篇1：吉教版《综合实践活动》六年级第十四课 应用遮罩 教案吉教版《综合实践活动》六年级第十四课 应用遮罩 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源应用平台《应用遮罩》教学反思这节课我发现自己还能很巧妙的上课，我都有点佩服自己了，以前我没想到这种方式，这次上课我先用书卷一个筒给大家演示“探照灯”的效果，最后落实到做动画的过程上变成了建两个图层，一个图层是由书卷起的“筒”形成的“圆”从左向右移动，一个是背景图层，这个背景可以是文字，也可以是照片，比如说同学们在多媒体教室这一坐，我就拍张照片，这个照片也可以做成背景。再来和同学们分析这个书卷起的“筒”，“以前我们是把球从左到右移动，这回好像也是球，但是好像有区别啊！这回用的只是它的孔洞，而不管这个球的颜色，也就是我们只要这个‘窟窿’”，不要这个球面，讲解得非常到位，学生们听...
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  篇2：吉教版《综合实践活动》六年级 第二课 计算 教案+教学反思吉教版《综合实践活动》六年级 第二课 计算 教案+教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源应用平台第二课计算【教学内容】吉林美术出版社、吉林教育出版社联合出版《综合实践活动》小学六年级上册第一单元《用计算机处理表格信息》第二课《计算》。【教学目标】1．能利用编辑公式对指定数据进行汇总。2．能够利用函数计算数据的平均值。【教学重难点】1．能利用编辑公式对指定数据进行汇总。2．能够利用函数计算数据的平均值。【教学过程】一、激发情趣，导入新课上节课我们制作了六年级学生体质综合检测表，我们只输入了学生体质健康综合检测的原始数据，从这张原始数据的表格我们不能一下看清每名学生体质健康综合检测的结果是优秀还是良好，我们还需要寻表格信息的处理，比如需要计算测...
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 篇3：青岛出版社初中信息技术 七年级下册第二单元 第5课 设计活动策划方案 教学设计青岛出版社初中信息技术 七年级下册第二单元 第5课 设计活动策划方案 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：初中信息技术课时教学设计
课题 第5课 设计活动策划方案 年级 七下
教材来源 青岛出版社 初中第二册 课时 1
课程类型 新授 主备人
授课人
背景分析
教学内容 本节课学习的内容是设计活动策划方案。活动策划方案如同一本书的封面、一个戏曲人物的脸谱，应该能够反映出整个海报的整体风格和特色，让访问者通过活动方案就能对整个海报有所了解。所以，本课是本单元的重点
学习目标
1、学会插入封面面，并对封面进行编辑。（重点）
2、通过选择标题学会设置目录级别。（重点）
3、学会插入目录面，并对目录进行编辑。（难点）
4、掌握文档校对的方法，并审阅，输出文档。（重点）
教...
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   篇4：吉教版《综合实践活动》六年级第四课 声音采集 教案吉教版《综合实践活动》六年级第四课 声音采集 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源应用平台第四课声音采集【教学内容】吉林美术出版社、吉林教育出版社联合出版《综合实践活动》小学六年级上册第二单元《计算机中的多媒体世界》第四课《声音采集》。【教学目标】1．了解声音文件的存储格式、声音文件的播放。??2．掌握音频信息的采集方法。【教学重难点】了解声音文件的存储格式，声音文件的播放，掌握音频信息的采集方法。【教学过程】一、激发情趣，导入新课计算机中的声音世界是丰富多彩的，人们利用计算机技术使声音实现了数字化，从而声音也为这种没有生命的设备增添了不少灵气。今天我们就来研究第四课音频信息的采集。二、小组合作，学习新知（一）介绍声音、模拟信号的定义?...
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 篇5：吉教版《综合实践活动》六年级第八课 绘制图形 教案吉教版《综合实践活动》六年级第八课 绘制图形 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源应用平台第八课绘制图形【教学内容】吉林美术出版社、吉林教育出版社联合出版《综合实践活动》小学六年级上册第三单元《计算机动画》第八课《绘制图形》。【教学目标】??1.创建文档与设定文档。??2.在Flash场景工作区中画图形，并能创建“云彩”元件。【教学重难点】能创建文档与设定文档，并能在Flash场景工作区内画图形，还能创建和插入“云彩”元件。【教学过程】一、激发情趣，导入新课1.教师出示一幅“花儿在风中轻舞，蒲公英缓缓洒落，远处山坡、风车构成了一幅美丽的图画”。2.提问激趣：同学们，这幅画美吗？你能在Flash的场景工作区中画出来吗？好，现在我们就去挑战...
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 篇6：吉教版《综合实践活动》六年级第十二课 使用按钮 教案吉教版《综合实践活动》六年级第十二课 使用按钮 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源应用平台第十二课使用按钮【教学内容】吉林美术出版社、吉林教育出版社联合出版《综合实践活动》小学六年级上册第三单元《计算机动画》第十一课《使用按钮》。【教学目标】?1.能够制作按钮元件。??2.能设定互动参数。【教学重难点】能够制作按钮元件，能设定互动参数。【教学过程】1、激发情趣，导入新课如果在播放Flash作品中使用“播放”按钮，就能控制动画的播放，使用按钮还可以实现动画的停止、转换场景等功能，下面我们就来学习如何制作和使用按钮控制动画播放。二、小组合作，学习新知（一）制作按钮元件了解设计的四种状态：弹起、指针经过、按下、点击四种状态。（二）制作按...
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 篇7：第二单元第5课-设计活动策划方案课件（25PPT）2020—2021学年青岛版信息技术七年级下册第二单元第5课-设计活动策划方案课件（25PPT）2020—2021学年青岛版信息技术七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)信息技术七年级下册 青岛版设计活动策划方案我阅读我思考一年一度的春季田径运动会快要举行了。为体现学校发展和创新特色，学校在全校范围内征集运动会策划方案，并要求在指定时间内上交校团委。同学们制作了田径运动会的活动策划方案。在上交前，让我们一起对这份方案进行完善和美化吧！学习目标1学会插入封面页，并对封面进行编辑2通过选择标题学会设置目录级别3学会插入目录页，并对目录进行编辑4掌握文档校对的方法，并审阅，输出文档探究1个性封面显主题书籍封面除了能保护书籍，比较重要的功能是反映书籍的内容。请为田径运动会活动策划方案添加封面页。做一做为田径运动会...
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  篇8：信息技术三年级上册 粤教（B版） 第12课《综合活动：创想新世界》（教案）信息技术三年级上册 粤教（B版） 第12课《综合活动：创想新世界》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第12课《综合活动：创想新世界》教学设计一、教材分析：本节课是教材的最后一节课，也是画图知识的综合应用课。主要通过设计活动，使学生更加熟练地运用各种画图工具及图像编辑技巧，从中体验信息技术在生活中的应用，培养学生对计算机的浓厚兴趣，并在以后的学习、生活中形成主动学习和使用信息技术、参与信息活动的积极态度。二、学情分析：本节课的授课对象是三年级学生，经过一个学期的学习，学生已经基本掌握了“画图”软件中“刷子”、“放大镜”、“橡皮擦”“文本”和形状工具等简单绘图工具，以及“复制”“调整图像大小”“旋转”和“扭曲”等图像编辑命令的使用方法，但对画图工具的综合应用及画图技巧的灵活使用能力还有待...
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  篇9：吉教版《综合实践活动》六年级第十课 制作移动动画 教案吉教版《综合实践活动》六年级第十课 制作移动动画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源应用平台第十课制作移动动画【教学内容】吉林美术出版社、吉林教育出版社联合出版《综合实践活动》小学六年级上册第三单元《计算机动画》第九课《制作移动动画》。【教学目标】?1．了解什么是帧与时间轴。2．能进行动画制作，并能导出动画。【教学重难点】了解帧与时间轴，能进行动画制作，并能导出动画。【教学过程】1、激发情趣，导入新课前面我们学习了有关Flash的知识，这些知识都是为制作动画做准备的，从本节课开始，我们就进入到动画的制作，希望同学们能认真听、认真做，学会制作动画的本领。二、小组合作，学习新知（一）在开始学习制作动画之前，先来了解时间轴、帧等重要概念...
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 篇10：吉教版《综合实践活动》六年级第十三课 制作引导线动画 教案吉教版《综合实践活动》六年级第十三课 制作引导线动画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源应用平台《制作引导线动画》教学反思这节课真是一节好课！学生学习这节课首先是感觉它的难度比别的课的难度要大，但是有趣，眼看着平时不动的蝴蝶竟然就“忽闪”着自己的翅膀飞了起来！又看到它能按照自己的意愿沿着哪个路径飞，都大开眼界！总结起来，成功在于几点：一、利用已经做好的动画分析到位几个图层？蝴蝶有何不同？你还看到今天做的动画和以前做的动画有何不同？“引导层”“多了一条线，但播放的时候线就没了”……学生们回答得很好，我给学生思考的时间，这点很好，学生参与度也很高！二、课前准备得好事先做好的蝴蝶飞的引导线动画为上课节省了时间，有准备的“对比讲”和直接讲课堂效果明显不同，效果...
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 篇11：吉教版《综合实践活动》六年级第十一课 制作形状动画 教案吉教版《综合实践活动》六年级第十一课 制作形状动画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源应用平台第十一课制作形状动画【教学内容】吉林美术出版社、吉林教育出版社联合出版《综合实践活动》小学六年级上册第三单元《计算机动画》第十课《制作开关动画》。【教学目标】?1.能够画图形、组合、插入帧、拖动对象。??2.能进行形状动画制作。【教学重难点】能够画图形、组合、插入帧、拖动对象，能进行形状动画制作。【教学过程】1、激发情趣，导入新课上一节课我们学习了移动动画的制作，除了移动动画外，另一种最常见的动画效果就是形状变化的动画，今天我们就来学习如何用Flash制作形状动画。二、小组合作，学习新知（一）练习与巩固。1.画图形。（1）学生使用工具栏中的工...
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 篇12：吉教版《综合实践活动》六年级 第五课 我的铃声我做主 教案吉教版《综合实践活动》六年级 第五课 我的铃声我做主 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源应用平台第五课：我的铃声我做主【教学内容】吉林美术出版社、吉林教育出版社联合出版《综合实践活动》小学六年级上册第二单元《计算机中的多媒体世界》第五课《我的铃声我做主》。【教学目标】??1．了解声音素材来源。2．掌握利用Gold?Wave音频工具来编辑铃声的方法。【教学重难点】了解声音素材来源并掌握利用Gold?Wave音频工具来编辑铃声的方法。【教学过程】一、激发情趣，导入新课教师播放自己编辑的手机铃声，同学们，我的手机铃声好听吗？你们想拥有自己的手机铃声吗？在本课的学习中，将让你成为制作手机铃声的主人，拥有自己喜欢的铃声，让我们一起行动起来吧！二、小...
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 篇13：吉教版《综合实践活动》六年级第六课 计算机中的视频 教案吉教版《综合实践活动》六年级第六课 计算机中的视频 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源应用平台第六课计算机中的视频【教学内容】吉林美术出版社、吉林教育出版社联合出版《综合实践活动》小学六年级上册第二单元《计算机中的多媒体世界》第六课《计算机中的视频》。【教学目标】??1.了解视频文件中的存储格式。2.了解视频文件的播放及采集方法【教学重点】了解视频文件中的存储格式。【教学难点】了解视频文件的播放及采集方法【教学过程】一、激发情趣，导入新课同学们，你们喜欢视频吗？知道什么是视频吗？视频泛指将一系列静态影像以电信号的方式加以捕捉、记录、处理、储存、传送与重现的各种技术。连续的图像变化每秒超过24帧画面以上时，根据视频视觉暂留原理，人眼无法...
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 篇14：吉教版《综合实践活动》六年级第一课 学生体质健康综合检测 教案+教学反思吉教版《综合实践活动》六年级第一课 学生体质健康综合检测 教案+教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台?第一课学生体质健康综合检测【教学内容】吉林美术出版社、吉林教育出版社联合出版《综合实践活动》小学六年级上册第一单元《用计算机处理表格信息》第一课《学生体质健康综合检测》。【教学目标】1．知道Excel表格的窗口组成。2．能够进行数据的输入并能对Excel工作簿进行保存，会退出Excel。【教学重难点】1．知道Excel表格的窗口组成。2．能够进行数据的输入并能对Excel工作簿进行保存，会退出Excel。【教学过程】一、激发情趣，导入新课同学们，你们是国家的未来，民族的希望，党和国家非常关心你们的身体健康，今天就让我们一起来对自己的体质健康...
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 篇15：吉教版《综合实践活动》六年级第十五课《我自信会成功》教学反思吉教版《综合实践活动》六年级第十五课《我自信会成功》教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源应用平台
《我自信会成功》教学反思
这节课我有几点感触。
一、我能根据学生的人生发展适时地讲授一些方法，这点很好。如“问题分析法”“世界咖啡屋”和“三季人”三个方法一出，确实在解决问题方面既有效，又有高度。让学生了解授人以鱼不如授人以“渔”，也让学生知道碰到难题时能够有方法解决。除了给学生解决问题方法外提示学生心胸更应开阔一些。
二、对于“跳蚤”实验的分析，我换种提问方式，学生解决问题的状态变变得大不相同。以前我讲这个问题按书上步骤去做，首先是提问：你们说“跳蚤能跳出来吗？”结果基本上学生都说：“跳不出来，因为没自信”，而我呢？原来为了讲课效果好，千方百计地想出各种花样...
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 篇16：综合实践活动 教科课标版 七年级下册 1.网路安全 课件（14ppt）综合实践活动 教科课标版 七年级下册 1.网路安全 课件（14ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：它像一张神奇的蜘蛛网，遍布全球，把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起 。
网络的害处：沉迷游戏、沉湎聊天、网瘾、病毒、黑客、网络诈骗、网络陷阱、不良网站、垃圾邮件、虚拟网恋 ……
网络的好处：适当玩游戏益智，聊天扩大交往范围，开微博、顶帖子活跃思想，阅读经典文学作品陶冶身心，搜索资料增长见识，听听音乐放松身心，快速发送邮件，购物方便，网络银行灵活 ……
在网络中学会保护自我?
我们上网经常会碰到邮箱收到中奖信息并上当受骗的事情，还有与网友见面上当受骗的案例。因此我们在使用网络中，如何学会在网络中保护自我？
网络小助手来报到啦！先猜个谜吧！
谜底：网络
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  篇17：2021-2022学年初生人教七年级下册4.7.1分析人类活动对生态环境的影响 一课一练2021-2022学年初生人教七年级下册4.7.1分析人类活动对生态环境的影响 一课一练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧2021-2022学年初生人教七年级下册4.7.1分析人类活动对生态环境的影响 一课一练一、单选题1．目前我国环境质量下降，生态系统稳定性降低的根本原因是（ ）A．人口过度增长 B．臭氧层空洞C．长年的水旱灾害 D．野生动植物死亡【答案】A【知识点】人口增长问题【解析】【解答】随着人口的过度增长，人类对环境的冲击和压力越来越大，特别是毁林开荒、开垦草原、围湖造田等措施，改变了生态系统的结构和功能，使生态平衡遭到了破坏，严重的水土流失和气候失调，洪水、旱涝等自然灾害的发生，导致人类居住的环境质量下降，不利于生态系统的稳定。可见，环境质量...
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     Tags：教师,活动,方案,精选,17篇
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