篇1：语文统编版必修上第10课《师说》课件(共17张ppt)语文统编版必修上第10课《师说》课件(共17张ppt)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。师说作者：韩愈导复习旧知导入新课尊师重道是中华民族的传统美德。魏晋以后门阀制度仍有沿袭的唐代，社会上从师风气日下。韩愈作《师说》来批判“耻学于师”的陋习。1．掌握韩愈在文学史上的地位，了解古文特点及有关“说”的文体知识。2．了解文中所采用的论证结构，学习正反对比的论证方法。3．树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气。教学目标导知人论世唐宋八大家首文起八代之衰古文运动韩愈，字退之，祖籍昌黎，世称“韩昌黎”，谥号文，又称韩文公，官至吏部侍郎，又称“韩吏部”，唐代散文家、诗人，“唐宋八大家”之首，“古... 图片详情：     篇2：人教版必修三第十一课 师说 课件（共19张PPT）人教版必修三第十一课 师说 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：作者：韩愈 柳宗元说：“由魏晋氏以下，人益不事师。今之世不闻有师，有，辄哗笑之，以为狂人。独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师。世果群怪聚骂，指目牵引，而增与为言辞。愈以是得狂名。居长安，炊不暇熟，又挈挈而东，如是者数矣。” 在中国，自古以来就有从师的风尚 但是唐朝时候，人们却以从师为耻。 韩愈名句 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——韩愈治学名联 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 ——《 进学解》 古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。重以周，故不怠；轻以约，故人乐为善。（古代的君子，他们要求自己既严格又全面，对待别人既宽容又平易。对自己的... 图片详情：     篇3：人教高中语文必修三3.11《师说》课件（46张ppt）人教高中语文必修三3.11《师说》课件（46张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共50张PPT)匹夫而为百世师，一言而为天下法。新课导入韩愈师说书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩愈治学名联新课导入业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。《进学解》走近作者韩愈韩愈，字退之，（768——824）唐代文学家。世寿五十七，谥号「文」，世称韩文公。又因韩氏祖籍辽宁昌黎，每自称昌黎韩愈，故又世称韩昌黎。操行坚贞，直言无忌，屡遭贬谪。古人「名」与「字」的关系，主要有「同训」与「对文」两种。(1)同训：即「名」与「字」，意义相同。如：曾巩字子固。(2)对文：即「名」与「字」，意义相反。如：韩愈字退之。李白、杜甫、王维、白居易、王安石、苏轼生平... 图片详情：    篇4：人教版语文必修3第11课《师说》课件(共55张ppt)人教版语文必修3第11课《师说》课件(共55张ppt)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共55张PPT)师说一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。左迁至蓝关示侄孙湘韩愈今日积累:从文革中的“臭老九”到今天“人类灵魂的工程师”，教师的地位一天天升高，可是在教师倍受尊敬的同时，也有很多人认为，随着市场经济的日益发展，教师已经越来越职业化，跟一般的职业没什么两样，因此不需要特别尊敬。关于这个问题，我们的先人早在一千多年前就有了精彩的论说，虽然针对的情况不一样，但有些道理是千古不变的，尊师重教的风气是永远不会过时的。师说韩愈学习目标：1、古为今用，树立尊师重教的思... 图片详情：   篇5：沪教版 一年级上册美术 第1课：画画我的幼儿园｜课件（12张PPT）沪教版 一年级上册美术 第1课：画画我的幼儿园｜课件（12张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共12张PPT)第一单元生活真快乐画画我的幼儿园第１课上教版《美术》第一册创作与辅导欣赏与介绍游戏与体验回忆与交流你知道这些美术工具吗？请试一试，说说它们的特点。记号笔水溶画棒蜡笔油画棒彩色水笔胶水与剪刀彩色铅笔不同的美术工具和材料能表现不同的效果欣赏？？？？？这是什么地方？回忆与交流幼儿园的景物戏水池秋千和攀登架童趣乐园勇敢者走的路动物天地回忆与交流幼儿园的景物益智区窗前生活区早晨签到袋游戏与体验回首页做早操吃点心听老师讲故事幼儿园里的活动游戏与体验瞧，小朋友们玩得多开心啊！幼儿园里的活动游戏与... 图片详情：      篇6：语文统编版必修上册第10课师说(共54张ppt)语文统编版必修上册第10课师说(共54张ppt)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共54张PPT)师说学习目标：1、掌握、积累“师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经”12个文言常用实词；学习“之、其”两个文言虚词；熟记受（授）、不（否）两个通假字；2、学习名词、形容词的意动用法；3、学习正反对比的论证方法；4、掌握有关“说”的文体知识。作者背景文体疏通课文分析课文家庭作业主页end练习计时开始韩愈：退之古文运动的者。著有《先生文集》他和一起提出“文以载道”、“文道结合”的观点。唐宋八大家(字）倡导昌黎柳宗元之首古文运动实际是以复古为名的文风改革运动，他和柳宗元一起提出“文以载道”、“文道结... 图片详情：     篇7：语文统编版必修上册第10课《师说》（共44张ppt）语文统编版必修上册第10课《师说》（共44张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)韩愈师说作者介绍字退之，著名文学家、哲学家、古文运动的倡导者。祖籍河北昌黎，后人称其为“韩昌黎”，后世又称他为韩文公。他幼年贫穷，刻苦自学，25岁中进士，后任国子监祭酒、吏部侍郎等职，中间几度被贬。韩愈（768～824）是以复古为名的文风改革运动，韩愈和柳宗元一起提出“文以载道”、“文道结合”的观点，主张学习先秦、两汉“言之有物”、“言贵创新”的优秀散文，坚决摒弃只讲形式不重内容华而不实的文风。奠定了唐宋实用散文的基础。由于他对古文的倡导，苏轼称他“文起八代之衰”，明人列他为“唐宋八大家”之首。【古文运动】“说”是一种议论文文体。“说”，古义为陈述和解说，... 图片详情：      篇8：语文统编版必修上册第10课师说（共45张ppt）语文统编版必修上册第10课师说（共45张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共45张PPT)师说韩愈书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩愈治学名联业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。《进学解》无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。《师说》选自《昌黎先生集》。韩愈，字退之，唐代著名文学家、哲学家。自谓郡望昌黎，世称韩昌黎。列唐宋八大散文家之首，唐宋八大散文家为韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙。韩愈是古文运动的倡导者，在文学史上，“古文”的概念是韩愈提出来的，是一种与内容空洞、重视词藻、堆砌典故、讲究对偶的骈文相对... 图片详情：    篇9：语文统编版必修上册第10课《师说》课件（共28张ppt）语文统编版必修上册第10课《师说》课件（共28张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)师说韩愈传世名句书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（韩愈治学名联）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（《进学解》）云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。（《左迁至蓝关示侄孙湘》）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（《早春呈水部张十八员外》）一、解题。“说”是一种议论文的文体，可以先叙后议，也可夹叙夹议。“说”比“论”随便些。《捕蛇者说》、《马说》《爱莲说》“说”，古义为陈述和解说，因而对这类文体，就可按“解说……的道理”来理解。《师说》，即“说师”，意思是解说关于“从师”的道理。韩愈所说的“师”有什么独特的含义？既不... 图片详情：   篇10：语文统编版必修上册第10课《师说》课件（共37张ppt）语文统编版必修上册第10课《师说》课件（共37张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共37张PPT)师说韩愈教学目标一、树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气。二、掌握积累：“传、师、从”3个文言实词的用法，学习“也、则、于、乎”4个文言虚词，复习“之”“其”的用法。熟记“授（受）、不（否）两个通假字。三、学习正反对比的论证方法。四、学习名词、形容词的意动用法。五、掌握有关“古文运动”的文学常识及“说”的文体知识。一、预习检查1、读准下列多音字或形近字的读音。句读或不焉六艺经传聃蟠苌弘读书不能传道冉潘无长无少2、解释下列句中的双音合成词。（1）古之学者必有师（2）句读之不知（3）小学而大遗，吾未见其明也（4）吾从而师... 图片详情：      篇11：人教版（新课程标准）必修三第三单元第11课《师说》（人教版）66张PPT人教版（新课程标准）必修三第三单元第11课《师说》（人教版）66张PPT资料可供全国地区适用。 大致详情：一、基础积累 1.下列句子中没有通假字的一项是（ ） A.师者，所以传道受业解惑也 B.或师焉，或不焉 C.君子生非异也 D.惑而不从师，其为惑也，终不解矣 【解析】选D。A项“受”通“授”；B项“不”通“否”； C项“生”通“性”。 2.下列加点的词的意思相同的一组是（ ） 【解析】选C。习：学习。A.老师/学习；B.疑惑/糊涂； D.道理，这里指儒家之道/正确的方法。 3.下列加点的词古今义相同的一项是（ ） A.古之学者必有师 B.今之众人，其下圣人也亦远矣 C.吾从而师之 D.闻道有先后 【解析】选D。A.学者：求学的人（古义）/在学术上有一定成就的人（... 图片详情：    篇12：人教版语文必修3第11课《师说》课件（共24 张PPT）人教版语文必修3第11课《师说》课件（共24 张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：师说 韩愈 1．了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。 2．学习借鉴本文正反对比的论证方法。 3．积累文言知识，掌握实词“传、师、从”，虚词“以、也、则、于、乎、所以”等词语的意义和用法，区别古今异义词语。 4．树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气。 姓名 生卒年 字号 称谓 籍贯 相关 材料 韩 愈 768－824 河阳(今河南孟县) 贞元八年进士,贞元十九年,因上《论天旱人饥状》,遭权臣谗害,被贬阳山。曾参加讨伐淮西叛藩吴元济的战争,任裴度的行军司马。元和十四年，又因谏迎佛骨一事被贬至潮州。晚年任吏部侍郎。韩愈是唐代“古文... 图片详情：   篇13：第10课 师说 课件(共51张PPT)第10课 师说 课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：课件51张PPT。1. 掌握文中重要的实词、虚词、句式等文言知识；背诵全文。2. 理解韩愈所确立的“师”的概念、择师标准、从师之道及当时社会的不良风气。3. 理解文中所采用的论证结构，学习正反对比论证的论证方法。4. 联系社会背景，探究作者的观点在当时的社会意义及在今天的借鉴作用。师 说韩愈（768— 824），字退之，河阳（今河南孟州南）人。自称郡望昌黎，故世称“韩昌黎”；因最后官至吏部侍郎，又称“韩吏部”；卒谥“文”，故后世又称他为“韩文公”。他出身于小官吏家庭，“三岁而孤”，随兄嫂颠沛流离。虽孤贫却刻苦好学，贞元八年（792）登进士第。任监察御史，因事贬为阳山（今广东阳山）令... 图片详情：     篇14：高中数学教师说课大赛知识点1：解三角形（18张PPT）高中数学教师说课大赛知识点1：解三角形（18张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：高中数学教师说题比赛1： 解三角形 说题题目 为了测量两山顶M，N间的距离，飞机沿水平方向在A，B两点进行测量.A，B，M，N在同一个铅垂平面内（如示意图）.飞机能够测量的数据有俯角和A，B间的距离.请设计一个方案，包括：①指出需要测量的数据（用字母表示，并在图中标出）；②用文字和公式写出计算M，N间的距离的步骤. 说题流程 一.题目分析 二.教法学法 三.教学过程 五.教学反思 四.变式拓展 题目分析 命题立意和能力考查 考查的知识点 教育价值 学习目标定位 重点、难点分析及突破 命题立意和能力考查：本题出自2009年海南高考题第17题，分值12分本题以实际问... 图片详情：     篇15：苏教版语文必修一专题2第11课《师说》课件31张PPT苏教版语文必修一专题2第11课《师说》课件31张PPT资料可供全国地区适用。 大致详情：(共31张PPT)专题二 获得教养的途径语文必修1SJ第11课 师说基础知识·固双基先预习再达标受授传授不否不(这样做)意动用法，以……为师名词作动词，低于意动用法，以……为耻意动用法，以……为耻意动用法，以……为老师形容词活用作名词，圣人/愚人形容词活用作名词，小的方面/大的方面求学的人在学术上有一定成就的人。一般人。大家，所有人。小的方面学习。与中学相对。跟从，“而”表顺承。表目的或结果的连词。不一定。用不着，没必要。退之韩昌黎柳宗元所以传道受业解惑也无长无少道之所存师之所存也三人行则必有我师师不必贤于弟子闻... 图片详情：    篇16：2020年春 小学、幼儿园开学第一课 ——安全教育课《开学季，安全防范要牢记》课件（39张PPT）2020年春 小学、幼儿园开学第一课 ——安全教育课《开学季，安全防范要牢记》课件（39张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共39张PPT)开学季 安全防范要牢记2020年春小学、幼儿园开学第一课安全教育班队同学们，国内的疫情基本得到控制，同学们也要陆陆续续的进行返校了，请提前做好安全返校准备。part1预防传染性疾病预防传染性疾病根据气温变化及时增减衣物，以防着凉。尽量不去人员密集的公共场所，预防传染病。预防传染性疾病人流过度密集的场所空气流通差，易传播疾病！预防传染性疾病 保持生活、学习清洁，经常开窗通风，定期进行消毒。 教室人员众多，教室这种人员密集、空间狭小且又相对密闭的空间，呼吸会产生大量二氧化碳，若浓度过高... 图片详情：    篇17：第7课 基督教的兴起和法兰克王国课件(共23张PPT)第7课 基督教的兴起和法兰克王国课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)第7课 基督教的兴起和法兰克王国01基督教的兴起基督教的兴起时间：公元1世纪地点：罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区创始人：耶稣经典：《圣经》基督教三大节日：圣诞节、 受难节、复活节主要教义：教导人们忍受苦难，死后可以“升入天堂”耶稣受难图他是上帝的独生子，母亲叫玛利亚；他曾行过很多神迹，让瞎子复明，跛子行走，死人复活，但是因为犹太公会不满耶稣基督自称为上帝的独生子、唯一的救赎主，把他交给罗马统治者钉死在十字架上；死后第三天复活，显现于诸位门徒，复活第40天后升天；还会于世界末日再度降临人间，拯救人类，审判世界。被12使徒中的犹大叛徒出卖并受难，受难日... 图片详情：     篇18：第7课基督教的兴起和法兰克王国 课件 (共20张PPT)第7课基督教的兴起和法兰克王国 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)【新课讲授】回忆古代罗马的兴衰建立共和国征服意大利半岛称霸地中海帝国建立黄金时期帝国分裂西罗马帝国灭亡前509年 前3世纪 前2世纪 前27年 2世纪 4世纪末 476年 中世纪历史也叫中古史, 指公元476年西罗马帝国灭亡到1453年拜占庭帝国灭亡这段历史。这一时期的主线是封建制度的形成、发展和解体。【奴隶社会（上古史）】【封建社会（中古史）】公元476年西罗马帝国灭亡中世纪第三单元 封建时代的欧洲1、宗教：2、经济：3、文化：4、教育：历史分期：... 图片详情：    篇19：第7课 基督教的兴起和法兰克王国 课件（22张PPT）第7课 基督教的兴起和法兰克王国 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)圣徒克洛维是一位知错能改的“新兵”基督徒：克洛维虽然出身“蛮族”且长期信奉异教，但他和其他那些长期信仰异端且死不改悔的“蛮族”国王相比显然存在天壤之别。他不仅能够决然地放弃传统信仰而归在耶稣基督的麾下而且能够对上帝抱有发自内心的敬畏之情并能做出一些体现基督色彩的慈善之举。——陈文海：《从“蛮族”首领到“圣徒”国王——在中世纪法国的形象及其演绎》导入（2分钟）问题：克洛维为什么放弃传统信仰而信奉基督教？九年级上册 人民教育出版社（2018年6月第1版）第三单元《封建时代的欧洲》第7课《基督教的兴起和法兰克王国》嬗变·蜕变·渐变——应时而变的法兰克王国目录... 图片详情：      Tags：幼儿园,教师,ppt,精选,19篇  |
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