篇1：人教版数学八年级上册线上 15.1从分数到分式说课 比赛课件 (共25张PPT)人教版数学八年级上册线上 15.1从分数到分式说课 比赛课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)从分数到分式关注学生自主学习 培养学生推理能力？20号尊敬的各位评委、老师:大家下午好!很高兴今天能通过线上的形式向各位同仁学习！教学相长，教书的过程，也是一个学习的过程。下面，开始我的说课：前 言PREFACE教材分析教学法与学法分析学情分析教学过程01020304目录05板书设计教材分析1、课程定位 2、编排特点 3、教程作用01第一章：教学分析（地位与作用）人教版八年级上册第十五章第一课时，是分式单元起始课。课程定位继整式之后，对代数式的进一步研究编排特点... 图片详情：    篇2：语文统编版必修上册第10课《师说》课件（共28张ppt）语文统编版必修上册第10课《师说》课件（共28张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)师说韩愈传世名句书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（韩愈治学名联）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（《进学解》）云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。（《左迁至蓝关示侄孙湘》）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（《早春呈水部张十八员外》）一、解题。“说”是一种议论文的文体，可以先叙后议，也可夹叙夹议。“说”比“论”随便些。《捕蛇者说》、《马说》《爱莲说》“说”，古义为陈述和解说，因而对这类文体，就可按“解说……的道理”来理解。《师说》，即“说师”，意思是解说关于“从师”的道理。韩愈所说的“师”有什么独特的含义？既不... 图片详情：     篇3：语文统编版必修上册第10课《师说》课件（共37张ppt）语文统编版必修上册第10课《师说》课件（共37张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共37张PPT)师说韩愈教学目标一、树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气。二、掌握积累：“传、师、从”3个文言实词的用法，学习“也、则、于、乎”4个文言虚词，复习“之”“其”的用法。熟记“授（受）、不（否）两个通假字。三、学习正反对比的论证方法。四、学习名词、形容词的意动用法。五、掌握有关“古文运动”的文学常识及“说”的文体知识。一、预习检查1、读准下列多音字或形近字的读音。句读或不焉六艺经传聃蟠苌弘读书不能传道冉潘无长无少2、解释下列句中的双音合成词。（1）古之学者必有师（2）句读之不知（3）小学而大遗，吾未见其明也（4）吾从而师... 图片详情：   篇4：人教版九年级数学上册23.1图形的旋转 线上说课比赛课件(共23张PPT)人教版九年级数学上册23.1图形的旋转 线上说课比赛课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共30张PPT)23.1图形的旋转Rotation of graphics初中数学人教版 九年级上册 第二十三章 《旋转》环节CONTENTS教材分析01学情分析与教学预测02教学目标03重点难点04教学方法05教学过程06板书设计0701教材分析教材分析研究内容通过具体实例认识这种图形的变换探索图形变换的性质作出一个图形变换后的图形利用图形的变换进行图案设计用坐标表示图形的变换课标（2022版）对本节课的要求：通过具体实例认识平面图形关于旋转中心的旋转。探索它的基本性质。02学情分析与教学预测学情分析与教学预测旋转现象... 图片详情：    篇5：人教版体育与健康五至六年级 6.1.5运球技术与教学比赛 说课 课件 (17张PPT)人教版体育与健康五至六年级 6.1.5运球技术与教学比赛 说课 课件 (17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)五年级体育原地运球及游戏一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，遵循以身体练习为主要手段的体育教学原则，以学生发展为中心，在教学内容的选择和组织形式的安排上，紧密关注学生的学练情趣，使学生在愉快的体验中获得知识和技能。坚持“健康第一”的指导思想，遵循以身体练习为主要手段的体育教学原则，以学生发展为中心，在教学内容的选择和组织形式的安排上，紧密关注学生的学练情趣，使学生在愉快的体验中获得知识和技能。一、指导思想二、教学目标1、运动参与目标：让大部分同学参与到教学中，培养学生对篮球运动的兴趣,体验活动的乐趣。2、运动技能目标：通过学习，90%以上的同学能够掌握原... 图片详情：   篇6：花城版音乐一年级下册 第9课《划船比赛》课件 (共12张PPT)+教案花城版音乐一年级下册 第9课《划船比赛》课件 (共12张PPT)+教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《划 船 比 赛》教学设计教学授课教师：教材版本：花城版本一年级下第九课教材内容：学唱歌曲《划船比赛》教材分析：《划船比赛》是教材编写组根据海南民歌改编而成的，歌曲为2/4拍，宫调式。歌曲由4个加一个补充乐句构成。前三个乐句均以八分音符和四分音符为主；第4乐句和补充乐句中加入了附点音符，使歌曲节奏更具动感。补充乐句用4个小节的念白，把你追我赶的拼搏场景表现的淋漓尽致。教学目标：能为歌曲选择合适的速度和情感。体验与感知二拍子的拍律特点。跟随录音有表情地完整演唱歌曲。教学重难点：学唱歌曲《划船比赛》，感知二拍子。教学构思：学唱歌曲《划船比赛》，感受二拍子的强弱规律，采用模... 图片详情：  篇7：人教版（新课程标准）必修三第三单元第11课《师说》（人教版）66张PPT人教版（新课程标准）必修三第三单元第11课《师说》（人教版）66张PPT资料可供全国地区适用。 大致详情：一、基础积累 1.下列句子中没有通假字的一项是（ ） A.师者，所以传道受业解惑也 B.或师焉，或不焉 C.君子生非异也 D.惑而不从师，其为惑也，终不解矣 【解析】选D。A项“受”通“授”；B项“不”通“否”； C项“生”通“性”。 2.下列加点的词的意思相同的一组是（ ） 【解析】选C。习：学习。A.老师/学习；B.疑惑/糊涂； D.道理，这里指儒家之道/正确的方法。 3.下列加点的词古今义相同的一项是（ ） A.古之学者必有师 B.今之众人，其下圣人也亦远矣 C.吾从而师之 D.闻道有先后 【解析】选D。A.学者：求学的人（古义）/在学术上有一定成就的人（... 图片详情：   篇8：人教版九年级数学上册22.1.1二次函数 线上说课比赛课件(共30张PPT)人教版九年级数学上册22.1.1二次函数 线上说课比赛课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共30张PPT)22.1.1 二次函数版本：人教版 年级：九年级（上）第二十二章教材分析学情分析设计理念方法策略1235说课内容教学流程4教材分析1123地位作用教材基本思路1教材分析（1）内容要求：通过对实际问题的分析，体会二次函数的意义.（2）学业要求：会通过分析实际问题的情境确定二次函数的表达式，体会二次函数的意义.1教材分析总目标立足学生核心素养发展，集中体现数学课程育人价值.学段目标单元目标会用代数式、方程、不等式、函数等描述现实问题中的数量关系和变化规律，形成适合的运算思路解决问题.通过对实际问题的分... 图片详情：      篇9：人教版九年级数学上册23.1图形的旋转说课课件说课比赛(共24张PPT)人教版九年级数学上册23.1图形的旋转说课课件说课比赛(共24张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共24张PPT)图形的旋转CONTENTS目 录教材分析01学情分析02教学目标、重难点03教法学法04板书设计06教学过程05教材分析01教材分析《图形的旋转》，选自人教版义务教育教科书九年级数学上册第23章第一课时。图形旋转,是在前面学习的图形平移的概念和性质的基础上,将要学习的又一种图形运动.本节课主要研究图形旋转的概念和图形旋转的性质,不仅引导学生观察现实生活中的图形运动变化，而且引导学生加以数学上的分析，进而逐步的形成正确的数学观，丰富学生的数学活动经验和体验。作为三大基本图形运动之一,图形的旋转是重要的基础知识,隐含着重要的变换思... 图片详情：    篇10：人教版语文必修3第11课《师说》课件（共24 张PPT）人教版语文必修3第11课《师说》课件（共24 张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：师说 韩愈 1．了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。 2．学习借鉴本文正反对比的论证方法。 3．积累文言知识，掌握实词“传、师、从”，虚词“以、也、则、于、乎、所以”等词语的意义和用法，区别古今异义词语。 4．树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气。 姓名 生卒年 字号 称谓 籍贯 相关 材料 韩 愈 768－824 河阳(今河南孟县) 贞元八年进士,贞元十九年,因上《论天旱人饥状》,遭权臣谗害,被贬阳山。曾参加讨伐淮西叛藩吴元济的战争,任裴度的行军司马。元和十四年，又因谏迎佛骨一事被贬至潮州。晚年任吏部侍郎。韩愈是唐代“古文... 图片详情：    篇11：通用版体育三年级下学期 原地双手胸前投篮与游戏和比赛说课 课件 (14张PPT)通用版体育三年级下学期 原地双手胸前投篮与游戏和比赛说课 课件 (14张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共14张PPT)原地双手胸前投篮与游戏和比赛 说课人教版2013小学体育原地双手胸前投篮是体育与健康课程标准水平二的教材。是小学生非常喜爱又易于开展的运动项目。通过学习原地双手胸前投篮，可以锻炼学生的各项身体素质，为以后学习更难的技术动作起着铺垫和桥梁的作用。一、教材浅析二、学情分析我所面对的学生是小学四年级的学生，他们正处于生长发育的关键期，普遍存在体质较弱，运动技术差，注意力不易集中等年龄特征。由于他们对新鲜事物比较感兴趣，所以课堂气氛较为活跃。1、知识与技能：正确掌握原地双手胸前投篮的技术动作和练习方法.2、过程与方法：通过本节课的学习，有60%以上的学生能完成投篮的学... 图片详情：      篇12：人教版九年级数学上册22.1.1二次函数 线上说课比赛课件(共23张PPT)人教版九年级数学上册22.1.1二次函数 线上说课比赛课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)时间：2022年 5月20日《22.1二次函数》CONTENTS目录教材分析教学目标及重难点教学方法与教学手段教学过程010203040506学情分析及教学预测板书设计教材分析01PART 011教材分析《 22.1二次函数》是人教版义务教育阶段九年级上册教材第22 单元第1 个课题。本章是初中阶段有关函数知识的重点内容之一，学生在学习了正比例函数、一次函数之后学习二次函数，这是对函数及其应用知识学习的深化和提高，是今后学习其他初等函数的基础，因此，这部分对学生学习函数内容有着承上启下的作用。本课题为本章的第一个课题，掌握了本课题的... 图片详情：   篇13：人教版数学九年级上册22.1.1二次函数 线上说课比赛课件(共22张PPT)人教版数学九年级上册22.1.1二次函数 线上说课比赛课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)22.1.1 二次函数说 课说 课 内 容人教版《义务教育教科书-数学》九年级上册第22章 第一节“二次函数”第一课时1教材分析2教学目标3教学过程目 录01CHAPTER教材分析教材的地位和作用二次函数是初中阶段研究的最重要的函数之一，在历年中考题中占有较大的比例.同时，二次函数和之前学过的一元二次方程、一元二次不等式有着密切联系.进一步学习二次函数将为他们的解法提供新的方法和途径，并使学生更为深刻的理解“数形结合”的重要思想.本节课作为起始课，对整章二次函数的学习起着铺垫作用.学情分析学生进入九年级之后平时课堂气氛比较... 图片详情：      篇14：第6课 趣味编程3：口算比赛 希沃课件+图片版课件(共9张PPT)第6课 趣味编程3：口算比赛 希沃课件+图片版课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共9张PPT)越味編程3口算比赛0000000000000功能分祈口算程序的功能分析表问题描述解决问题的方法用户操作1.输入题目的答案算机活动1.答案是否正确2答题得分随机出题和判断答案1随机出题2判断用户答案是否正确3.答案正确时需加分,并得到总分流程图0变量:总分循环次数>5变量:加数否算机随机产生两变量:加数2算机计算变量:和否回答=和输出总分你好!。剑建变量②置变量初蟾值当P被点击将总分设为和加数1加数2总分3编雪加器回算程序说连接加数1和连接和(加数2(2)秒在运算指令模块中,有一条连接指令可以将多... 图片详情：   篇15：人教版数学九年级上册22.1.1二次函数 线上说课比赛课件(共19张PPT)人教版数学九年级上册22.1.1二次函数 线上说课比赛课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)22.1.1 二 次 函 数一、教材分析三、教学目标及重难点四、教法学法分析二、学情分析五、教学过程分析六、 板书设计一、教材分析一、教材分析一次函数一元二次方程反比例函数二次函数指数函数对数函数心里特征学生情况二、学情分析认知情况通过对实际问题的分析，让学生经历二次函数概念的形成过程，理解二次函数及有关概念知识与技能过程与方法情感态度与价值观通过用二次函数表述实际问题中的数量关系，体会模型思想，建立符号意识在探究二次函数的学习活动中，体会通过探究得到发现的乐趣三、教学目标与重难点教学重点教学重难点二次函... 图片详情：    篇16：人教版八年级数学上册线上15.1.1从分数到分式说课课件 说课比赛(共33张PPT)人教版八年级数学上册线上15.1.1从分数到分式说课课件 说课比赛(共33张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共33张PPT)15.1.1从分数到分式人教版八年级上Lessons Process说课过程教学背景教学过程教学分析板书设计学法分析教学效果123456教学背景1.1 在教材中的地位和作用本节课地位和作用工作回顾教学背景教学分析学法分析教学过程板书设计教学效果《从分数到分式》是八年级上第十五章第一节课内容，属于数与代数领域的教学内容，是初中数学中继整式之后学习的又一代数的基础知识，从此学生把对“式”的认识由整式扩充到有理式。本节分式的学习是对小学所学分数知识的延伸和扩展，类比引出分式的概念，是本章继续学习分式的性质、运算以及分式方程的前提... 图片详情：      篇17：人教版九年级数学上册22.1.1二次函数 线上说课比赛课件(共23张PPT)人教版九年级数学上册22.1.1二次函数 线上说课比赛课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)22.1.1二次函数目 录教材分析教法学法教学过程学情分析01教材分析一、教材分析本节课内容为 《二次函数》,是人教版数学九年级上册第二十二章 《二次函数》第一节的内容.通过对本节课的学习，可以进一步丰富和加深学生对函数的认识，同时为后面学习作铺垫，在数学教学中起着承上启下的作用。二次函数（第1课时）一次函数二次函数的性质二次函数与实际问题1、教材地位和作用一、教材分析知识与技能1.经历探索和表示二次函数关系的过程，获得二次函数的概念。2、应用二次函数的概念解决问题。3.通过分析实际问题的情境，确定二次函数表达式。过程与方法关注数... 图片详情：    篇18：第10课 师说 课件(共51张PPT)第10课 师说 课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：课件51张PPT。1. 掌握文中重要的实词、虚词、句式等文言知识；背诵全文。2. 理解韩愈所确立的“师”的概念、择师标准、从师之道及当时社会的不良风气。3. 理解文中所采用的论证结构，学习正反对比论证的论证方法。4. 联系社会背景，探究作者的观点在当时的社会意义及在今天的借鉴作用。师 说韩愈（768— 824），字退之，河阳（今河南孟州南）人。自称郡望昌黎，故世称“韩昌黎”；因最后官至吏部侍郎，又称“韩吏部”；卒谥“文”，故后世又称他为“韩文公”。他出身于小官吏家庭，“三岁而孤”，随兄嫂颠沛流离。虽孤贫却刻苦好学，贞元八年（792）登进士第。任监察御史，因事贬为阳山（今广东阳山）令... 图片详情：     篇19：沪教版 一年级下册美术 第17课 比赛跑｜课件（17张PPT）沪教版 一年级下册美术 第17课 比赛跑｜课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)校学生运动会哪个比赛项目比的是速度和耐力？跑步比赛跑跑步中的人特点1、身体前倾2、手臂甩开3、脚步迈大4、头发衣服飘起来手脚弯曲像“V”字谁跑的快？BAC12老师先来画画看！手脚太细，身体太正手脚不够弯曲学生作品运动会开始啦1、画一个侧面的跑步运动员2、运动员要求动态优美、色彩鲜艳3、外轮廓留一条白边剪下来作业要求：评一评1、画出人物侧面效果。2、画出跑步的动态。3、表情细节描绘。4、颜色鲜艳。拓展N命荷多3口因p气ASo.o000●(s●ruQ 图片详情：    Tags：教师,比赛,ppt,精选,19篇  |
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