篇1：9.4《流体压强与流速关系》PPT课件(共16张PPT)八年级物理下册【人教版】9.4《流体压强与流速关系》PPT课件(共16张PPT)八年级物理下册【人教版】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)人民教育出版社2012年版 八年级下册物理1、了解流体压强与流速的关系，并能用其解释一些生活现象。2、了解飞机的升力是怎么产生的。学习目标：气体液体仔细观察具有流动性的气体、液体统称为流体是真的吗？流体压强与流速的关系：流速大的位置压强小飞机是如何腾空而起的？飞机机翼横截面压强差飞机获得升力的原因：下方流速慢，压强大上方流速快，压强小2. 飞机的升力在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1 m左右的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，这是为什么？1. 物理学中把具有_________的液体和气体统称为流...
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  篇2：9.4《流体压强与流速关系》PPT课件(共25张PPT)八年级物理下册【人教版】9.4《流体压强与流速关系》PPT课件(共25张PPT)八年级物理下册【人教版】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第４节流体压强与流速的关系分组实验想一想硬币上方压强小，下方压强大，所以硬币向上跳起。硬币上方空气流速大，下方空气流速小。实验分析气体流速大的位置，是否压强小呢？分组实验验证纸条上、下方空气流速怎样变化？纸条如何运动？纸条上、下方压强怎样变化？实验分析实验分析乒乓球上、下方空气流速怎样变化？乒乓球如何运动？乒乓球上、下方压强怎样变化？实验分析两张纸中间空气流速怎样变化？纸如何运动？纸中间压强怎样变化？实验分析两乒乓球中间空气流速怎样变化？乒乓球如何运动？两乒乓球中间压强怎样变化？在气体和液体中，流速越大的位置,压强越小。飞机...
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    篇3：13.2《内能》PPT课件3(共30张PPT)-九年级物理全一册【人教版】13.2《内能》PPT课件3(共30张PPT)-九年级物理全一册【人教版】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)复习列举生活中的扩散现象？扩散现象说明了什么？3 分子运动快慢与什么有关？4 分子动理论的内容？（1）物质是由大量分子组成的 （2）分子永不停息地做无规则热运动 （3）分子之间存在着相互作用的引力和斥力（4）温度越高分子运动得越剧烈思考:推动壶盖运动的能量来自何方？It was an Elephant!信息捕获来自壶内水蒸气的内能第二节观察对比:①运动着的足球具有动能结论:运动着的分子也动能.我在动,也有动能噢！运动的分子呢？我是地球,把你拉下来.②石块和地球互相吸引具有势能互相吸引的分子也有势能吗 结论：互相...
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  篇4：9.2液体的压强说课-PPT课件(共17张PPT)9.2液体的压强说课-PPT课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)《液体的压强》说课一、教材分析：液体压强既是压强知识的延伸扩展，又是学习大气压强和浮力知识的基础与铺垫，对前后知识有着承前启后的作用。本节课我安排了“设计实验感受液体压强的存在”和“探究影响液体压强大小因素”。让学生在自我探究过程中，引导学生观察、分析和总结，激发学生的探究意识。二、教学目标：1、知识与技能目标：（1）通过实验观察，使学生认识到液体内部和液体对容器底部、侧壁都有压强。（2）通过实验探究：了解液体对容器特点，并会进行简单应用。2.过程与方法目标：通过对演示实验的观察，自主设计实验了解液体内部存在压强，通过运用控制变量法研究问题，培养学生各方面...
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  篇5：1.1种群的数量特征(共49张PPT) 课件高中生物人教版ppt1.1种群的数量特征(共49张PPT) 课件高中生物人教版ppt资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)目录 /CONTENTS01种群及其动态02群落及其演替03生态系统及其稳定性04人与环境第1章 种群及其动态第1节 种群的数量特征1.描述种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例等概念，简述种群数量特征的内在关系；2.掌握调查种群密度的主要方法。学习目标知识回顾：生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。一定区域内，1同种生物构成，2全部个体的总和。3要点：一个水池里的全部鱼×一个水池里的全部金鱼√种群...
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    篇6：8.1《牛顿第一定律》PPT课件(共23张PPT)八年级物理下册【人教版】8.1《牛顿第一定律》PPT课件(共23张PPT)八年级物理下册【人教版】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)人教版物理八年级下册第八章第一节《牛顿第一定律》正方：玩滑板车时，人不蹬地，车最终会停下来。说明物体运动需要力来维持。反方：滑板车滑行时，人没有蹬地，车还继续前进。说明物体运动不需要力来维持。车停下来是因为受到阻力的作用。你认为谁正确呢？通过实验研究运动和力之间是什么关系呢？伽利略认为：物体的运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了阻力的作用。伽利略自古以来，就有很多人认为：物体的运动需要力来维持。亚里士多德自古以来，就有很多人认为：物体的运动需要力来维持。实验：同学们利用桌上的器材完成实验，使小车从斜面的同一高度静止释放，更换...
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     篇7：《第3节 太阳能》PPT课件(共35张PPT)九年级物理全一册【人教版】《第3节 太阳能》PPT课件(共35张PPT)九年级物理全一册【人教版】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)说 课 流 程1、探究过程2、虚像的概念3、平面镜成像的原理4、平面镜的应用5、课堂小结6、课后作业一、教材分析五、说教学过程二、说学情四、说学法三、说教法7、板书设计1. 本课的地位及作用《平面镜成像》是这一章的重点内容之一，是在学习了光的直线传播与光的反射的基础上，进一步学习认识平面镜成像的特点、原理与应用。既与生活联系紧密，又是学生首次接触“像”这个新概念，为第五章学习“凸透镜成像”作了铺垫，所以它具有承上启下的重要作用。2. 教学的重、难点分析（1）重点：探究平面镜成像的特点，感受探究的各个环节。一、教材分析3、教学目...
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     篇8：初中7年级第8课ppt公園课件ppt 人教版日语七年级(共22张PPT)初中7年级第8课ppt公園课件ppt 人教版日语七年级(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)七年级第8课公園语法与表达1.この、その、あの、どの2. ～は～でした3.形容词及其分类4.形容词敬体形式5.あまり6.～が1.この、その、あの、どの是指示连体词，可指示特定的事、物或人。并且必须与其所指示的名词结合，起修饰或限定作用，不能单独使用。有近称、中称、远称、不定称的区别。特点连体词 用 法 汉 语この 离说话人较近的 不能单独使用，要接名词、作定语 近称 这个その 离听话人较近的 不能单独使用，要接名词，作定语 中称 那个あの 离双方均远的，不能单独使用，借名词，作定语 远称 那个どの 不定时，表示疑问的疑问...
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    篇9：部编版七年级上册《春》课件PPT（共26张PPT）部编版七年级上册《春》课件PPT（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)春导入新课同学们，春天令人神往，春天充满生机，春天如诗如画。多少作家的笔下曾深情地描绘过春天，大家学过哪些关于春天的诗歌？有感情地朗读盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下...
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  篇10：人教版 二年级上册角的初步认识PPT课件(共34张PPT)人教版 二年级上册角的初步认识PPT课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)角的初步认识学习目标：1、知道角的各部分名称。2、掌握画角的方法。3、能够直观区分角的大小。观察实物 找一找图形上的角顶点边边顶点边边顶点边边角有一个顶点两条边顶点边边角是有一个顶点和两条边组成的。并且顶点是尖尖的，两条边是直直的。( )( )( )×√√( )( )( )××下面的图形哪些是角呢 ( )×你周围的哪些地方有角呢？找一找画一画小朋友，请你画一个角，并且标出它们的各部分名称。角的大小与边的长短没有关系。角的大小与两边张开的大小有关。角的两边...
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     篇11：4.3生态工程 课件(共17张PPT)人教版高中生物选修二ppt4.3生态工程 课件(共17张PPT)人教版高中生物选修二ppt资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)4.3 生态工程01 概述生态工程的概念。02 概述生态工程的基本原理，举例说出自生、循环、协调和整体原理的主要内容。03 通过分析和评价生态工程的实例，说出这些实例所运用的生态工程基本原理。学习目标奥林匹克森林公园建设过程中的图片奥林匹克森林公园俯瞰一、生态工程1、概念：指的是人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，对人工生态系统进行分析、设计和调控，或对已被破坏的生态环境进行了修复、重建，从而提高生态系统的生产力或改善生态环境，促进人类社会和自然环境的和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。2、目的：遵循生态学原理，充分发挥资源的生...
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     篇12：5对韵歌 课件(共50张PPT)5对韵歌 课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)对韵歌5中小学、幼儿园教师优秀教学资源展示活动人教版小学语文一年级上册“对对碰”在生活中，你和谁是一对好朋友？在汉字王国里，也有一对对好朋友。你们猜一猜：它们的好朋友分别是谁？日地天水火月“对对碰”对duì组词：对比 对照造句：他对答得十分流畅。一对耳环一对双胞胎对对联系生活对表示成双的意思。对联成双成对联系生活对韵歌5（1）教师范读，学生边听边思考：你仿佛看到了哪些画面？（2）师生合作读，引导学生读准字音。（3）指名读——同桌拍手读——男女生对读。云 对 雨，雪 对 风。花 对 树，鸟 对 虫。山 清 对...
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   篇13：2.1群落的结构 课件(共60张PPT)人教版高中生物选修二ppt2.1群落的结构 课件(共60张PPT)人教版高中生物选修二ppt资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)第1节 群落的结构1.认识群落及群落水平研究的问题；2.分析种间关系；3.通过分析不同类型的群落，理解垂直结构、水平结构以及生态位的概念；学习目标稻田中生活着多种底栖动物。在稻田中饲养中华绒螯蟹(俗称“河蟹”)，由于河蟹喜食底栖动物和杂草，底栖动物和杂草都会减少。同时，河蟹的爬行能起到松动田泥的作用，因而有利于水稻的生长。讨论：1.河蟹与底栖动物(如螺类)的关系是怎样的 河蟹捕食底栖动物，它们之间存在捕食关系;河蟹和某些底栖动物可能还会捕食水中的浮游生物，因此河蟹与底栖动物的种间关系可能还包括种间竞争。【问题探讨】2.提高河蟹的种群密度，稻田中其他动物种...
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    篇14：统编版二年级语文上册期末模拟测试卷（二） 讲解PPT(共24张PPT)统编版二年级语文上册期末模拟测试卷（二） 讲解PPT(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)期末模拟测试卷（二）时间：60分钟满分：100分积累运用(71分】一、读句子，看拼音，在田字格里把字写端正。（10分)1.爷爷年纪大了，总是喜欢zìyánzìyù自言自语2奶奶家屋后的shan po山坡上长满了漂亮的野花。3.天气qing lang晴朗,喜鹊衔来枯草忙着做窝。4.傣族人民和周总理度过了令人nánwàng难忘的泼水节！二、选同音字组词。（8分)极*急(工公(急)忙(工)厂好（极）了(公)园第弟食石兄（弟）(食)物(第)一(石)头三、选一选，看图识物。（4分)①指南针②救护车八八八③消防车④油轮...
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  篇15：16.3《电阻》PPT课件(共41张PPT)九年级物理全一册【人教版】16.3《电阻》PPT课件(共41张PPT)九年级物理全一册【人教版】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT) 导线多是用铜做的，特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜，想想看，为什么不用铁来做导线呢？学习指导：1.认识电阻的概念，知道电阻的单位及其单位换算。2.知道电阻是导体本身的一种性质，理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关以及受温度影响。3.体会控制变量法。第3节 电 阻学生分组实验1 把长短、粗细相同的康铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。 接不同的导体，小灯泡的亮度发生了变化。实验电路实验现象 在上述实验中，接入电流表，观察电流表的示数变化，并继续观察小灯泡的亮度。A...
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    篇16：16.3《电阻》PPT课件(共13张PPT)九年级物理全一册【人教版】16.3《电阻》PPT课件(共13张PPT)九年级物理全一册【人教版】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第三节 电 阻人教版九年级物理全一册第十六章 1．在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。 一、电阻2、符号：3．单位：4、电阻器 常用的电阻值家用白炽灯（工作时） 100-2000 Ω实验用小灯泡 5-50 Ω实验用导线（一根） 0.01-0.1 Ω一、提出研究的问题：电阻大小与哪些因素有关呢？三、设计实验1、实验方法： 控制变量法二、进行猜想导体的材料电阻大小 导体的长度 是否有关导体的横截面...
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  篇17：16.3《电阻》PPT课件(共24张PPT)九年级物理全一册【人教版】16.3《电阻》PPT课件(共24张PPT)九年级物理全一册【人教版】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)电 阻第十六章 第３节实物激趣观察我们所连接的电路，各组成部分中，哪些元件是导体？问题一：在电路中导体对电流是否有作用？实验探究问题二：导体对电流的作用有大小么？国际单位: ， 简称 ，符号：常用单位： （kΩ） （MΩ） 1kΩ= Ω 1MΩ= Ω电阻：表示导体对电流的 的大小， 电阻 表示导体对电流的阻碍作用越大物理量符号：元件符号：一、电阻在电子技术中，我们常用...
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  篇18：14.1《热机》PPT课件(共39张PPT)九年级物理全一册【人教版】14.1《热机》PPT课件(共39张PPT)九年级物理全一册【人教版】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT) 燃料燃烧时化学能转化为内能，传给水和水蒸气；水蒸气把塞子冲出去，内能转化为塞子的动能。第十四章 内能的利用第1节 热机1.知道热机的概念，知道内燃机是热机的一种。2.了解四冲程汽油机和柴油机的构造及工作过程。3.知道内燃机各冲程的能量转化。学习难点学习重点四冲程汽油机的工作原理及能的转化过程。汽油机与柴油机之间的区别。学习目标预习检测1.热机：将燃料燃烧时放出的_____能转化为_______能的机械（即利用内能做功的机械）.热机的常见种类有蒸汽机、________、汽轮机、_____________等.2.内燃机：燃料直接在_________...
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    篇19：《第3节 串联和并联》PPT课件(共15张PPT)九年级物理全一册【人教版】《第3节 串联和并联》PPT课件(共15张PPT)九年级物理全一册【人教版】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)15.3 串联和并联人教版九年级物理全册上节课我们学习了哪些内容？1、常用电路元件2、几种常见电路元件的符号电池电灯负极正极开关复习相连的导线复习1. 什么是电路？答：把电源、用电器、开关用导线连接起来的电流的路径叫电路。2.什么样的电路是最简单的电路？答：由一个电源、一个用电器、一个开关 用导线连接起来的电流路径就是最简单的电路。同学们能否用这些元件组成一个电路，使两个灯泡都发光呢？出示电路元件：上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将...
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     篇20：《第3节 安全用电》PPT课件(共26张PPT)九年级物理全一册【人教版】《第3节 安全用电》PPT课件(共26张PPT)九年级物理全一册【人教版】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)19.3 安全用电触目惊心！据权威部门统计：我国每年因各类触电事故死亡人数达万人以上，因触电造成的伤残人数更是达到了十几万人，这其中青少年是最大的受害者！电流/mA 交流电（如家庭电路）0.6～1.5 手轻微颤抖2～3 手指强烈颤抖5～7 手部痉挛8～10 难以摆脱电极，能摆脱手指剧痛20～25 手迅速麻痹，不能摆脱电极，剧痛，呼吸困难50～80 呼吸麻痹，心房震颤90～100 呼吸麻痹，延续3s心脏麻痹300以上 呼吸、心脏麻痹，肌体组织遭到电流的热破坏一、电对人体的伤害程度：取决于通过的电流大小及持续时间电压越高越危险火线零线二、家...
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