篇1：19 大象的耳朵 课堂教学课件（15张）19 大象的耳朵 课堂教学课件（15张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)19 大象的耳朵人教部编版 二年级语文下册会认字：似 耷 咦 竖 竿 撑 舞 烦会写的字：扇 慢 遇 兔 安 根 痛 最shì dā yí shù gān chēngwǔ fánshān màn yù tù ān gēn tòng会认字组词：似的 耷拉 咦 竖着竹竿 撑起来 跳舞 心烦zuì自读课文，把课文读通顺。学生边读边想，提出不懂的问题。拉：松弛地向下垂着。 自言自语：自己一个人低声嘀咕。 撑起来：使张开。文中大象的耳朵是怎样的？找出相 关的句子。大象有一对大耳朵，像 扇子似的耷拉着。3.精读感悟，合作学习。都有谁说了大象的耳朵？小...
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     篇2：10 沙滩上的童话 课堂教学课件（16张）10 沙滩上的童话 课堂教学课件（16张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)10 沙滩上的童话人教部编版 二年级语文下册沙滩上的童话。读了课题，你有什么疑 问？（沙滩上怎么会有童话？童话怎么 会在沙滩上呢？）提示：挖：注意右下部分没有撇，被挖掉了。狠：大灰狼的尖牙没有了， 看它还怎么凶狠。补、装、赛、救、忘是形声 字。读准多音字“装” ；“赛” 声母是平舌。补 抢充炸 药死读出课文中快乐、焦急、 兴奋、忘我的感情，抑 扬顿挫的节奏，在读到 凶恶的魔王时，心里满 怀愤怒，读得咬牙切齿。 而读到大家欢呼胜利的 时候，读得手舞足蹈。读课文，思考：这篇课文一共有几 个自然段？你最喜欢读哪一自然段，多 读几遍，想想读懂了什么。...
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  篇3：第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件 七年级历史下册多彩课堂教学课件第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件 七年级历史下册多彩课堂教学课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)第16课 明朝的科技、建筑与文学第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展1.识记《本草纲目》《天工开物》《农政全书》三部科技巨著的作者、主要特点及其地位。2.知道明长城的东西起止点和北京城的布局特点，体会中国古代人民的智慧和创造力。3.归纳明代文学领域的主要成就，知道《三国演义》《水浒传》《西游记》《牡丹亭》的作者、主要内容和艺术特点。十六世纪，大明王朝发明了一种用于水战的两级火箭。在作战时，会在水面上飞行数公里，从龙嘴发射火箭直接攻击对方舰艇，堪称“反舰导弹鼻祖”。除此之外，你还知道明朝有哪些科技成就“水底龙王炮”这是明朝的哪两项科技成就？...
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  篇4：9 枫树上的喜鹊 课堂教学课件（22张）9 枫树上的喜鹊 课堂教学课件（22张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)9 枫树上的喜鹊人教部编版 二年级语文下册喜鹊是鸟纲鸦科的一种鸟类。共有 10个亚种。体长40~50厘米，雌雄 羽色相似，头、颈、背至尾均为黑 色，并自前往后分别呈现紫色、绿 蓝色、绿色等光泽，双翅黑色而在 翼肩有一大形白斑，尾远较翅长， 呈楔形，嘴、腿、脚纯黑色，腹面 以胸为界，前黑后白。自读课文标注：标出自然段的序号。识记：用自己喜欢的符号标出生字、新 词及不认识的字词，问一问，记一记。 想想：为什么把喜鹊称为阿姨和弟弟。（讨论）认读生字dù yīn渡口 绿荫bì遮蔽chēng撑船pīn mǔ拼音 字母gāng山冈dǒng àn懂...
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    篇5：苏教版生物七上3.5.5《植物的开花和结果》教学设计方案苏教版生物七上3.5.5《植物的开花和结果》教学设计方案资料可供全国地区适用。
大致详情：第五节 植物的开花和结果 教学设计方案 ?课题名称《植物的开花和结果》科 目生物学年 级七年级学科版本义务教育教科书（新苏教版）章 节第五单元第五章第五节课 型新课教学时间1课时（45分钟）教材分析《植物的开花和结果》是苏教版初中生物教材七年级第三单元第五章第五节的教学内容，对本章来说是个重点也是难点。安排合理，具承上启下的作用：学生在已经掌握了植物具有六大器官——根、茎、叶、花、果实和种子，知道花、果实和种子是植物的生殖器官的基础上来学习，让学生知道“开花”是绿色开花植物一生中非常重要的时...
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   篇6：浅析在小学语文课堂中情景教学法的应用价值 论文浅析在小学语文课堂中情景教学法的应用价值 论文资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台大亚湾区优秀教学论文评选（2022年）题目 浅析在小学语文课堂中情景教学法的应用价值学科 语文姓名学校联系电话（手机）电子邮箱日期 浅析在小学语文课堂中情景教学法的应用价值目录前言 3一、我国小学语文教育的现状 4二、什么是情景教学 41.情景教学的概念 42.情景教学的作用 5三、情景教学的教学方略 51.课前精心设计教学情境，激发学生兴趣 52.根据课堂情况随机设计教学情境，增强学生的自身体验 63.创设情境要以学生为本，以学习内容为...
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     篇7：小学六年级语文上册第二单元《习作：多彩的活动》课堂教学课件(共29张PPT)小学六年级语文上册第二单元《习作：多彩的活动》课堂教学课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)习作：多彩的活动第1课时六年级语文上册第2课时生活中哪些活动让你印象深刻？第1课时激趣导入活动是多彩的、丰富的，我们可以选择其中印象最深刻的一次活动来写。现在就让我们回到参加活动的那一天，按思维导图，回顾活动的过程。回顾活动活动主题：____________时间： 地点： 人物：过程：①活动前②活动中③活动后过程清楚活动体会有让我们得到锻炼的……有让我们收获友谊的……还有让我们感受到集体温暖的……一次活动想要给别人留下深刻的印象，我们除了要写清楚活动的过程，还要写清楚自动在活动中的体会？你觉得自己的活动体会可以在什么时候写？在...
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     篇8：缱绻于人间四月——九年级上册《你是人间的四月天》“融·乐”课堂教学案例缱绻于人间四月——九年级上册《你是人间的四月天》“融·乐”课堂教学案例资料可供全国地区适用。
大致详情：缱绻于人间四月——九年级上册《你是人间的四月天》“融·乐”课堂教学案例苏雪林说：“诗乃美文之一种。”诗歌可谓最具审美性的文学作品之一种。雪莱的《为诗辩护》中有一句描述诗歌美的内容：“诗使万象化成美丽；它使最美丽的东西愈见其美，它给最丑陋的东西添上美；它撮合狂喜与恐怖、愉快与忧伤、永恒与变幻；它驯服一切不可融和的东西，使它们在它轻柔的羁轭之下结成一体。”林徽因的《你是人间四月天》一诗，就是把大自然在四月时节给人带来的充满着美感的事物搜罗起来，抓取其鲜妍灵动的形象，绘织成一幅幅美丽的绢画，对着读者萦展开她对如“人间四月天”的“你”的各种细腻的印象与感受。一、教学设计（一）课标要求分析《你是...
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  篇9：（人教版）小学三年级下册《小数的初步认识》公开课同步课堂教学设计（表格式）（人教版）小学三年级下册《小数的初步认识》公开课同步课堂教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《小数的初步认识》双 师 教 案学校： 学校：科目： 小学人教版数学 章节： 《小数的初步认识》主讲 助教:课题 小数的初步认识 课时 第1课时 备课时间教材学情分析 （1）联系实际生活内容认识小数，知道以“元”为单位，以“米”为单位的小数的实际含义。（2）知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数来表示。（3）能识别小数，会读写小数。 （4）通过对一位和两位小数的初步认识，培养学生解决简单实际问题的能力。（5）使学生认识小数在实际生活中的应用，培养学生热爱生活、热爱数学的情感。目标 （1）联系实际...
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  篇10：【2022年新课标】人教六上第一单元《春天的故事、东方之珠》课堂教学设计+教案+素材【2022年新课标】人教六上第一单元《春天的故事、东方之珠》课堂教学设计+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课堂教学设计【教学内容】人教版六年级上册第一单元《我的祖国》第2课欣赏课《春天的故事+东方之珠》。【教材分析】《春天的故事+东方之珠》是六年级上学期第一单元第2首欣赏曲目，《春天的故事》这首作品是在改革开放的背景下创作的，是文献纪录片《邓小平》的主题曲。这是一首领唱与合唱的作品，引子和尾声部分的合唱渲染了全曲的情感，用亲切、平和的基调塑造了邓小平的人物形象。歌曲主体包括两个部分。第一部分用陈述性的语气讲述了邓小平南巡的事迹，歌词通俗易懂，曲调流畅，委婉；第二部分节奏和情绪与第一部分形成对比，热情赞美了改革开放带来的新气象。《东方之珠》这首作品创作于1986...
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篇11：24 当世界年纪还小的时候 课堂教学课件（20张）24 当世界年纪还小的时候 课堂教学课件（20张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)24 当世界年纪还小的时候人教部编版 二年级语文下册范读课文，请同学们边听边完成 以下要求：标出段落序号。听老师读，把自己读不准的字做上 记号，画出自己喜欢的词语。画出文中出现的“人物”，看看他 们都做了些什么事。会认字jì bì xū pì cāo mǐn shì jiǎn yóu zhēng 纪 必 须 譬 糙 敏 式 简 由 睁 zhì xù ò秩 序 哦会写字shì jiè gōng fù jiǎn nòng yóu世 界 功 复 简 弄 由须的读音是xū，不能写成xǖ； 譬的读音是pì，不能读成bì①熟识的字加偏旁： +...
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