21杨氏之子 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：杨氏之子 教学设计教学目标1.会写 3 个生字，会认 2 个生字。能正确读写“家禽”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵课文。3.能根据注释理解词句，了解课文内容，体会故事中孩子应对语言的巧妙，感受文言文的韵味。教学重难点读懂全文，感受杨氏之子应答的巧妙聪慧。教学过程一、创设情境，导入新课1、同学们愿意听故事吗 请看大屏幕，认真听故事:(大屏幕)罗斯福在当选美国总统之前，曾在海军中任要职。有一次，他的一个朋友问他关于在加勒比海的小岛上建立潜艇基地的计划。罗斯福小声问他的朋友:你能保密吗 他的朋友回答:能保密。罗斯福接着说:我也能。同学们，听懂了这个故事吗 能说说你的理解吗 (...
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