江南人家,似水柔情,梦也悠悠,回环婉转,韵味无际。首先在时间上从冬天“折梅”下笔,穿越春、夏、秋,贯以日夜,吐露了无时不是情意绵绵,望眼欲穿。想念之地,起于西洲,终于西洲,其间有江北、桥头、树下、门前、南塘、青楼以至于碧海高天,烘托出无处思念不在,望穿秋水。景物交替,物换星移,纵然海枯石烂,玉壶冰心,此情不变,忠贞不二。南朝民歌概况南朝民歌大部分保存在(宋)郭茂倩所编《乐府诗集。清商曲辞》里。存世400余首。主要包括...
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大致详情:(共43张PPT)2.1曲线的参数方程2.1.1参数方程的概念2.1.2圆的参数方程2.1.3参数方程和普通方程的互化探究 某救援飞机给灾区投放救援物,已知飞机离地面有500米,飞机以100m/s的速度作水平直线运动,为事救援物准确落于灾区指定地面,飞行员应如何确定投放时机呢? 导入新课XyOAM.V=100m/s 由物理知识可知,物资投 出机舱后的运动轨迹如图, 它是这两种运动的合成:(1)沿OX方向以的速度作匀速直线运动;(2)沿OY反方向作自由落体运动. 物资出舱后,在时刻t,水平方向的位移x=10...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:高中数学人教B版选修2-2 第一章 1.4.1曲边梯形的面积与定积分 上课课件(共32张PPT)高中数学人教B版选修2-2 第一章 1.4.1曲边梯形的面积与定积分 上课课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT) 定积分:以直代曲,用“均匀”的研究“不均匀”的;用无限的方法研究有限的问题,从局部到整体. 具体实例:曲边梯形的面积、变速直线运动的路程.1.4 定积分与微积分基本定理有什么思路吗?新课导入 中学学习过:三角形,圆形,矩形,平行四边形,梯形等规则图形面积的计算,而计算平面曲线围成的平面“曲边图形”的面积、变速直线运动物体位移、变力做功等问题. 如何解决这些实际问题呢? 能否把求“曲边图形”面积转化为求“直边图形”面积?能否利用匀速直线运动的知识解决变速直线运动的问题?为此,我们需要学...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:人教A版高中数学选修4-4 第一讲 坐标系 三 简单曲线的极坐标方程 上课课件(共26张PPT)人教A版高中数学选修4-4 第一讲 坐标系 三 简单曲线的极坐标方程 上课课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)1.3简单曲线的极坐标方程1.3.1圆的极坐标方程1.3.2直线的极坐标方程 在直角坐标系中,平面曲线C可以用方程 表示,类似的,在极坐标系中,是否也可以用方程表示?想一想新课导入1.3.1圆的极坐标方程 教学目标知识与能力1.使同学们对简单曲线极坐标方程有更系统更完整的认识。2.培养同学们认识极坐标方程的能力。过程与方法 情感态度与价值观1.培养学生学会从“感性认识”到。“理性认识”过程中获取新知。2.感知极坐标方程在现实中的应用。1.从实际问题中感知极坐标方程。2.进一步了解极坐标系在实际生活中的应用。教学重难...
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