说课视频3分钟（精选10篇）

15一分钟 说课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版小学语文一年级下册《一分钟》说课稿大家好，我说课的是部编版小学语文一年级下册16课《一分钟》第二课时，主题是：感中有悟，逻辑思考。下面我就从教材分析、学情分析，教学目标、教法与学法、教学流程，板书设计，教学评价这几个方面进行浅谈:一、教材分析1.本单元围绕“习惯”这个主题编排了4篇课文，每篇课文都渗透着责任意识和良好习惯的养成。《一分钟》是时间意识的渗透，让学生逐步学会管理时间。2.文章讲述了小学生元元因“贪睡了一分钟，带来的是二十分钟”的迟到，以元元两次的叹息为线索引出了他上学路上的不顺心，遇红灯，错过公交车，最后只好走路到学校的一个完整故事。内容与孩子们的生活紧密相连，内容通...

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15 一分钟 说课教案 2个课时资料可供全国地区适用。

大致详情：一年级语文下册课文（五）《一分钟》说课稿（部编版）第一课时一、说教材《一分钟》讲述了小学生元元因为贪睡了一分钟，而迟到了二十分钟的事情。多睡一分钟带来的是二十分钟的迟到，是一路焦急的等待和不停的叹息，是步行的辛苦和脸红的尴尬，是深深的的后悔和宝贵的教训。通过学习，联系自己的生活体验，让学生知道时间的珍贵，初步学习管理时间。二、说教学目标1.正确、流利地朗读课文，读出元元沮丧、后悔的语气。2.初步理解元元迟到二十分钟的原因，体会时间的宝贵。3.通过实践活动，学会珍惜时间，明白一分钟虽短却很重要。三、说教学重难点教学重点：借助“要是……就……”句式，根据课文内容进行简单推断。联系...

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23 范进中举 视频素材（50分钟）资料可供全国地区适用。

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3.2 依法行使权利（说课文字稿+说课PPT+视频资源）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)第二课第二框 依法行使权利人教部编版初中八年级下册目 录教学目标学情依据教学重难点教学过程教材分析1教材分析教材分析 本课所依据的课程标准相应部分有“成长中的我”中的“心中有法”、“我与他人与集体”中的“权利与义务”、“我与国家与社会”中的“法律与秩序”。具体对应的内容标准分别是“掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力”、“了解宪法对公民基本权利和义务的规定，懂得正确行使权利、自觉履行义务”。 1.课标依据教材分析八年级下册围绕公民与国家的关系这一生活主题，以宪法精神为主线，通过全面介绍宪法主要内容，开展公民意识教育与...

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《关注真生活真问题，让学习真实发生》-校园文化之窗说课稿+说课课件+说课视频资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)关注真生活真问题，让学习真实发生信息科技组一、研究背景二、研究依据4.倡导真实性学习以真实问题或项目驱动，引导学生经历数字化工具应用过程，建构知识，提升问题解决能力。课程理念4.倡导真实性学习注重创设真实情境，引入多元化数字资源，提高学生的学习参与度。课程理念4.倡导真实性学习支持学生在数字化学习环境下进行自我规划、自我管理和自我评价，鼓励“做中学”“用中学”“创中学”，凸显学生的主体性。课程理念三、课堂体现1.收集校园文化图片文字，小学生注重体验生活，观察周围生活，选取素材。（真体验）三、课堂体现2.学生在美化艺术字环节学生体验数字化工具的...

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1 搭建生命体的积木 微课视频（时长15分钟）资料可供全国地区适用。

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3-5分钟定时跑说课（课件） 体育五至六年级(共12张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共12张PPT)3-5分钟定时跑 说课指 导 思 想本课以2011版小学体育新课标为依据，坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想，培养学生的体育与健康核心素养，以促进学生身体、心理和社会适应能力以及整体健康水平的提高为目标，结合学生实际安排教学内容。本着求实、拓展、探索、创新的新课程思路展开。采取层次化、递进式的教学，循序渐进的完成教学目标，解决本课的重难点,采用趣味性的道具和游戏，力求让学生快乐的学习运用所学知识。提高学生练习兴趣，发挥学生在学习中的主动性、积极性。让学生在身体锻炼的同时，潜移默化地进行品德的渗透，培养学生吃苦耐劳、勇于拼搏的意志品质品德，体现了体育的教育性原则。...

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说播课《分子和原子》视频资料可供全国地区适用。

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13 少年中国说（节选） 情境朗读视频资料可供全国地区适用。

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2.4 用尺规作角微课视频（30分钟）资料可供全国地区适用。

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