篇1:23. 马说 第1课时课件(26张PPT)23. 马说 第1课时课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)23马说(第一课时)导入新课图片中的这个人名叫伯乐,不知大家有没有听过伯乐相马的故事?相传伯乐是春秋时代人,姓孙名阳。委托,购买能日行千里的骏马。车,很吃力地在陡坡上行进。大眼睛,大声嘶鸣。的骏马。伯乐牵走千里马,直奔楚国。马夫尽心尽力把马喂好。生风,喘息的功夫,已跑出百里之外。沙场,立下不少功劳。一次,伯乐受楚王的伯乐在路上看到一匹马拉着盐马见伯乐走近,突然昂起头来瞪伯乐立即从声音中判断出,这是一匹难得伯乐向驾车的人说要买马。驾车人毫不犹豫地同意了。楚王听到伯乐对马的介绍后,命半个月后,楚王跨马扬鞭,但觉两耳后来千里马为楚王驰骋...
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大致详情:(共36张PPT)23* 马说第六单元目录名师导学01名师导读02名师导练03群文阅读推荐04名师导学语文要素 理解古代文体“说”说,是古代一种议论文体,可以记事,也可以发表议论,都是为了说明一个道理。其主要特点是一事一议,要求作者写出对社会生活中某个问题的深刻见解或对某种现象的看法。托物寓意与托物言志有什么区别二者的区别在于一个是表达自己的看法、个人的情趣,一个是讲一个公认的道理。(续表)语文要素 1. 托物寓意:是一种文学作品的写作手法,它借客观事物或景物来抒发主观的情思,蕴含文题的主旨,把一个深刻的道理通过对某一事物的记叙、描写、议论等表达出来。...
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大致详情:(共35张PPT)初中语文课件部编版 八年级马 说唐.韩愈伯乐相马的故事相传伯乐是春秋时代人,姓孙名阳。据说,有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上,马蹄用力挣扎,膝盖跪屈;尾巴下垂着,皮肤也受了伤;浑身冒汗,汗水淋漓,在山坡上艰难吃力地爬行还是拉不上去,伯乐遇见了,就下了自己的车,挽住千里马而对它淌眼泪,并脱下自己的麻布衣服覆盖在千里马身上。千里马于是低下头吐气,抬起头来长鸣,嘶叫声直达云霄。这是它感激伯乐了解并且体贴它!新课导入学习目标1.通过学习本文,背诵这篇短小精悍、波澜横生的千古名作,了解“说”的文体特点。2.熟练掌握文中的文言实词和文言虚词...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:23*《马说》课件(共52张PPT)23*《马说》课件(共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共52张PPT)论诗清·赵翼李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。马说韩愈第一课时学习目标(1分钟)1、了解作者及“说”的文体特点。2、朗读课文,读准字音和节奏。3、掌握重点字词意思,理解文章大意。作者简介韩愈(768——824)字退之,河阳(现在河南孟州)人,唐代政治家、哲学家、文学家、思想家,散文尤其著名,有“文起八代之衰”的美誉,与柳宗元同为“古文运动”倡导者,是“唐宋八大家”之首。自谓郡望(郡里的显贵家族)昌黎,世称韩昌黎,谥号“文”,又称韩文公,官至吏部侍郎,故又称韩吏部。作品都收在《昌黎先生集》里。题解“说”:是古代的一...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:贰 先贤启智 课件-中职《中华优秀传统文化精选》贰 先贤启智 课件-中职《中华优秀传统文化精选》资料可供全国地区适用。
大致详情:(共55张PPT)贰先贤启智有志竟成革故鼎新精益求精家国情怀55有志者事竟成。悠悠五千年历史长河中,群星闪耀,但凡成功者必先立志。周成王就曾对大臣说:“戒尔卿士,功崇惟志”,意为巨大成就的取得是因为有宏大的志向。中国传统文化中许多关于志向的名言警句都劝告世人:人有志向才能提升自我,超越平庸;还要守志不移,这样才能在奋斗的过程中,不畏艰难,不受诱惑,实现人生价值。有志竟成56文化源流这句话的意思是,一国的军队,可使其丧失主帅,一个人却不能被强迫放弃志向。它告诉世人,人的意志和信念应该坚定。换句话说,一个人立志之后,就要坚守,不要轻易改变和放弃。三军可夺帅也,匹夫不可夺志...
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![]() ![]() ![]() 篇6:叁 佳节呈祥 课件-中职《中华优秀传统文化精选》叁 佳节呈祥 课件-中职《中华优秀传统文化精选》资料可供全国地区适用。
大致详情:(共46张PPT)叁佳节呈祥元日启新清明鸢飞端午龙腾中秋团圆110春节是中华民族盛大的传统节日,又称农历新年。“爆竹声中一岁除”,每到春节,人们要祭奠祖先,除旧布新,迎福纳祥,更让人期待的是阖家团圆。无论是在天涯还是海角,中国人在春节的时候都会不远千里赶回家乡与亲人团聚。元日启新111文化源流春节的历史悠久。上古时代,人们会在新旧岁之交祭祀神灵和祖先,这就是春节的起源。西周时,新岁之始已有了后代年节的主要内容,如聚饮、拜贺等。此后,岁首之日的名称和辞旧迎新的内容不断发展,逐渐形成今天的春节。今天,春节是每年农历正月初一,也是中国传统历法的岁首。在漫漫历史长河中,随着朝...
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大致详情:(共23张PPT)23.马 说韩 愈一次,伯乐受楚王的委托,购买能日行千里的骏马。伯乐在路上看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上行进。马见伯乐走近,突然昂起头来,瞪大眼睛,大声嘶鸣。伯乐立即从声音中判断出,这是一匹难得的骏马。伯乐向驾车的人说要买马。驾车人毫不犹豫地同意了。伯乐牵走千里马,直奔楚国。楚王听到伯乐对马的介绍后,命马夫尽心尽力把马喂好。半个月后,楚王跨马扬鞭,但觉两耳生风,喘息的功夫,已跑出百里之外。后来,千里马为楚王驰骋沙场,立下不少功劳。今天我们将学习的《马说》,一定会让你对伯乐和千里马的关系有进一步的认识。1.积累文言词汇,疏通课文大意。2.理解“伯乐”“千里...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:第23*课《马说》课件(共15张PPT)第23*课《马说》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)马 说韩愈“人类所曾做到的最贵的征服,就是征服了这豪迈而骠悍的动物—— 。”“说”“说”是古代以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体,大多是陈述作者对某个问题的见解。把握文体《爱莲说》写作背景韩愈,字退之,唐代著名文学家,唐宋八大家之一。《马说》作于韩愈初登仕途之时,其不得志。曾经三次上书宰相求擢用,但结果是“待命”40余日,而“志不得通”,“足三及门,而阍(看门人)人辞焉”。尽管如此,韩愈仍然声明自己“有忧天下之心”,不会遁迹山林。后来相继依附于一些节度使幕下,不受重视。世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而...
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