篇1：认识周长说课课件(共15张PPT)认识周长说课课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)《认识周长》课堂教学说课说教材说教法学法说教学流程——说 课 环 节——说学情说板书设计地位特点一、说教材《认识周长》教材分析学生只局限于对长方形、正方形周长的认识，并且只会计算有公式的标准图形的周长，所以这里的周长概念既包含规则图形的周长，也包含不规则图形的周长。这样能更好地帮助学生全面地建立起周长概念。《认识周长》是人教版小学数学三年级上册的内容，是在学生初步认识了三角形、长方形、正方形等平面图形的基础上展开教学的，是学生后面学习计算“几何图形周长”等知识的基础，因此它起着承前启后的作用，在生活中的应用也十分广泛 。知识目标：使学生通过观察和...
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    篇2：【新课标】3.1 认识自己 课件（25张ppt）【新课标】3.1 认识自己 课件（25张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT) 森林中举办“大”比赛，老牛走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗？青蛙“嗖”的跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？”“不大！”。青蛙不服气，继续鼓肚皮。“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。新课导入：青蛙没有正确认识自己，没有认识的自己的禀赋。最终在“自大”中丧命。今天，我们就一起来学习：3.1 认识自己森林大比武思考：在这个寓言故事中，青蛙为什么会遭到嘲讽呢？第一单元 成长的节拍第三课 发现自己3.1 认识自己1.政治认同：知...
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    篇3：角的初步认识第一课时《认识角》课件(共16张PPT) 人教版二年级上册数学角的初步认识第一课时《认识角》课件(共16张PPT) 人教版二年级上册数学资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)3角的初步认识第1课时 认识角从前，数学家族里有三兄弟，分别是小黄、小绿和小蓝。他们长得直直的，不会弯曲。这一天，天气晴朗，三个线兄弟手拉着手一起出去玩。走着走着，小蓝太开心了，竟然手舞足蹈起来。啊呀！只听一声尖叫，小蓝手没抓牢，一不小心摔了出去……顶点边边一个角有 顶点, 直的边。1个2条连一连下面的图形各有几个角？在生活中，你见到过角吗？这些物品中都有角。“好朋友，手拉手，向前走，啦啦啦……”他们唱着歌在一起玩耍，不一会儿就都饿了。两条边张开得越大，形成的角也就越大。那么，我们吃掉哪种水果的时候，角最大呢？。吃...
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     篇4：认识自我悦纳自我 课件(共15张PPT)认识自我悦纳自我 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)请每位同学写出8—10条“我是一个……的人”或“我很……”(要求写出自己的独特之处、优点或缺点，不记名。)（1）积极的自我标签：“我自信” 、“我勇敢”、“我积极进取”“我很快乐”、“我很坚强”等。（2）消极的自我标签：“我自卑”、“我胆小”、“我害羞”、“我不行”等。认识自我标签“爱画画的小学生的故事” 有一个小学生A很爱画画，但有一天老师说他画的不好，没有画画的天赋，于是他对自己没有了信心，放弃了画画。别人问他为什么，他说：“我画的不好”，后来，再有人问他，他就说：“我向来就画不好”。 你有过类似经历吗？关于消极自我标签的危害，请大家做一个选择题，只能选一...
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    篇5：人教版六年级下册数学专题一 数的认识第1课时整数的认识教学课件(共17张PPT)人教版六年级下册数学专题一 数的认识第1课时整数的认识教学课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)一百零七亿1106000000读作:二百四十九亿零三百万五千零七读作:七亿零六百万零五百零四写作:30742200005写作:37000500048.825亿49亿56.67万2亿(1)<(2)<90010540<913054000<931045000<950013040<913040500035万<351000<360000<350万-7向西行30米8025052495
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    篇6：三年级数学下册课件7 小数的初步认识-认识小数人教版(共25张PPT)+音视频素材三年级数学下册课件7 小数的初步认识-认识小数人教版(共25张PPT)+音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)认识小数人教版小学数学三年级下册小数的初步认识复习导入0整数分数00c98164吴34103.45千克141000000o000热7和)0■■■0.85元/支2.60元/支36.6℃，体温正常。0-22。这些数和我们之前学过的数有什么区别？认识小数各部分的名称：卫④88洛云整数部分和小数部分读法一样吗？分别怎么读？整数部分按照整数的读法来读小数点就读“点”小数部分只要按照顺序依次读出每个数字就可以了●你会读吗？3.45读作：0.85读作：2.60读作：36.6读作：和同桌...
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篇7：提醒幸福-认识自我-珍惜生命 课件(共41张PPT)提醒幸福-认识自我-珍惜生命 课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光 ……幸福是什么 在哪里…… 众说纷纭说幸福你幸福吗 ——对当前的学习和生活生活大家谈自20世纪80年代以来，非洲少雨，连年干旱，成千上万的人民在饥饿中、在瘟疫中备受折磨而走向死亡。这是一大群非洲的儿童，看到来自红十字会等爱心机构装满食物和生活物资的汽车，他们用期待的眼神默默地注视着，心中充满了期待。在他们眼中，幸福应该是没有饥饿的2004年3月2日，伊拉克城市卡尔巴拉，在穆斯林节日“阿舒拉”节的一系列严重爆炸之后，在这个圣城的繁忙地带，一名年轻人跑过爆炸留下的废墟和尸体。...
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    篇8：小学数学 人教版 四年级上册 1 大数的认识《1000以内数的认识》课件(共30张PPT)小学数学 人教版 四年级上册 1 大数的认识《1000以内数的认识》课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第1课时1000以内数的认识（1）知识点认识计数单位“千”数一数。一个一个地数，10个一是（ ）。当数较少物体的个数时，可以一个一个地数。十一十一十地数，10个十是（ ）。当数较多物体的个数时，可以一十一十地数。一百一百一百地数，10个一百是（ ）。当数更多物体的个数时，可以一百一百地数。一千“千”和前面学过的个、十、百一样，都是计数单位。每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。一百一百地数，10 个一百是一千，千是比百更大的计数单位。每相邻的两个计数单位之间的进率都是 10。知识提炼（选自教材...
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  篇9：3.1 认识自己课件（共31张PPT）3.1 认识自己课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)第一单元 成长的节拍第三课 发现自己第一课时 认识自己课标分析课程标准依据：1.客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，提高自我管理能力。2.正确认识自己，能够自我反思，不断完善自我。3.能够清楚表达自己的感受和见解，善于倾听他人的意见，自我改进。具体课程目标：知道正确认识自己的重要性；掌握正确认识自己的途径和方法，学会正确对待他人的评价，形成客观、完整的自我概念，不断提高自我认识程度，培养实事求是的精神，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。Part 01人贵自知感悟人生人贵自知认清自己，做好擅长的事情坚持下去1979年，周杰伦出生在台...
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  篇10：正确认识和悦纳自我 课件(共44张PPT)正确认识和悦纳自我 课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)正确认识和悦纳自我认 识 自 己古希腊有个传说，传说在一个王国城堡的附近有个女魔叫“斯芬克斯”。她整天守着那条过往行人必经的路，让人猜一个谜。如果行人不能答对谜底，她就会把他吃掉；如果猜出来了，她自己就会死去。很多人都猜不出谜底，于是王国中死去了许多的人，外面的人也不敢来这个地方了。王国内外都充满了恐惧。终于有一天，一个叫“俄底浦斯”的年轻人来到了斯芬克斯的面前，说出了这个神奇东西的谜底。斯芬克斯于是死了，而这个谜语始终流传了下来。什么东西早上用４条腿走路，中午用２条腿走路，晚上用３条腿走路？箴 言（1）每位同学用一篇短小的文字来描述一下自己，或为自己画个“像”。...
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     篇11：9.1 认识调解与仲裁 课件（24张PPT）9.1 认识调解与仲裁 课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)在长期的实践中，人类社会逐渐形成了和解、调解、仲裁、诉讼等多种多样的纠纷解决方式。这些方式各有优势，功能各有侧重，为人们提供了多元的纠纷解决途径。统编版选择性必修2《法律与生活》 第四单元 社会争议解决第九课 纠纷的多元解决方式*议题1.以和为贵选调解●案例中的哪种纠纷解决方式更好 为什么？还有哪些途径？各退一步，以和为贵！小冯租住小贾房屋期间，双方因破裂水管的维修、赔偿问题发生争执，互不相让。小冯欲根据租房合同，向人民法院提起诉讼，要求小贾修好水管、支付维修费用并赔偿因水管破裂而造成的财产损失。邻居王大妈觉得为这点小事就去诉讼耗时费力，便耐心开导说服二人...
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     篇12：12.1认识内能 课件(共26张PPT)12.1认识内能 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第十二章 内能与热机1、知道内能的概念，知道内能的单位。3、知道并体验改变物体内能的两种方法：做功和热传递。2、能简单描述温度与内能的关系。4、通过机械能认识内能，领会其中的类比方法。物体是由大量 组成的；分子在不停地做 ；分子间存在相互 。分子无规则的运动作用力运动着的篮球具有 。运动着的分子也具有 。动 能动能共同点: 。运动着的自由下落的石块和地球互相吸引具有 。互相吸引的分子也具有...
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     篇13：【新课标】1.5 认识棱镜 教学课件（31张PPT）+素材【新课标】1.5 认识棱镜 教学课件（31张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)1.5 认识棱镜第一单元 光核心素养目标科学观念：了解棱镜是利用光的折射定律控制光的传播线路的光学元件，棱镜可以改变光的传播方向，知道太阳光包含不同颜色的光。科学思维：通过比较、分析等方法，发现各种色光在不同介质中发生折射的程度不一样，初步建立光与颜色的关系。探究实践：针对问题，能设计白光通过棱镜的实验方案，如实记录和描述看到的现象：通过设计、制作和旋转彩色轮，推测并描述色光混合后的变化。态度责任：在实验观察中养成严谨、细致、实事求是的态度，意识到人类的好奇心和社会的需求是科学发展的动力。猜谜语谜底：彩虹一座弧形桥，顶着蓝天造；赤橙黄绿青蓝紫，只能仰望摸...
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  篇14：3.1认识自己课件（共26张PPT）+内嵌视频3.1认识自己课件（共26张PPT）+内嵌视频资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT) 森林中举办“大”比赛，老牛走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗？青蛙“嗖”的跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？”“不大！”。青蛙不服气，继续鼓肚皮。“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。新课导入：青蛙没有正确认识自己，没有认识的自己的禀赋。最终在“自大”中丧命。今天，我们就一起来学习：3.1 认识自己逞强的青蛙思考：青蛙的可怜之处在哪里？第三课 发现自己3.1 认识自己政治认同：知道正确认识自己的重要性，处理好与他人的关系，体悟...
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  篇15：2.1 认识无理数 课件（共25张PPT）2.1 认识无理数 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：北师大版 数学 八年级上册
第二章 实数
1 认识无理数
学习目标
1.知道非有理数的存在，认识无理数.
2.理解无理数的概念，掌握无理数与有理数的区别，并能判断一个数是有理数还是无理数.（重点）
3.探索无理数是无限不循环小数，并从中体会无限逼近的思想（难点）
复习回顾
1． 数和 数统称为有理数.
整数分为 ；
分数分为 .
2．一个整数的平方一定是整数吗？
3 .一个分数的平方一定是分数吗？
整
分
正整数、0、负整数
正分数、负分数
是
是
一、创设情境，引入新知
活动：把两个边长为1的小正方形通过剪、拼，设法得到一个大正方形，你会吗...
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  篇16：项目三 认识机械联接任务3 认识联轴器教学课件 汽车机械基础中职 高二 工信版(共26张PPT)项目三 认识机械联接任务3 认识联轴器教学课件 汽车机械基础中职 高二 工信版(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)项目3 认识机械联接任务描述任务目标任务实施任务拓展任务3 认识联轴器任务检测任务描述联轴器的功用是将轴与轴(或轴与旋转零件)联成一体，使其一同运转，并将一轴转矩传递给另一轴。联轴器在运转时，两轴不能分离，必须停车后，经过拆卸才能分离。本任务主要讲述联轴器的类型和在汽车上的应用。关键点：联轴器的类型及应用。任务目标完成本任务的学习后，你应： 能识别联轴器的类型。 能描述联轴器在汽车上的应用。任务实施联轴器是用来联接不同机构中的两根轴（主动轴和从动轴）使之共同旋转以传递扭矩的机械零件。在高速重载的动力传动中，有的联轴器还有缓冲、减 振和补...
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