篇1:苏教版数学一年级下册-单元培优测试卷 第二单元 认识图形(二)(含答案)苏教版数学一年级下册-单元培优测试卷 第二单元 认识图形(二)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:单元培优测试卷第二单元 认识图形(二)一、填空。(第4 小题6 分,其余每空1 分,共22 分)1.上面的物体中,所有面都是正方形的物体是( );所有面都是长方形的物体是( );有两个面是圆形的物体是( )。(填序号)2. 数学课本的封面是( )形,1 元硬币的面是( )形,展开的红领巾的面是( )形。3. 找规律,接着画。4. 至少需要几根同样长的小棒才能拼出这些图形?( )根 ( )根 ( )根5. 想一想,填一填。图形①盖住了( )个□,图形②盖住了( )个□,图形③盖住了( )个□,图形④...
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大致详情:《牧童----认识图形》教学设计教学目标:1、体会面与体之间的关系,通过动手操作,进一步认识正方形、长方形、三角形、圆形、平行四边形,能用自己的话初步概括各种图形的本质特点。2、学生经历从立体图形到平面图形的过程及通过观察、 实践操作,发现这几种几何图形的特点,能正确辨别这些图形,发展学生的空间观念。3、通过实践、探究、合作交流等亲身体验,渗透分类、对比的数学思想,体验数学与生活的密切联系。在活动中培养学生的团结合作意识和创新精神。教学重点:经历从立体图形到平面图形的过程,认识长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆。教学难点:从立体图形中得到平面图形的过程,正确辨别长方形、正方...
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大致详情:人教版小学一年级下册数学第一单元《认识图形(二)》检测试卷一、填空.1、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。2、硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。3、长方形相对的边( );( )形四条边一样;平行四边形相对的边( )。4、① 从左往右数第( )个是圆形,第( )个是正方形,② 一共有( )个长方形。5、正方形有( )条边,它们都( );长方形有( )条边,对边( )。正方形和长方形都是( )边形。6、用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小( )。7、用2...
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大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版数学2023年一年级下册期末大串讲之认识图形(二)一、单选题1.(2023一下·南通期中)用最多可以画出几种不同的长方形?( )A.1种 B.3种 C.6种2.(2023一下·期末)下面图形中有( )个三角形。A.2 B.3 C.43.(2023一下·单县期中) 从盒子里抽出来的图形可能是( )。A.圆 B.平行四边形 C.正方形或长方形4.(2023一下·杭州期中)用图( )一定不能画出□。A. B. C.5.(2023一下·江都期中)下面的图形不能用小棒摆出的是哪一个?( )A. B. C.6.(2023一...
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大致详情:(共17张PPT)人教版 一年级 下册第一单元 认识图形(二) 例3七巧板这套七巧板中都有什么图形?哪种图形的数量最多?5个三角形1个正方形1个平行四边用2块图形拼三角形用3块图形拼三角形比一比,看谁拼的三角形最多?4块5块7块6块行不行?4块图形5块图形7块图形4块图形用一套七巧板拼三角形怎样做?先做什么?再做什么?你能用一套七巧板拼出几个长方形?七巧板能拼出各种图形还能拼出不同的图案还有数字和字母还能表演成语你知道这是哪个成语吗?生活中也有应用1994年由香港承办的第35届国际数学奥林匹克的会标— —由七巧板拼成的一条乘...
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![]() ![]() ![]() 篇6:人教版一年级下册数学认识图形(二)例2课件(共17张PPT)人教版一年级下册数学认识图形(二)例2课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)人教版一年级数学下册第一单元认识图形(二)例2平面图形的拼组请同学们准备好:长方形、正方形、三角形、平行四边形若干个。如果没有图形学具的话,也可以让爸爸妈妈帮忙动手一起剪一些哦!温馨提示拼一拼长方形的拼组长方形长方形两个同样的长方形,可以拼成长方形问题:两个同样的长方形可以拼成什么图形?长方形的拼组用两个这样的长方形还可以拼成一个正方形。长方形正方形长方形的拼组长方形正方形想一想:你准备用几个相同的正方形拼一拼, 可以拼成一个什么样的图形。 拼一拼:利用手中的学具拼一拼正方形的拼组正方形的拼组2个用这些同样的正方形都可以...
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大致详情:单元培优测试卷第六单元 认识图形(二)一、填空。(第4题3分,其余每空2分,共19分)1.数学书的封面是( )形;教室里黑板的面是( )形;旗帜的面是( )形;车轮的形状是( )形。2.用两个,可以拼成一个( )形或( )形。3. 有( )个正方形,最少再添上( )根小棒可以变成4个正方形。4.数一数。二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共8分)1.摆一个三角形至少需要( )根同样长的小棒。① 4 ② 5 ③ 32.图1与图2相比较,( )大。① 图1 ② 图2③ 一样3.用( )个可以拼成一个。① 3 ② 4 ③...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:《认识图形(二)》(课件)-一年级下册数学苏教版(共16张PPT)《认识图形(二)》(课件)-一年级下册数学苏教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)认识图形(二)苏教版一年级下册长方体正方体圆柱三棱柱这些都是谁留下的脚印呢? ④长方体长方形正方体正方形圆柱体圆三棱柱三角形立 体 图 形平 面 图 形长方形长长的,有四条边,靠着的两条边不一样长正正方方的,四条边一样长正方形圆圆圆的,没有角三角形有三条边、有三个尖尖的角找出正方形、长方形、三角形和圆。三角形长方形正方形长方形长方形圆正方形圆三角形想想做做在钉子板上围出正方形、长方形和三角形想想做做思考:能在刚才的钉子板上围出一个圆吗?在正方形、长方形、三角形和圆里分别涂不同的颜色...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:二认识图形(二)(同步练习)-一年级下册数学苏教版(无答案)二认识图形(二)(同步练习)-一年级下册数学苏教版(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:二认识图形(二)同步练习一、选择题1.拼图一直是小朋友们喜爱的游戏,请你从下边三种图形中选择一种图形拼成下图的格子图。你选择的是第( )种图形。(注意:规定只选择一种图形,不限数量)A. B. C.2.至少要( )根同样的小棒才能拼成一个长方形。A.4 B.6 C.83.图中有几个三角形?( )A.7 B.5 C.64.后面藏着( )。A. B. C.5.把一张正方形的纸对折两次,不能折出( )。A.长方形 B.正方形 C.圆6.根据规律,被挡住的部分应有( )个。A.3 B.4 C.57.纸里藏着的这个物体可以画出( )。A....
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大致详情:人教版数学一年级下册+期末复习–认识图形(二)题目1如图中,( )不是由线段围成的。A.B.C.题目2把正方形的纸对折2次,折出来不可能是( )A.B.C.题目3下面的图形是平行四边形的是( )A. B.C.题目4下面图形( )是三角形。A.B..题目5把下面图形分成三角形最少的是( )A.B.C.题目6下面的图形中根据边的特点不能与其他图形分为一类的是( )A.题目7信封里装着一个图形(如图),这个图形可能是( )D.A.长方形 B.正方形...
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大致详情:1.认识图形(二)提升专练人教版数学一年级下册测试时间:60分钟;满分100分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(共25分)1.(本题5分)用2个不能拼成的图形是( )。A. B. C.2.(本题5分)哪个四边形是平行四边形( )。A. B. C.3.(本题5分)下面哪个图形与其他图形不是同一类。( )A. B. C.4.(本题5分)下面图形中与其他图形不是同类的是( )。A. B. C.5.(本题5分)折一折,用下面图形做一个,“三”的对面是“( )”...
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大致详情:2022—2023学年小学数学一年级下册第一单元能力提升卷 (含答案) 人教版考试时间: 60 分钟 满分: 100 分一、填空题(共 9 题;共 32 分)1.中的数字是________, 中的数字是________。2.数一数,下图中有 个 ,有 个△,有 个 ,一共有 个图形。3.正方形________个;三角形________个;长方形________个;圆形________个。4.下图中有 个三角形, 个长方形, 个正方形, 个圆。5.下面的图由________个图形组成, ①号是...
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大致详情:《认识图形二》教学设计教学目标:知识与能力目标:直观认识长方形、正方形、平行四边形、圆和三角形并能辨认。过程和方法目标:通过画、摸、找图形、电子白板的动态演示和操作,直观感知平面图形的特征,感受“体”与“面”的联系与变换;情感态度和价值观:通过白板拼图、涂色和找平面图形,初步感受数学与生活的联系,感受图形的美。教学重点 :1、初步认识五种平面图形并能辨认;2、体会“面”在“体”上。教学难点 :体会“面”在“体”上。教学准备:多媒体课件、立体图形学具和平面图形学具。教学过程:一、创设情境,激发兴趣师:冬天来了,大森林里下雪了,小动物高高兴兴地来到雪地上玩耍,留下了一串串脚...
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大致详情:(共16张PPT)第四单元 有趣的图形北师大版数学 一年级下册认识图形一、复习导入你认识城堡里的图形吗?情境导入圆柱正方体长方体球三棱柱它叫什么呢?实际感知用你们的小手去摸摸这些立体图形的一个面,摸了之后说说你有什么感觉。平平的一、复习导入合作探究1、小组合作,利用你手中的积木想办法把它们平平的面画出来。2、画完之后,思考:这是谁的面?它们分别叫什么名字?长方形:四条线段围成的封闭图形,对边相等。探究新知正方形:四条线段围成的封闭图形,四条边同样长。圆:由一条曲线围成的封闭图形。这个能画出什么图形?三角形:由3条线段围成的封闭图形。...
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![]() ![]() ![]() 篇15:1.1《认识图形(二)》同步分层作业-一年级下册数学(人教版)(含答案)1.1《认识图形(二)》同步分层作业-一年级下册数学(人教版)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台1.1《认识图形(二)》同步分层作业一、选择题1.把长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长和原长方形的周长相比( )。A.一样长 B.变大了 C.变小的2.左图中有( )个三角形。A.2 B.3 C.43.在这块积木上能找到( )和( )两种图形。( )①正方形 ②长方形 ③三角形 ④圆形A.①② B.②③ C.③④ D.①③4.猜一猜后面藏着的是下列几种图形中的哪一种图形?( )A. B. C. D.5.猜一猜后面藏着的是下列几种图形中的哪一种图形?( )A. B. C....
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