篇1：第3.5课 摆的快慢（教学课件）(共15张PPT+视频)五年级科学上册同步高效课堂系列（教科版）第3.5课 摆的快慢（教学课件）(共15张PPT+视频)五年级科学上册同步高效课堂系列（教科版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)5. 摆的快慢教科版科学五年级上册第三单元 计量时间目 录2.探索1.聚焦3.研讨4.拓展聚 焦不同的摆在一定时间内摆动的次数各不相同。摆的快慢与什么因素有关？探 索探 索探索1：思考、讨论影响摆的摆动快慢的因素。可能与摆的长短有关。可能与摆锤的质量有关。可能与摆幅的大小有关。探 索探 索探索2：探究摆的快慢与摆锤质量的关系。实验要求：1.把细绳固定在挂钩上，下端挂一个摆锤，让摆小幅度的自由改动，观察摆30秒摆动的次数。2.保持摆绳长度不变，依次增加摆锤的质量，测量不同质量的摆30秒摆动的次数。实验材料：铁架台、摆锤质量不等的...
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     篇2：第五单元 第4课时 认识=、＞和＜（教学课件）-一年级数学上册同步高效课堂+苏教版(共27张PPT)第五单元 第4课时 认识=、＞和＜（教学课件）-一年级数学上册同步高效课堂+苏教版(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)小学数学·一年级（上）·SJ第四课时 认识=、＞和＜初步建立“同样多”“多”“少”等概念，培养初步的观察、比较、判断和推理能力。理解符号“＝”“＞”“＜”的含义，并能运用这些符号来描述数的大小。。体验数学知识来源于生活，感受学习数学的乐趣，提高学习数学的积极性。会用一一对应的方法比较物体的多少，了解“同样多”“多”“少”的含义。认识符号“＝”“＞”和“＜”，会用“＝”“＞”和“＜”表示两个数的大小。初步建立比较的意识，体会生活中的数学，培养积极参与数学、认真书写、表达交流的学习习惯。我们已经学习了0~5各数，来按顺序填一填吧!认识=、＞、＜，会用它们来比...
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   篇3：第3.3课 不简单的杠杆（教学课件）(共16张PPT)六年级科学上册同步高效课堂系列（教科版）第3.3课 不简单的杠杆（教学课件）(共16张PPT)六年级科学上册同步高效课堂系列（教科版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)不简单的杠杆六年级上册《工具与技术》教科版目 录聚 焦探 索研 讨课堂小结课堂练习拓 展聚 焦很久以前，人类就学会利用一些自然材料如石头、木头、兽骨、植物纤维等来制造工具。人们知道，单纯依靠自己肌肉产生的力量是有限的，制造一些工具可以产生更好的效果。杠杆就是这样的一类工具。你使用过杠杆类的工具吗？能说说它的作用吗？聚 焦一根木棒就可以变成杠杆。古人利用木棒撬动大石头，或者将植物粗壮的根撬出来。杠杆和斜面一样，都是一种简单机械。探 索模拟测试：利用木板撬和移动重物。任务：用一块小石块和木板将一块大石块从A处撬到B处。探...
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  篇4：第12课 观察星空（教学课件）(共18张PPT+视频)六年级科学上册同步高效课堂系列（苏教版）第12课 观察星空（教学课件）(共18张PPT+视频)六年级科学上册同步高效课堂系列（苏教版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)202312.观察星空苏教版小学科学六年级上册第四单元 探索宇宙目录CONTENTS01了解太阳系03寻找北极星02认识星座04认识银河系05课后作业02认识星座，建立“我的星座”星座为了天文学研究的需要，国际天文联合会将全天空划分成88个星座，如猎户座、天鹅座、大熊座、小熊座等。02认识星座，建立“我的星座”全天88星座图02认识星座，建立“我的星座”连接星星组成一个图形，02认识星座，建立“我的星座”古人也会给星星连线天鹅座射手座大熊座02认识星座，建立“我的星座”天鹅座为北天星座之一。天鹅座的主星排...
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  篇5：第3.1课 时间在流逝（教学课件）(共14张PPT+视频)五年级科学上册同步高效课堂系列（教科版）第3.1课 时间在流逝（教学课件）(共14张PPT+视频)五年级科学上册同步高效课堂系列（教科版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)1. 时间在流逝教科版科学五年级上册第三单元 计量时间目 录2.探索1.聚焦3.研讨4.拓展聚 焦在钟表发明之前，人们是怎样安排生活和劳作的呢？人们长时间观察大自然，发现规律，判断时间。探 索聚 焦探 索探 索活动1： 说说在没有任何计时工具的情况下，我们能根据哪些自然现象去判断时间。在远古时代，人类用天上的太阳来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。探 索探 索活动2:搜集、阅读资料，交流古人利用太阳进行计时的方法和事例。日晷圭表圭表和日晷都是利用太阳和影子的关系制作的太阳钟。探 索探...
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 篇6：第3.4课 改变运输的车轮（教学课件）(共17张PPT)六年级科学上册同步高效课堂系列（教科版）第3.4课 改变运输的车轮（教学课件）(共17张PPT)六年级科学上册同步高效课堂系列（教科版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)改变运输的车轮六年级上册《工具与技术》教科版目 录聚 焦探 索研 讨课堂小结课堂练习拓 展聚 焦在车轮发明之前，人们大多通过双脚行走去探索自然，也依靠人力或畜力运输物品。聚 焦虽然无法准确考证车轮的发明年代，但随着车轮的运用，人们不仅发明了马车、火车、汽车等交通工具，还发展了交通图、桥梁、铁轨等技术，人类的交通运输变得快捷和高效。结合你的生活经验说一说，你见过什么样的车轮？它们有什么作用？探 索前面我们做过一些模拟测试，知道如何借助一些指标来进行评价。今天我们开展一次实地测试，去了解车轮的作用。探 索实地测试：用平板和推...
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   篇7：第14课 地震（教学课件）(共45张PPT+视频)五年级科学上册同步高效课堂系列（青岛版）第14课 地震（教学课件）(共45张PPT+视频)五年级科学上册同步高效课堂系列（青岛版）资料可供青岛市地区适用。
大致详情：(共45张PPT)14 地震青岛版五年级上册第四单元第十四课目录01学习目标020304活动准备情境导入探究新知0506全课小结课后拓展01 学习目标学习目标科学观念目标：了解地震现象。知道地壳运动是地震等自然现象形成的原因。科学思维目标：能用简单器材做模拟地震的实验。探究实践目标：会查阅书刊及其他信息源，能用自己擅长的方式表达研究过程和结果，对现象作合理的解释。态度责任目标：愿意合作交流，喜欢大胆想象。认识地震的危害，掌握防震知识。02 活动准备活动准备毛巾小木棒03 情境导入情景导入情景导入情景导入地震是一种自然现象，...
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篇8：第八单元 第5课时 画垂线教学课件(共21张PPT)四年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版第八单元 第5课时 画垂线教学课件(共21张PPT)四年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)小学数学·四年级（上）·SJ第5课时 画垂线掌握直线上和直线外不同位置的点画已知直线的垂线的方法。学会用直尺、三角尺等工具画垂线，进一步加深点到直线距离的理解。进一步积累图形与几何的学习经验，感悟一些基本的数学思想方法。会用工具按要求画垂线。经直线上和直线外不同位置的点画已知直线的垂线。使学生经历画垂线的过程，进一步发展画垂线的技能和空间观念。跳远距离的测量测量跳远的距离时，尺子要与起跳线垂直，同时从跳远的人的脚跟量起，因为直线外一点到直线上的所有线段中，垂线段最短。如何画两条互相垂直的直线？在方格纸上画用量角器画用三角尺画过直线上一点画已知直线...
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   篇9：第18课 空气中有水吗（教学课件）(共24张PPT)五年级科学上册同步高效课堂系列（粤教版）第18课 空气中有水吗（教学课件）(共24张PPT)五年级科学上册同步高效课堂系列（粤教版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)种子的传播科学粤教版 四上粤教科技版五年级上册18.空气中有水吗目录1.课前导入2.新知探索3拓展实践你在哪些物体上见过露珠？小草上荷叶上竹叶上栏杆上花朵上露是一种常见的自然现象，我们常常在一些物体表面发现露珠，请你回想一下，出现露珠时天气如何？露珠出现在什么时间段？活动1：草地上的露珠思考：小草上的露珠是从植物体内冒出来的吗？随着气温升高，物体表面的露珠还在吗？露珠的形成与什么因素有关？与同学讨论交流并完成活动上册P18页记录。空气中水蒸气温度差接近地面的物体表面露珠的形成在温暖的季节，太阳还没有完全出来的时候，由于空气中...
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   篇10：第9课 固体、液体和气体（教学课件）(共21张PPT)三年级科学上册同步高效课堂系列（冀人版）第9课 固体、液体和气体（教学课件）(共21张PPT)三年级科学上册同步高效课堂系列（冀人版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)固体、液体和气体第三单元 物质的状态冀人版科学三年级上册目录Contents情境与问题探究与发现拓展与应用巩固与练习03040102情境与问题01我们身边的物体多种多样，它们形态各异，但彼此又有很多共同之处。这些物体有哪些共同之处呢？情境与问题01探究与发现02从形状、体积、质量、颜色、软硬等方面，研究积木、尺子和凳子的主要性质。探究与发现-探究固体的主要性质0102用观察的方法来研究固体的性质：用眼睛看一看它们是什么形状和颜色的。用手压一压，观察它们的软硬。用尺子或者其他方法量一量，并计算出它们的体积。用电子称或托盘...
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  篇11：第14课 探索宇宙（教学课件）(共26张PPT+视频)六年级科学上册同步高效课堂系列（苏教版）第14课 探索宇宙（教学课件）(共26张PPT+视频)六年级科学上册同步高效课堂系列（苏教版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)202314.探索宇宙苏教版小学科学六年级上册第四单元 探索宇宙目录CONTENTS01激趣导入03中国的航天之旅02认识航天器04中国探月工程05探索宇宙的意义06随堂练习载人飞船发射成功02认识航天器序言地球是人类的摇篮，但人类不能永远躺在摇篮里。从第一颗人造地球卫星升空起,人类已经向太空发射了多种航天器，它们承载着人类对太空的无限梦想，去探索更加遥远的宇宙空间。02认识航天器航天器又称空间飞行器，是按照天体力学的规律在太空运行，执行探索、开发、利用太空和天体等特定任务的各类飞行器。世界上第一个航天器是苏联1957年1...
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     篇12：第六单元+第1课时+认识图形教学课件(共30张PPT)一年级数学上册同步高效课堂+苏教版第六单元+第1课时+认识图形教学课件(共30张PPT)一年级数学上册同步高效课堂+苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)小学数学·三年级（上）·SJ第六单元第1课时 认识图形在认识物体的活动中，感受平面与曲面是不同的，体会比较、分类等认识物体的方法。感知长方体、正方体、圆柱和球，知道这些形体的名称和主要特征，能识别这些物体。培养与人合作的意识，发展初步的实践能力。感知长方体、正方体、圆柱和球的特征。判断物体的形状是长方体、正方体、圆柱还是球。通过辨认物体的形状，能进行简单分类，感受数学在生活中的应用。比一比哪根包装绳长一些？在它下面的 里画“√”。√猜一猜有的方，有的圆，五颜六色真漂亮，平时不用盒中放，能搭长桥能盖房。（打一玩具）认识长方体、正方体、圆柱和...
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  篇13：第六单元 第8课时 利息问题 教学课件(共25张PPT)六年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版第六单元 第8课时 利息问题 教学课件(共25张PPT)六年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)小学数学·六年级（上）·SJ第8课时 利息问题掌握计算利息的思路和基本方法，能正确进行日常存款利息的计算，并能解决有关利息计算的实际问题。初步了解储蓄的意义，理解本金、利息、利率的含义。进一步感受数学在现实生活中的应用价值，增强应用意识；受到勤俭节约的教育。利用计算公式解决利息计算的实际问题。在解决实际问题中灵活运用利息知识。培养分析问题、解决问题的能力，发展数学思考。小明的妈妈将小明的3000元压岁钱存入了银行，一年后多取出了52.5元，这是什么原因呢？练练一1.把下面的百分数转化成小数。45%= 80%=...
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    篇14：第3.5课 观测风（教学课件）(共21张PPT)三年级科学上册同步高效课堂系列（教科版） (2)第3.5课 观测风（教学课件）(共21张PPT)三年级科学上册同步高效课堂系列（教科版） (2)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第15课 瓶子中的科学第四章 生物与环境学习目标了解池塘中生存的生物，知道这些生物生存的条件。知道“栖息地”和“生态系统”的概念。学会分析生物栖息地的方法。导入小组讨论：人生存在草原，草原上的狼该不该都杀了？狼的减少会对草原生态系统造成什么样的影响？让我们分析一下食物网通过分析，狼的数量减少会让食草动物大量繁殖，会破坏草原。草原生态系统中少了狼，对整个生态系统造成了影响。其他生态系统中少了任何一种生物，会造成影响吗？解答这个问题，让我们认识一下“生态平衡”第一部分 认识生态平衡课本中的小故事以它为食的生物会极大减少，它捕食的生物以及跟...
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     篇15：第3.5课 观测风（教学课件）(共17张PPT)三年级科学上册同步高效课堂系列（教科版） (1)第3.5课 观测风（教学课件）(共17张PPT)三年级科学上册同步高效课堂系列（教科版） (1)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)教科版三年级科学上册授课老师：×××3.5 观测风第三单元天气目 录一、聚焦：回顾旧知，揭示课题二、探索：风向和风速的观测三、研讨：实验发现四、拓展：自制风向标一、聚焦这些现象是什么引起的？空气流动形成风。一、聚焦我们怎么知道风的存在？我们可以通过自己的感觉和观察到的现象判断风的存在。你能描述今天的风吗？比如说，今天的风多大？是什么方向的风？今天是微风，吹的是东风。像微风就是描述的风速，东风就是描述的风向。二、探索我们可以利用地面的物体、风旗、风向袋等知道风的大小和方向。那我们可以用什么方法知道风速和风向呢？二、探索根据地...
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     篇16：第3.3课 测量气温（教学课件）(共19张PPT+视频)三年级科学上册同步高效课堂系列（教科版）第3.3课 测量气温（教学课件）(共19张PPT+视频)三年级科学上册同步高效课堂系列（教科版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第三节测量气温怎样使用气温计测量气温？有哪些步骤和注意事项？正确使用气温计放在室外阴凉（阳光照射不到）、通风（空气流畅）的地方测量悬挂在空气中保持干燥读数时视线与液柱保持齐平等待示数稳定后再读取俯视平视仰视读数偏大读数偏小读数正确测量并记录教室外一天中气温的变化温馨提示1. 在指定的地点测量气温2. 活动中尽量轻声，不打扰其他班级上课，完成后快速安静地回到教室3. 小组成员分工合作，人人参与测量和读数4. 按照规范的方法测量，及时记录数据5. 气温计要轻拿轻放，如有破损，要及时告诉老师来处理测量时间 早晨 （8:00） 上午 （1...
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篇17：第五单元 第6课时 认识10（教学课件）-一年级数学上册同步高效课堂 苏教版(共27张PPT)第五单元 第6课时 认识10（教学课件）-一年级数学上册同步高效课堂 苏教版(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)小学数学·一年级（上）·SJ第六课时 认识10培养简单的判断推理及分析能力，拓展认知结构。理解10的具体含义，会读、会写10，并初步了解“10个一就是1个十”。感受数学与生活的联系，获得成功的体验，树立学习的信心。数出10根小棒捆成一捆,初步理解10个一和1个十的关系。通过实践探索、合作交流,会独立认、写10,并掌握10以内数的顺序。建立数与日常生活的密切联系，初步培养数感以及运用数的观念观察事物的习惯。（答案不唯一）1. 在 里填合适的数。< 67 <9 > > 78 > > 5中国作为具有几千年历史的大国，...
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  篇18：第3.2课 用水计量时间（教学课件）(共17张PPT)+视频五年级科学上册同步高效课堂系列（教科版）第3.2课 用水计量时间（教学课件）(共17张PPT)+视频五年级科学上册同步高效课堂系列（教科版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)2. 用水计量时间教科版科学五年级上册第三单元 计量时间目 录2.探索1.聚焦3.研讨4.拓展聚 焦日影、燃香、蜡烛····都曾被人们用来计时。它们有什么不足的地方？为了克服太阳钟、燃香钟的不足，古人开始用流水计时。他们是怎么设计这种计时工具的？聚 焦古代水钟是怎么设计出来的？水钟在我国古代又叫做“刻漏”，是指根据滴水的等时性原来来计时的。探 索观看视频，说说你的发现？探 索探 索探索1：观察水流的速度。实验方法：1.把一个透明塑料饮料瓶去掉底部，倒过来盛水，在瓶盖上扎一个小孔，让水可以从小孔中缓缓流出。2.仔细观察，水流速度是否保...
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    篇19：第5课 刺激与反应（教学课件）(共24张PPT+视频)五年级科学上册同步高效课堂系列（冀人版）第5课 刺激与反应（教学课件）(共24张PPT+视频)五年级科学上册同步高效课堂系列（冀人版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)复习1、铁生锈与（ ）（ ）（ ）等因素有关。2、怎样防止生锈：第五课刺激与反应123情景与问题探究与发现应用与拓展目录CONTENTS当我们听到汽车鸣笛时，会马上避让……人体 感官时刻接收着来自外界环境的刺激，并做出反应。感官感知环境的刺激需要哪些条件？又会做出什么反应呢？情景与问题活动名称：研究人体对环境刺激的反应活动方法：三个人为一组，一人为测试者，两人为被测试者。活动前被测试者都戴上眼罩，其中一人还要戴上耳套。活动开始，测试者从距桌面 20厘米高处分别扔下一张纸巾、一把钥匙。要求被测试者听到声音后举手示意。...
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  篇20：第2.4课 一天的食物（教学课件）(共19张PPT)四年级科学上册同步高效课堂系列（教科版）第2.4课 一天的食物（教学课件）(共19张PPT)四年级科学上册同步高效课堂系列（教科版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)2.4 一天的食物授课教师：xxx授课年级：xxx学校：xxx1、观看美食图片2、记录一天的食物3、给食物分类4、小结图片导入图片导入鲁菜：调味极重纯正醇浓，很少有复合味型，善用葱香调味，代表菜有糖醋鲤鱼等。图片导入苏菜：清谈适口，醇和宜人，重视汤调，代表菜有清炖狮子头、蟹黄汤包；图片导入川菜：味型多样，变化精妙，百菜百味、以麻辣、鱼香、怪味为首，代表菜有麻婆豆腐、辣子鸡等；图片导入粤菜：广东菜，代表菜有肠粉、脆皮乳猪、盐焗鸡等；图片导入浙菜：原汤原汁，轻油忌辣，代表菜有西湖醋鱼等；图片导入徽菜：口感以咸、鲜、香为主，如...
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