篇1：人教版 三年级数学上册知识点归纳总结 （素材)人教版 三年级数学上册知识点归纳总结 （素材)资料可供全国地区适用。 大致详情：三年级数学上册知识点归纳总结三年级数学上册知识点归纳总结第一单元知识要点1、钟面上有3根针，它们分别是时针、分针和秒针，其中走得最快的是秒针，走得最慢的是时针。2、钟面上有12个数字，12个大格，60个小格；每两个数之间是1个大格，也就是5个小格。3、时针走1大格是1小时；分针走1大格是5分钟，走1小格是1分钟；秒针走1大格是5秒钟，走1小格是1秒钟。4、时针走1大格，分针正好走1圈，分针走1圈是60分，也就是1小时。时针走1圈，分针要走12圈。5、分针走1格，秒针正好走1圈，秒走1圈是60秒，也就是1分钟。6、时针从一个数走到下一个数是1小时。分针从一个数走到下一个数是5分钟... 图片详情：     篇2：人教版专题6.1 七年级数学上册知识点归纳总结人教版专题6.1 七年级数学上册知识点归纳总结资料可供全国地区适用。 大致详情：专题6.1 七年级数学上册知识点归纳总结【人教版】第1章 有理数【知识点1 有理数】(1)凡能写成形式的数，都是有理数，整数和分数统称有理数.（注意：0即不是正数，也不是负数；不一定是负数，也不一定是正数；不是有理数；）(2)有理数的分类: ① ②【知识点2 数轴】数轴是规定了原点、正方向、单位长度（数轴的三要素）的一条直线.【知识点3 相反数】（1）只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数；0的相反数还是0；（2）的相反数是；的相反数是；（3）相反数的和为0 互为相反数；相反数的商为-1；（4）相反数的绝对值相等.【知识点4 绝对... 图片详情：    篇3：人教版三年级数学上册知识点归纳总结（第六单元）人教版三年级数学上册知识点归纳总结（第六单元）资料可供全国地区适用。 大致详情：三年级数学上册知识点归纳总结三年级数学上册知识点归纳总结第六单元知识要点1.口算乘法整十、整百数乘一位数的口算方法:先把整十数、整百数0前面的数与一位数相乘，算出积后，再看因数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。2.笔算乘法(1)多位数乘一位数(连续进位)的笔算方法:相同数位对齐;从个位乘起；用一位数依次去乘多位数的每一个数位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在哪一位的下面；(2)0与任何数相乘都等于0。(3)一个因数中有0的乘法的计算:相同数位对齐;从个位乘起;用一位数依次去乘多位数的每一个数位上的数在与中间的0相乘时，如果没... 图片详情：   篇4：人教版 三年级数学上册知识点归纳总结（第三单元）（素材）人教版 三年级数学上册知识点归纳总结（第三单元）（素材）资料可供全国地区适用。 大致详情：三年级数学上册知识点归纳总结三年级数学上册知识点归纳总结第三单元知识要点1.毫米与分米(1)尺子上每1厘米长度之间都有10个小格，每个小格的长度就是1毫米，毫米可以用字母表示为“mm”。1厘米=10毫米。(2)1米=10分米，1分米=10厘米，分米可以用字母表示为“dm”。2.千米(1)计量比较长的路程，通常用“千米”作单位，千米可以用字母表示为"km"，千米也叫作公里。(2)1千米=1000米(3)千米与米之间的换算:把千米换算成米，在千米数的末尾添上3个0;把米换算成千米，在米数的末尾去掉3个0。例:8千米=8000米 9000米=9千米3.吨(1)计量较重的... 图片详情：  篇5：人教版 三年级数学上册知识点归纳总结（第七单元）（素材）人教版 三年级数学上册知识点归纳总结（第七单元）（素材）资料可供全国地区适用。 大致详情：三年级数学上册知识点归纳总结三年级数学上册知识点归纳总结第七单元知识要点1.四边形(1)四边形的定义:由4条直的边围成的封闭图形是四边形。(2)四边形的特征:有4条直直的边，有4个角，是封闭图形。(3)长方形与正方形2.周长(1)周长的定义:封闭图形一周的长度，叫做周长。(2)测量周长的方法:绕绳法;或者用尺子测量。(3)长方形与正方形的周长计算:长方形的周长=2×长+2×宽=2×(长+宽)正方形的周长=边长×4注:对周长的认识不能仅仅停留在公式 要理解周长的本质，灵活解题。示例:如下图，甲、乙两个图形的周长相比，( )A.甲的周长大 B.乙的周长大 C.甲乙的周... 图片详情：  篇6：人教版 三年级数学上册 知识点归纳总结（第九单元）（素材）人教版 三年级数学上册 知识点归纳总结（第九单元）（素材）资料可供全国地区适用。 大致详情：三年级数学上册知识点归纳总结三年级数学上册知识点归纳总结第九单元知识要点运用集合的方法解决重叠问题一 韦恩图1、重叠问题的解题策略先从已知条件入手进行分析，画出维恩图，再借助韦恩图进行思考。2、重叠问题的解题方法方法一:两部分相加后减去重叠的部分。方法二:一部分减去重叠的部分，再加上另一部分。3、小练习:（1）两根木棍放在一起(如下图)，共长200厘米，其中一根木棍长150厘米，另一根木棍长140厘米，中间重叠的部分有多长（2）三年级(一)班一共有42人，在一项测试中，答对第一题的有13人，答对第二题的有11人，两题都答对的有5人。那么有多少人两题都没答对 (画出韦恩图再... 图片详情：  篇7：人教版 三年级数学上册 知识点归纳总结（第八单元）（素材）人教版 三年级数学上册 知识点归纳总结（第八单元）（素材）资料可供全国地区适用。 大致详情：三年级数学上册知识点归纳总结三年级数学上册知识点归纳总结第八单元知识要点1.分数的初步认识(1)几分之一:把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。(2)几分之几:把一个物体平均分成若干份，取其中的几份就是这个物体的几分之几。(3)分数的各部分名称:(4)分数的比较大小:2.分数的简单计算(1)同分母分数的加减法:分母不变，只把分子相加减。(2)1减几分之几:把1写成与减数的分母相同的分数，再进行计算。示例:解答:3.分数的简单应用(1)把一些物体看作一个整体进行平均分，其中的一份或几份可以用分数来表示。(2)求一个数的几分之一是多少:用这个数除以平均分成的份... 图片详情：   篇8：七年级地理上册知识点归纳总结人教版七年级地理上册知识点归纳总结人教版资料可供全国地区适用。 大致详情：------七年级地理上册知识点总结一、地球第一节：地球的形状和大小①地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的椭球体。②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。③地球表面积５.1亿平方千米,最大周长（赤道）4万千米，平均半径６３71千米。 第二节：地球仪和经纬网1．地球仪①地球仪:按照一定的比例将地球缩小,制作成的地球模型。2.经线和经度①经线:连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。经线是等长的。 指示南北方向。经线也称子午线。本初子午线：0度经线。０度经线：国际上规定,通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线。②经度的变化规律:由本初子午线（0°经线)... 图片详情：   篇9：三年级数学上册知识点归纳总结（第二单元）三年级数学上册知识点归纳总结（第二单元）资料可供全国地区适用。 大致详情：三年级数学上册知识点归纳总结三年级数学上册知识点归纳总结第二单元知识要点1.两位数加两位数的口算方法(1)先把其中一个两位数分成整+数和一位数，再用另一个两位数依次加整十数和一位数。(2)把两个两位数都分成整十数和一位数，先算整十数加整十数，再算一位数加一位数，最后把两次所得的和相加。注意:口算两位数加两位数时，如果个位上的数相加满十，一定不要忘记向十位进1。2.两位数减两位数的口算方法（1）把减数分成整十数和一位数，先用被减数减整十数，再用所得的差减一位数。注意:口算两位数减两位数时，如果个位上的数不够减，要从十位退1再减。3.笔算几百几十加几百几十的方法（1）相同数位... 图片详情：  篇10：人教版初中八年级下册生物期末复习知识点归纳总结人教版初中八年级下册生物期末复习知识点归纳总结资料可供全国地区适用。 大致详情：人教版初中八年级下册生物期末复习归纳总结第七单元 第一章 生物的生殖和发育第一节 植物的生殖1．有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。2．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。（1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。（2）苹果、梨、桃等很多果树都是用嫁接来繁育优良品种的。嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在... 图片详情：     篇11：三年级上册数学 人教版 知识点归纳（素材）三年级上册数学 人教版 知识点归纳（素材）资料可供全国地区适用。 大致详情：第一单元 时 分 秒计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。（之前学过的时间单位有时和分）钟面上有3根针，它们分别是时针、分针和秒针，其中最长最细走得最快（腿长的走的快）的是（秒针），最短最粗走得最慢的是（时针）。钟面上有12大格，60小格。秒针走一圈，分针正好走一小格。60秒，也就是1分钟，1分=60秒 。例题1：秒针从3走到10经过了（ ）秒，从10走到3经过了（ ）秒。解析：借助钟面，从数字3到10经过了7大格，5×7=35小格，也就是35秒；从数字10走到3经过了5大格，5×5=25小格，也就是25秒。一般在体育运动中，常以秒为时间单位。感知1秒有多... 图片详情：      篇12：小学数学知识点归纳总结小学数学知识点归纳总结资料可供茂名市地区适用。 大致详情：第一章 数和数的运算一、概念（一）整数1、整数的意义 自然数和0都是整数。 2、自然数 我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。 3、计数单位 个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。 4、数位 计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。个位、十位、百位…… 5、整数的读法：①从高位到低位，一级一级地读。②读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字。③每一级末尾的0都不读出来，其它数... 图片详情：   篇13：人教版三年级上册知识点复习串讲复习人教版三年级上册知识点复习串讲复习资料可供全国地区适用。 大致详情：串讲复习——三上知识点复习为例教学内容人教版小学数学第五册（三上）部分知识点串讲复习。教学目标1.通过“购置年货”情境，用数学知识解决生活问题，感受数学的生活化；2.在问题解决中，巩固时分秒、万以内数加减法、多位数乘一位数和分数的初步认识；3.发现知识之间的内在联系，把所学知识连成线、结成网，系统纳入原有图式中。教学重难点【教学重点】：巩固时分秒、万以内数加减法、多位数乘一位数和分数的知识；【教学难点】：建立知识框架，丰富自己原有的知识体系。教学准备多媒体课件教学设计（一）创设情境 激发兴趣疫情过去，春节将近，小红跟着爸爸妈妈一起出门购置年货,她还罗列了一张年货... 图片详情：  篇14：北师大版六年级数学第一单元重要知识点归纳总结北师大版六年级数学第一单元重要知识点归纳总结资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版六年级数学第一单元重要知识点圆是由一条曲线围成的封闭图形，圆上任意一点到圆的中心距离都相等。圆的中心叫圆心，一般用字母o表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径，一般用字母r表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫直径，一般用字母d表示。圆有无数条半径和无数条直径。同一个圆中的半径都相等，直径也都相等，而且直径是半径的2倍。圆内最长的线段是直径，圆规两脚之间的距离是半径。例1：当圆规两脚间的距离为4厘米时，画出圆的周长是（25.12）厘米。计算过程：3.14×4×2＝25.12厘米圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小，因此确定了圆心和半径，这个... 图片详情：   篇15：人教版五年级数学下册知识点归纳总结人教版五年级数学下册知识点归纳总结资料可供全国地区适用。 大致详情：人教版五年级数学下册知识点归纳总结第一单元 观察物体（三）1、根据一个方向观察到的形状摆小正方体，有多种摆法，无法确定立体图形的形状。?2、根据三个方向观察到的形状摆小正方休，只有1?种摆法。3、只要对着原来物体的前面或后面的任意1个正方体添1个正方体，从正面看到的形状就都不变。?4、从正面、左面、上面3个不同的方向观察同一组物体而画出的图形就是三视图。?5、综合三视图的形状，可以确定出立体图形中小正方体的摆放位置，通常只有一种摆法。?6、由三视图拼摆正方体的方法：俯视图打地基，主视图疯狂盖，左视图拆违章。?7、先摆出符合正面的立体图形，再摆出符合上面的立体图形，最后确定立体... 图片详情：     篇16：初中数学人教版 三年超全知识点归纳总结（PDF版）初中数学人教版 三年超全知识点归纳总结（PDF版）资料可供全国地区适用。 大致详情：第 1 页 第一章 有理数 考点一、实数的概念及分类 （3 分） 1、实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数 2、无理数： ， +8，sin60o。 3 2,73π第二章 整式的加减 考点一、整式的有关概念 （3 分） 1、单项式 只含有数字... 图片详情：    篇17：人教版八年级物理上册 第二章-声现象 知识点归纳总结人教版八年级物理上册 第二章-声现象 知识点归纳总结资料可供全国地区适用。 大致详情：第二章声现象§2.1声音的产生与传播一、声音的产生1.声音是由物体的振动产生的。例如：说话声由声带的振动产生的；风声由空气的振动产生的；瀑布声音由水和空气的振动产生的；树叶沙沙声由树叶振动产生……2.正在发声的物体叫做声源。3.一切发声的物体都在振动，振动停止，发声停止。4.记录声音的方式，由机械唱片发展至磁带、激光唱片、存储卡等。二、声音的传播1.传播形式：波的形式——声波。声音在空气中如何传播？答：发声体的振动引起周围空气的振动，形成疏密相间的波动，向远处传播。2.声音的传播需要介质——能够传播声音的物质。3.介质可以是气体、液体、固体；真空不能... 图片详情：    篇18：西师版五年级下册数学知识点归纳总结西师版五年级下册数学知识点归纳总结资料可供全国地区适用。 大致详情：第一章、因数和倍数1、整除：被除数、除数和商都是自然数，并且没有余数。整数与自然数的关系：整数包括自然数。2、因数、倍数：大数能被小数整除时，大数是小数的倍数，小数是大数的因数。例：12是6的倍数，6是12的因数。（1）数a能被b整除，那么a就是b的倍数，b就是a的因数。因数和倍数是相互依存的，不能单独存在。（2）一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。一个数的因数的求法：成对地按顺序找。（3）一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身。一个数的倍数的求法：依次乘以自然数。（4）2、3、5的倍数特征1）个位上是0，2，4，6，8的数都是2... 图片详情：     Tags：三年级,数学,知识点,归纳,总结  |
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