篇1：人教版数学一年级上上课课件—《比多少》(共10张PPT)人教版数学一年级上上课课件—《比多少》(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)比 多 少人教版一年级上册第一单元我是“小老师”我是“分享小达人”“我会思考”我是“合作之星”“小老师”邀请4位小老师上台根据教学情景图和微课所学，带领大家找一找、比一比。小老师说：“我来带领大家比一比xx和xx谁多谁少……”（每位小老师奖励2朵红花）同样多多和少“分享小达人”（每位小达人奖励2朵红花）结合预习笔记，同桌两人说一说自己还可以比什么；挑选4份优秀预习进行展示和讲解。1.比一比小组内男生多还是女生多？2.找一找我们教室里有什么东西是同样多的，什么东西是多些，什么东西是少些的？3.汇报展示，其他小组做好倾听与补充。“合作...
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     篇2：化学人教版九上课件：4.3 水的组成(共25张PPT内嵌视频)化学人教版九上课件：4.3 水的组成(共25张PPT内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第四单元 自然界的水课题3 水的组成21本节重点本节难点水的组成单质、化合物及氧化物的概念(43秒)400$，相当于今天的5900 $事件：兴登堡号飞艇爆炸时间：1937年5月6日旅客：工业巨头、成功商人和社会名流票价：起因：发动机放出的静电或火花点燃了降落时放掉放掉的氢气所致后果：97个人61生还，36人死亡世界上最大的飞行器-兴登堡号飞艇氢气有什么性质呢？物理性质氢气常温下是无色无味气体难溶于水密度小于空气排水法，向下排空气法色态味：溶解性：密 度：H2氢气的收集方法？氢气在空气中燃烧，发出...
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    篇3：化学人教版九上课件：4.2 水的净化(共29张PPT内嵌视频)化学人教版九上课件：4.2 水的净化(共29张PPT内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第四单元 自然界的水课题2 水的净化沉淀、吸附、过滤和蒸馏等净化水的方法2纯水与自然水、硬水与软水的区别1本节重点本节难点自然界中的水四川九寨沟山西黄河壶口瀑布长白山天池自然界中的水含很多难溶性杂质和可溶性杂质，常呈浑浊状态，有异味或杂色，属于混合物，使用前需要净化！纯水无色、无臭、清澈透明的液体，属于纯净物(化学式：H2O)如何对水进行净化处理呢？不溶性杂质的去除吸附沉淀静置沉淀利用难溶物的重力作用沉淀于水底，这样的净化程度较低明矾等絮凝剂溶于水后生成的胶状物可以吸附杂质，使杂质沉降沉淀静置一段时间絮凝剂：明矾悬浮颗粒...
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    篇4：化学人教版九上课件：2.3 制取氧气（第2课时）(共21张PPT)化学人教版九上课件：2.3 制取氧气（第2课时）(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)课题3 制取氧气第二单元 我们周围的空气第2课时科学探究的步骤撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕观察与问题猜想与假设设计并实验结论与解释反思与交流分解过氧化氢制氧气药品：纯净的过氧化氢是淡蓝色液体过氧化氢的溶液也称“双氧水”，可用于医用伤口消毒及环境和食品消毒等。在通常情况下会缓慢分解成水和氧气，但分解速度极其缓慢。黑色粉末，不溶于水过氧化氢溶液二氧化锰分解过氧化氢制氧气实验原理：实验装置：过氧化氢 水 + 氧气二氧化...
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  篇5：5.3-细胞呼吸的原理和应用(上课用)课件-2022-2023学年高一上学期生物人教版（2019）必修1(共48张PPT)5.3-细胞呼吸的原理和应用(上课用)课件-2022-2023学年高一上学期生物人教版（2019）必修1(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)1、生物体生命活动的主要能源物质是什么？2、生物体新陈代谢所需能量的直接来源是什么？葡萄糖ATP葡萄糖中储存的能量如何转化为生命活动所需要的直接能量ATP的呢？复习提问呼吸作用（也叫细胞呼吸）新教材高中生物必修一5.3 细胞呼吸的原理和应用酵母菌细胞富含蛋白质，可以用作饲料添加剂。在培养酵母菌用作饲料添加剂时，要给培养装置通气或进行震荡，以利于酵母菌大量繁殖。在利用酵母菌生产葡萄酒时，却要密封发酵。问题探讨讨论：1.都是培养酵母菌，为什么有的需要通气，有的需要密封？2.为什么通气有利于酵母菌大量繁殖？3.在密封发酵时，酵母菌将有机物转化为酒精对它...
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  篇6：2.2用2~6的乘法口诀求商 解决问题 上课课件(共18张PPT)2.2用2~6的乘法口诀求商 解决问题 上课课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT) 2.2用2~6的乘法口诀求商 解决问题学习目标1.正确理解除法应用题的数量关系，初步学会解答“把一个数平均分成几份，求每份是多少”和“把一个数按照每几个一份来分，看能分成几份”的除法应用题，并会写单位名称。2.解决问题的过程中，体会两个问题的内在联系，理解数量之间的相依关系。学习重、难点1.进一步理解除法与平均分的两种情形的联系。2.运用除法解决简单的实际问题，能熟练地运用乘法口诀求商。学习目标3.感知生活与数学的紧密关系，激发学生对数学的兴趣，逐步发展学生的数学思维能力。养成爱动脑筋分析问题、解决问题的习惯。一、引入新课？只蚕宝宝5×3＝...
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    篇7：化学人教版九上课件：3.1 分子和原子（第1课时）(共16张PPT)化学人教版九上课件：3.1 分子和原子（第1课时）(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)课题1 分子和原子第三单元 物质构成的奥秘第1课时生活中的现象走过花圃会闻到花香湿衣服会晾干糖放入水中会慢慢消失向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察发生的现象。现象：品红在静置的水中发生扩散。实验3-1 品红的扩散先进的科学仪器不仅能观察到分子和原子，还能移动原子。物质是微观粒子构成通过移走硅原子构成的文字扫描隧道显微镜获得的苯分子图像苯由苯分子构成硅由硅原子构成物质都是由分子、原子等微观粒子构成的。1个水分子的质量约是3 × 10-26 kg，一滴水（以20滴水为1ml计）中大约1.67×1021个水分子。10亿人来数一滴...
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  篇8：【新课标】2.4 用种子繁殖 课件（60张PPT）+教案+素材【新课标】2.4 用种子繁殖 课件（60张PPT）+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2.4《用种子繁殖》教案设计课题 用种子繁殖 单元 第二单元 学科 科学 年级 四年级核心 素养 目标 科学观念： （1）许多植物靠种子繁殖后代。种子是由种皮和胚组成。 （2）种子的萌发需要温度、水分和空气。 （3）传粉是许多植物产生种子的一个环节。 （4）种子的传播有动物传播、风力传播和水力传播等多种方式。 科学思维：运用观察、比较的方法研究种子结构、萌发条件和传播方式。 科学实践： （1）解剖观察种子结构，用简单语言和图示描述自己观察结果。 （2）通过对比实验，探究种子萌发条件。 （3）观察种子结构特点，分析其繁殖后代的作用。 责任态度： 有兴趣探索有关植...
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    篇9：化学人教版九上课件：7.2 燃料的合理利用与开发（第2课时）课件(共17张PPT)化学人教版九上课件：7.2 燃料的合理利用与开发（第2课时）课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)课题2 燃料的合理利用与开发第七单元 燃料及其利用第2课时使用燃料对环境的影响碳元素硫元素氮元素CO2COSO2NO2有毒气体温室气体酸雨3.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。1.燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物如SO2等;2.燃料燃烧不充分，产生一氧化碳等;酸雨对环境危害酸雨酸雨对植被的破坏酸雨对建筑物的腐蚀SO2H2SO3H2SO4NO2HNO3减少环境污染的措施4.加强环境监测。1.减少煤中的含硫量（使用脱硫煤）2.工厂废气净化后再排放。3.汽车尾气净化处理。5.开发新的清...
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  篇10：化学人教版九上课件：2.3 制取氧气（第3课时）(共17张PPT)化学人教版九上课件：2.3 制取氧气（第3课时）(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)课题3 制取氧气第二单元 我们周围的空气第3课时加热高锰酸钾和氯酸钾制氧气的装置反应物状态：固体（或固体混合物）反应条件：需要加热加热高锰酸钾;试管口加一团棉花，防止加热时试管内粉末状物质进入导管加热氯酸钾和二氧化锰的混合物;氯酸钾加热后会熔化，因此试管口不放棉花。分解过氧化氢制氧气的装置装置简单便于操作便于添加液体药品能控制反应速率获得平稳气流发生装置优点反应物状态：固体+液体反应条件：不需要加热检查装置的气密性装置气密性的检查在加药品之前进行。书写格式：①形成密闭系统：（用水液封、夹紧弹簧夹等）②操作：(...
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  篇11：1.2 化学研究些什么（上课用）课件 沪教版九年级上册化学(共21张PPT)1.2 化学研究些什么（上课用）课件 沪教版九年级上册化学(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)化学研究物质的性质和变化化学研究物质的组成和结构化学研究物质的制法和用途讨论你知道图示问题的答案吗？§1.2化学研究些什么练习与实践一、化学研究物质的性质和变化〖活动提示〗怎样观察？活动与探究蜡烛在空气中的燃烧变化前变化中变化后物质的颜色、味道、状态等①反应条件（加热、点燃等）②物质的颜色、味道、状态等以及发光、放热、变色等生成物的色味态等探究范例1蜡烛在空气中的燃烧⑴蜡烛一般是用石蜡加入棉纱烛芯制成的。蜡烛在点燃时会出现哪些现象？〖观察思考〗（2）用干而冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上方，观察烧杯内壁的变化？（3）向上述小烧杯中加入少...
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    篇12：人教版八年级上1.2运动的描述人教版上课用(23张ppt)人教版八年级上1.2运动的描述人教版上课用(23张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第一次世界大战的时候，一位法国飞行员在2?000?m高空飞行的时候，发现脸旁有一个小玩意儿在游动着,飞行员以为这是一只小昆虫，敏捷地把它一把抓了过来，令他吃惊的是，他发现他抓到的竟是一颗德国子弹！?问题：大家都知道，子弹的飞行速度是相当快的，这名法国飞行员为什么会有这么大的本领呢？为什么飞行员能抓到子弹？第一章机械运动运动的描述第二节1、知道机械运动;2、参照物的概念；知道判断物体的运动情况时需要选定参照物；3、知道物体的运动和静止是相对的。学习目标一、机械运动在瞬息万变的世界里，物质的运动是非常普遍的。运动的物体有什么特点？位置发生了改变...
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   篇13：化学人教版九上课件：3.2 原子的结构（第3课时）(共16张PPT)化学人教版九上课件：3.2 原子的结构（第3课时）(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)课题2 原子的结构第三单元 物质构成的奥秘第3课时钠在氯气中燃烧+点燃由钠原子构成钠氯气由氯分子构成氯化钠由 构成钠 + 氯气 氯化钠 点燃NaClNaCl2821+11827+178离子的形成NaCl钠离子氯离子离子的形成失去1个电子得到1个电子NaNa+ClCl▔NaCl离子的形成质子数=11 电子数=10质子数=17 电子数=18带一个单位正电荷带一个单位负电荷离 子：带电的原子叫做离子阳离子：带正电的原子叫做阳离子阴离子：带负电的原子叫做阴离...
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    Tags：月下独酌,ppt,课件,上课,精选
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