篇1：人教版一年级数学下册 第五单元 解决问题（课件）(共9张PPT)人教版一年级数学下册 第五单元 解决问题（课件）(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)解决问题（2）R·一年级下册5元6元8元7元用13元钱正好可以买下面哪两种杂志？你知道了什么？“正好”是什么意思？“正好”是指13元钱不多也不少正好花完。我先随便选2本，试一试。5元6元8元7元＋ ＝14元6元8元尝试法比13 元多了一点儿，把一本换成便宜点儿的试试。＝13元7元＋ ＝13元6元7元还可以怎么换呢？5元6元8元7元＋ ＝14元6元8元尝试法＝13元5元＋ ＝13元6元7元还可以怎么换呢？＋ ＝13元5元8元第一种...
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  篇2：苏教版一年级下册数学第五单元元、角、分应用题训练（含答案）苏教版一年级下册数学第五单元元、角、分应用题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版一年级下册数学第五单元元、角、分应用题训练1．商店里1本练习本的价钱是1元，小明付10角能买到吗？2．买一套衣服多少钱？（ ）3．商店里一个本子3元5角，一支圆珠笔2元，一个橡皮擦1元，一个文具盒18元。（1）一个本子和一支圆珠笔哪个更贵，贵多少钱？（2）王浩带了20元，想买一支圆珠笔、一个橡皮擦和一个文具盒，他带的钱够吗？4．小冬和小明两人去乘车，一张车票5元2角钱。他们两个人去一趟和再回来的车费，带21元钱够不够？5．小红买一个数学本用去4角钱，还剩6角钱，小红原来有几元钱？6．奇奇和丽丽到书店买同一本书，可是一看价钱，奇奇的钱还差3元5角，丽丽的钱还差4元3角。他...
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 篇3：一年级数学下册教案-第五单元 小小存储罐—人民币的认识 青岛版一年级数学下册教案-第五单元 小小存储罐—人民币的认识 青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元 小小存储罐—人民币的认识教学目标：认识人民币，了解元、角、分之间的关系。在实践活动中提高学生解决实际问题的能力。向学生进行爱护人民币和合理使用人民币的教育。二．教学重难点教学重点：认识人民币，了解元、角、分之间的关系。教学难点：认识人民币，了解元、角、分之间的关系。在实践活动中提高学生解决实际问题的能力。三．教学过程：（一）引入。师：请大家看屏幕，说说你看到了什么？（出示几个人在超市购物）师：我们每天都去超市，你去超市干什么呀？学生举手，教师指名回答。学生回答预设：生：买吃的、买玩的......师：那我们买好吃的、好玩的，还有买菜，都用什么买？（学生齐答：钱...
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 篇4：北师大版 数学一年级下册 知识点汇总（素材）北师大版 数学一年级下册 知识点汇总（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：欢北师大版一年级下册第二单元知识点汇总第二单元观察物体观蔡实物从两个方向（前<后>面或侧面）观蔡物体所看到的形状可能是不同的。连线时，要抓住物体的每个方向的特点。例1：小芳从不同位置给小闹钟拍了三张照片，请你帮她连一连。后面侧面前面解答：后而侧面前面例2：给下图括号里填上“上面”“前面”“侧面”解答：前面侧面上面北师大版一年级下册第三单元知识汇总第三单元生活中的数1、数数的方法有—个一个的数1、2、3、4、5、6、7、8、9、10..两个两个的数1、3、5、7、9、11、13、15、17、19..或者2、4、6、8、10、12、14、16、18、2...
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    篇5：苏教版一年级下册数学第五单元元、角、分应用题训练（带答案）苏教版一年级下册数学第五单元元、角、分应用题训练（带答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版一年级下册数学第五单元元、角、分应用题训练1．小小有2张1元，5张5角的纸币和10枚1角的硬币。如果买2元一支的圆珠笔，哪种付钱方法最简单？2．买一套衣服多少钱？（ ）3．小伟有4元3角钱，买了1本书用去2元4角，还剩多少钱？4．买一个铅笔盒要8元钱，买2个这样的铅笔盒一共要用多少钱？5．小青有多少元？＝（ ）6．张华买一盒糖用去23元，找回2元，他付了多少元？＝（ ）7．根据图中信息解决问题。（1）50元钱够买一辆玩具汽车和一只玩具熊吗？（2）一辆玩具汽车比一只玩具手枪贵多少元？8．奇奇和丽丽到书店买同一本书，可是一看价钱，奇奇的钱还差3元5角，丽...
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 篇6：数学人教版一年级下册第五单元简单的计算教案（表格式）数学人教版一年级下册第五单元简单的计算教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 简单的计算 课型 新授课 课时 1 设计者教学目标 1. 学会人民币复名数和单名数之间的换算：复名数转化为单名数，单名数转化为复名数。2. 使学生学会在计算过程中，先根据情况进行单位统一换算，再进行运算，了解只有单位相同才能直接加、减。3. 通过简单的单位换算，感受数学与实际生活的紧密相连，将知识运用到社会实践中去。教学重点 熟练的换算人民币复名数与单名数。教学难点 熟练的对元、角之间进行换算，在单位统一的基础上进行计算。教具准备 多媒体课件学具准备 学具人民币板书设计简单的计算 1元2角=（12）角18角=（1）元（8）角...
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 篇7：苏教版一年级下册数学第五单元元、角、分应用题训练（含答案）苏教版一年级下册数学第五单元元、角、分应用题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版一年级下册数学第五单元 元、角、分应用题训练1．丽丽去买东西应付15元，售货员阿姨又找给丽丽5元，你知道丽丽给了售贷员多少钱吗？可能是多少面额的人民币？2．奇奇和丽丽到书店买同一本书，可是一看价钱，奇奇的钱还差3元5角，丽丽的钱还差4元3角。他俩的钱凑在一起正好可以买这本书。这本书多少钱？3．阳阳有1枚1元、2枚5角和5枚1角的硬币，要买一支1元的铅笔，他有几种付钱方法？4．王老师有12元钱，正好买一支钢笔和2个笔记本，如果只买一支钢笔，还剩6元钱，你知道一个笔记本多少钱？5．一个黄气球5角，一个小兔气球8角，一个黄气球比一个小兔气球便宜多少钱？6．一盒水彩笔13元，一个调色...
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 篇8：第五单元知识清单（知识点） 部编版语文三年级下册（素材）第五单元知识清单（知识点） 部编版语文三年级下册（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元知识小结易读错的字。淌(tǎng) 栋(dòng) 吁(xū) 痒（yǎng）鳄(è) 零（líng）醋(cù) 馋（chán）易写错的字。篇目 秘密 一栋 铃声 穿越形状 狐狸 丁零 继续 香肠词语听写。宇宙 星空 流淌 秘密 楼梯 相遇 铃声 万物乘法 思绪 形状 狐狸 担心 丁零 失望 背包巧克力 香肠 面包 花生 牛奶 继续 饭菜排骨 抬头 麻烦多音字组词。吁 背重点词语解释。浩瀚：形容广大而繁多。气喘吁吁：呼吸急促的样子。形容非常劳累。尴尬：神态不自然。形容处境困难...
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  篇9：北师大版一年级数学下册第五单元加与减（二）单元检测（含答案）北师大版一年级数学下册第五单元加与减（二）单元检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版一年级数学下册第五单元加与减（二）单元检测一、单选题( 10分)1．商场卖了20台电视机，还剩12台原来有多少台？下面错误的算式是（ ）。A．20+12 B．12+20 C．20-122．下面各数中，最接近70的是（ ）。A．68 B．74 C．803．实验小学去年买了50套桌椅，今年比去年少买了8套。今年买了（ ）套桌椅。A．42 B．50 C．584．一（2）班图书角有26本故事书，（ ），借走了多少本故事书？A．借走了20本 B．20本科技书 C．借走了一些，还剩20本5．算式64+20的结果是几十多？（ ）A．六...
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   篇10：人教版一年级数学下册 第五单元测评(含答案)人教版一年级数学下册 第五单元测评(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：单元测评方案第五单元测评一、填一填。1.人民币的单位有（ ）、（ ）、（ ）。2.2元＝（ ）角 40分＝（ ）角5角3分＝（ ）分 1元3角＝（ ）角62角＝（ ）元（ ）角 80角＝（ ）元3.4.看一看，填一填。（1） 元（2） 元 角5.在○里填上“>”“<”或“＝”。20分＋5分○3角 85角－5角○8元4元○30角＋20角 9角○1元1元○70分 3元4角○4元9角9分○1元 18分○8角二、在（ ）里填上合适的人民币单位。 ...
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  篇11：人教版一年级语文下册读读背背知识点整理 素材人教版一年级语文下册读读背背知识点整理 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级语文下学期读读背背知识点班级： 姓名： 学号：一、叠词类①AABB： 叽叽喳喳 安安静静 平平安安 蹦蹦跳跳 高高兴兴 大大小小快快乐乐 来来往往 干干净净 明明白白 红红火火 开开心心②ABB： 胖乎乎 美滋滋 亮晶晶 笑嘻嘻 阴沉沉 轰隆隆 白花花气冲冲 绿油油 金灿灿 lǎn洋洋 笑眯眯 干巴巴 水汪汪③又……又……：又香又甜 又大又圆 又高又大 又白又胖 又大又红又细又长 又快又好④……来……去：荡来荡去 飘来飘去 游来游去 跑来跑去 走来走去飞来...
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  篇12：苏教版数学一年级下册第五单元 小小商店 教案（表格版）苏教版数学一年级下册第五单元 小小商店 教案（表格版）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学课题 小小商店（课本74-75页） 课型 活动本课题教时数：1 本教时为第 1 教时 备课日期 4月30日教学目标：1、通过各种途径了解商品的价格，培养收集信息的能力。2、通过亲身参与购物活动，在取币、换币、找币的操作中，加深对人民币的认识，进一步掌握人民币的换算及简单的加减计算，培养思维的灵活性。3、在活动中体验学习数学的乐趣和“用数学”的情感，并受到勤俭节约，量力而行，不提过分要求的教育。4、培养应用数学解决实际问题、进行数学交流的意识及能力；学习与他人合作，获得学习数学积极情感。教学重点：人民币的换算和简单地运算。教学难点：各种面值人民币之间的换算，模拟购物...
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  Tags：一年级,数学,下册,第五,单元
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