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四年级数学下册观察物体说课稿(精选9篇)

日期:2023-11-9 00:49 阅读:

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四年级数学下册观察物体说课稿(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 《观察物体》(同步练习)四年级下册数学北师大版(有答案) 下载
2 北师大版四年级数学下册第四单元观察物体单元检测(含答案) 下载
3 2023年北师大版数学四年级下册期末大串讲 观察物体 下载
4 人教版四年级数学下册观察物体教案 下载
5 4.3观察物体同步练习北京版数学四年级下册(含答案) 下载
6 【暑假复习】北师大版四年级数学下册第四单元观察物体综合练习(含解析) 下载
7 人教版四年级数学下册第二单元 观察物体(二)测试卷(含答案) 下载
8 2.1《观察物体(二)》同步分层作业-四年级下册数学(人教版)(含答案) 下载
9 四年级下册数学教案 观察物体 冀教版 下载

篇1:《观察物体》(同步练习)四年级下册数学北师大版(有答案)

《观察物体》(同步练习)四年级下册数学北师大版(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《观察物体》(同步练习)四年级下册数学北师大版一、单选题1.丫丫从不同方向观察下面的几何体,看到不同的图形.下面正确的是(  )A.前面 B.右面 C.上面2.以下叙述正确的是(  )。A.人离路灯越近他的影子就越长。B.圆直径所在的直线是圆的对称轴。C.观察一个正方体魔方,一次最多能看到5个面。D.圆越大圆周率越大。3.从侧面看到的图形是(  )A. B. C. D.4.如果要搭成一个从正面、左面、上面看到的图形都是如图的几何体,需要(  )个小正方体。A.3 B.4 C.5 D.65.下图从(  )两个方向看到的形状是一样的。A.正面和右面 B.正面和左面...
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篇2:北师大版四年级数学下册第四单元观察物体单元检测(含答案)

北师大版四年级数学下册第四单元观察物体单元检测(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台北师大版四年级数学下册第四单元观察物体单元检测一、单选题( 10分)1.从一个方向观察一个长方体或正方体,最多能看到(  )个面。A.2 B.3 C.4 D.52.把四个小正方体叠成一个从前面和左面看都是 的立体图形,这个立体图形是(  )。A. B. C. D.3.下侧的立体图形(如图),从上面看到的形状是(  )。A. B. C. D.4.下面三个立体图形,从某一相同方向看到的形状一样,这个形状是(  )。A. B. C. D.5.由5个小立方体搭成的立体图形,从正面看到的图形是 ,从左面看到的图形是 ,这个立体图形是(  )。...
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篇3:2023年北师大版数学四年级下册期末大串讲 观察物体

2023年北师大版数学四年级下册期末大串讲 观察物体资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧2023年北师大版数学四年级下册期末大串讲 观察物体一、单选题1.(2023四下·期末)下图虚线框中的物体,从右边看到的图形是(  )。A. B. C. D.【答案】D【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】解:从右边看到的图形是。故答案为:D。【分析】从右边看,看到两层,下面一层两个正方形,上面一层一个正方形,并且左侧对齐。2.(2023四下·福清期中)从左面看,形状相同的共有(  )。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】解:从左面看,形状相同的共有①...
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篇4:人教版四年级数学下册观察物体教案

人教版四年级数学下册观察物体教案资料可供全国地区适用。
大致详情:观察物体教学目标1、通过观察,学生能正确辨认图形(主要由多个正方体组成)从前面、从上面、从左面看到的形状。2、使学生经历从不同方向观察的过程,通过反复的观察和想象,培养学生的空间感和空间想象能力。3、通过操作、观察等活动,发展与同伴的合作意识,获得积极的数学学习情感。重点难点教学重点 :通过观察与想象,学生能正确辨认图形从前面、上面、左面看到的形状,培养其空间观念。教学难点 :知道立体图形从规定方向看到的形状是平面图形;左面的观察与想象.教学过程一、导入:课前欣赏,感受全面观察的必要性。师:同学们,上课之前先来欣赏一个雕塑作品。师:你看到了什么?继续看,又看到了什么?...
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篇5:4.3观察物体同步练习北京版数学四年级下册(含答案)

4.3观察物体同步练习北京版数学四年级下册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台4.3观察物体同步练习北京版数学四年级下册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.观察下面这个立方体,从上面看到的是图( )。A. B. C.2.观察下图,从前面看到的图形是( )。A. B. C.3.观察,从( )观察到的图形是。A.正面 B.上面 C.左面4.观察下面的立体图形,图( )从左面看到的形状是。A. B. C.5.下面的图形从前面看到的形状是( )。A. B. C. D.6.下面的立体图形,从左面看到的形状和立体图...
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篇6:【暑假复习】北师大版四年级数学下册第四单元观察物体综合练习(含解析)

【暑假复习】北师大版四年级数学下册第四单元观察物体综合练习(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【暑假复习】北师大版四年级数学下册第四单元观察物体综合练习一、选择题1.下列的立体图形中,从正面和左面看到的形状不一样的是( )。A. B. C. D.2.给下面的图形再添一块,从正面和左面看形状都没有发生变化的摆法是( )。A. B.C. D.3.一个由棱长是1厘米的小正方体组成的立体图形,从正面、上面和右面看都是,这个立体图形至少由( )个这样的小正方体组成。A.5 B.6 C.7 D.84.在下边的立方体堆积图上再加上一个小立方体后,从它的正面看,可能看到的是( )。①②③④ ⑤A.①②④ B.②④⑤ C....
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篇7:人教版四年级数学下册第二单元 观察物体(二)测试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第二单元 观察物体(二)测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级数学下册第二单元测试卷时间:60分钟 总分:100分一 、填空题。(每空2分,共24分)从( ) 面或 ( )面看到的图形是 ,从( )面看到的图形是从 ( )面看到的图形是 ,从( )面看到图形是,从( )面看到的图形是3.拿出6个小正方体,先横着放3个,然后在最左边的小正方体上放2个,最后在最右边的小正方体上放1个,搭 ① ②成的几何体是( )。4.用( )个小正方体可以搭成从上面看到的图形是 ,从前面看到的图形是 ,...
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篇8:2.1《观察物体(二)》同步分层作业-四年级下册数学(人教版)(含答案)

2.1《观察物体(二)》同步分层作业-四年级下册数学(人教版)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2.1《观察物体(二)》同步分层作业一、选择题1.从正面看形状相同的有( ),从左面看形状相同的有( )。A.①④,②③ B.②③,①④ C.①②,③④ D.②④,①③2.下图的物体是由至少( )小正方体搭成的。(如果有困难可以动手摆一摆再数)A.9个 B.10个 C.11个 D.12个3.添一个同样大的小正方体,使下面的物体从上面看到的图形不变,有(  )种摆放的方法。A.3 B.4 C.54.下面图中( )从任何一面看都是。A. B. C.5.观察下面的三个物体,从( )面看到的图形相同。A.前 B.上 C...
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篇9:四年级下册数学教案 观察物体 冀教版

四年级下册数学教案 观察物体 冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《观察物体》教学设计学情分析:学生在之前的学习中,已经初步学会了从物体的前面、左面和上面进行观察,四年级的教学任务则是在二年级基础上使学生能够辨认组合体在不同位置观察时的形状,同时为五年级能达到观察“见形知体”的水平做知识准备,本节课起到了承上启下的作用。学习目标:1、从不同方向观察由小正方体组成的立体图形,并能描述看到的形状。2、能辨认从同方向观察不同打的物体得到的形状。学习重点:认识到从不同位置观察拼摆的立体图形所看到的形状是不同的。学习难点:能辨认从前面、左面、上面观察道的物体的形状。教学准备:学生用小正方体,展示用大正方体教学过程:(一)故事导入1、看一看:课件...
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Tags:四年级,数学,下册,观察,物体