人音版九年级音乐下册(简谱)第一单元《金杯鼓练习教学设计-------实践与创造》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:金杯鼓练习教学设计-------实践与创造教学目标:知识与技能:初步掌握金杯鼓的演奏方法,能够模仿节奏,进行合作创作过程与方法:通过欣赏、模仿、体验并演奏非洲鼓,理解“跨节奏”进行创作。情感态度价值观:对非洲音乐产生兴趣,接受多元音乐,了解世界各民族地区音乐风格。教学重难点初步掌握金杯鼓的演奏方法,能够模仿节奏,进行合作创作学情分析:九年级的学生对世界各地的音乐非常感兴趣,能够掌握一些基本的节奏型,更喜爱对音乐进行创作教材分析:《非洲灵感》是根据课程标准的要求,通过本单元的学习,开阔学生视野,让学生理解音乐文化的多样性,养成尊重多元文化的态度。教学过程活动一 导入新课...
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