篇1：统编版九年级历史下册 大概念四社会主义的发展历程课件(共60张PPT)统编版九年级历史下册 大概念四社会主义的发展历程课件(共60张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)专题复习大概念四 社会主义的发展历程·下 册·目录03时空观念07夯实基本08综合提升01概念解读04名词解释02概念图解05基本线索06主题升华概念解读1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，社会主义由空想变为科学。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。1871年，建立的巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治并建立无产阶级政权的第一次伟大尝试，虽然最终失败了，但开启了无产阶级革命的新时代。1917年，俄国十月革命的胜利将科学社会主义由理想变成现实，建立了第一个无产阶级专政的国家。...
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   篇2：高中历史统编版必修中外历史纲要下课件第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展(共16张PPT)高中历史统编版必修中外历史纲要下课件第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展纲要下第8单元 第21课发展中国家，又称第三世界，是指取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。1947年3月的印度是一艘舱中满载弹药而在大洋中着火的船。当时的问题是要在大火延烧到弹药之前把火扑灭。事实上，除了像我们所做的那样去做之外，在我们面前并无选择的余地。——伊斯梅国大党领袖尼赫鲁 穆斯林联盟领袖真纳1946年2...
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   篇3：2.5-2 社会历史的发展 课件（20张PPT）2.5-2 社会历史的发展 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)忆一忆事物发展的源泉和动力是什么？矛盾那么人类社会发展的源泉和动力又是什么呢？历史唯物主义认为，人类社会是变化发展的，这种变化发展是有规律的，引起社会发展的根本原因在于社会内部的矛盾。那么，推动社会发展的矛盾是什么？社会发展的规律又是什么？二、社会历史的发展人类社会存在和发展的基础是什么？为了生活，首先要解决衣食住行问题，所以，生产满足这些需要的物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。（一）社会历史发展的规律1、物质资料的生产活动：（1）构成：生产力和生产关系的有机结合和统一构成社会的生产方式。（2）地位：物质资料的生产活动是人类社会存在和...
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    篇4：5.2社会历史的发展 课件（共36张ppt）高中政治统编版必修四哲学与文化5.2社会历史的发展 课件（共36张ppt）高中政治统编版必修四哲学与文化资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)第二框 社会历史的发展学习目标1.通过学习，学会分析人类社会的基本矛盾，认识我国全面深化改革的必要性，全面把握社会基本规律，明确改革的重要性。2.通过学习，认同党和国家全面深化改革的政策。3.尊重社会发展的客观规律，坚定历史唯物主义基本立场，投身中国特色社会主义伟大实践。社会历史发展的规律社会历史发展的总趋势目 录01社会历史发展的规律社会基本矛盾是什么？《管子》说：“仓禀实则知礼节，衣食足则知荣辱。”孔子主张：先使民“富之”，然后才能“教之”。马克思说：“我们想要有所作为，首先必须活着，活着就需要吃喝住穿等，也就是要有物质生活资料。” 结合材...
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    篇5：高中政治统编版必修四5.2社会历史的发展课件（共30张ppt+2个内嵌视屏）高中政治统编版必修四5.2社会历史的发展课件（共30张ppt+2个内嵌视屏）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)5.2社会历史的发展议学问题：我国为什么要这么重视农业生产呢？物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础1.物质生活资料的生产活动重要性（1）物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。人们为了能够创造历史，必须能够生活。为了生活，首先需要解决吃、穿、住、行等所需要的生活资料。因此第一个历史活动就是生产满足这些需要的物质生活资料。一、社会历史发展的规律“我们想要有所作为，首先必须活着，活着就需要吃喝住穿等，也就是要有物质生活资料。”——马克思仓禀实则知礼节，衣食足则知荣辱。----管仲马克思说:“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业...
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    篇6：部编版历史7年级下册第9课《宋代经济的发展》精品课件（共25张PPT）部编版历史7年级下册第9课《宋代经济的发展》精品课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第9课 宋代经济的发展第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化1、理解宋代南方地区农业发展的原因；2、列举宋代南方农业发展、手工业兴盛和商业贸易繁荣的史实。3、掌握我国古代经济重心南移开始、完成时间。4、认识宋代的生产发展和商业贸易的繁荣达到了空前的水平，居当时世界领先地位。“屈辱、软弱”——靖康之耻，北宋灭亡时两个皇帝被金人俘虏，宋还需给西夏和辽乃至后来崛起的金岁币。宋朝在历史上给后人留下“积贫积弱”窝囊的背影。如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。——英国史学家 汤因比“我最向往的朝代是宋朝”。——余秋雨这个看似“不争气”的朝代究竟有何...
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  篇7：【核心素养目标】5.2社会历史的发展 教学设计【核心素养目标】5.2社会历史的发展 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台5.2社会历史的发展教学设计【课标要求】理解社会历史发展的规律，把握社会历史发展的总趋势【教材分析】第二框“社会历史的发展”,讲述生产关系一定 要适合生产力状况、上层建筑一定 要适合经济基础状况的规律，阐明人类社会发展的总趋势。第二框“社会历史的发展”,包括两目。第一目“社会历史发展的规律”,主要讲述物质资料的生产活动在人类社会存在和发展中的地位和意义，生产力、生产关系的含义，生产力与生产关系之间的关系，经济基础与上层建筑的关系，以及生产关系一定要适合生产力状况、上层建筑一定要适合经济基础状况这个在任何社会中都起作用的普遍规律;第二目“社会历史发展...
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   篇8：“光荣的少先队”队前教育 授课课件( 24张PPT)+教案+视频“光荣的少先队”队前教育 授课课件( 24张PPT)+教案+视频资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)光荣的少先队------------------------------------------------------------------------------我们的标志我们的队礼我们的呼号：“准备着为共产主义事业而奋斗”回答：“时刻准备着”★★★什么是中国少年先锋队?、劳动童子团1、安源劳动童子团2、广东劳动童子团国少先二、共产儿童团1、苏区儿童团2、红军少先队三、抗日儿童团1、抗日儿童团2、东北少年铁血队3、新安旅行团四、儿童团和少先队1、陕甘宁边区儿童团2、上海地下少先队国少先五、少年先锋队1949年10月...
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 篇9：部编版七年级历史下册第9课《宋代经济的发展》课件（21张PPT）部编版七年级历史下册第9课《宋代经济的发展》课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第9课 宋代经济的发展第二单元 辽宋夏金元时期 民族关系发展和社会变化1.掌握宋代农业、手工业、商业发展的具体情况；2.古代经济重心南移的情况；3.掌握我国古代经济重心的南移最终完成是在南宋。学习目标材料一：唐后期，安史之乱与藩镇割据混战使关中地区经济受到严重破坏。其后，北方历经靖康之难、宋金对峙、蒙古灭金，战乱不休。材料二：材料三：宋代时南北气温普遍变冷，南方相对适宜农作物生长。北方环境遭到严重破坏，而南方受到的破坏较小，南方农业发展较快。材料四：南宋政府帮助解决耕牛、种子、农具等，将生产发展作为考核官吏的重要依 据。南...
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   篇10：第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势 单元分析课件(共60张PPT)高中历史>统编版（部编版）>必修 中外历史纲要（下）第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势 单元分析课件(共60张PPT)高中历史>统编版（部编版）>必修 中外历史纲要（下）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)《中外历史纲要（下）》结构主线与阶段主题阶段分期 单元标题 阶段主题世界古代史 第一单元 古代文明的产生与发展 第二单元 中古时期的世界 多元分散的世界世界近代史 第三单元 走向整体的世界 第四单元 资本主义制度的建立 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 整体发展的世界世界现代史 第七单元 世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势 命运与共的世界第九单元 /当代世界发展的特点与主要趋势PART 01课程标准解读PART 02单元结构梳理P...
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  篇11：5.2 社会历史的发展 课件（21张PPT）5.2 社会历史的发展 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第五课 寻觅社会的真谛第二框 社会历史的发展请你说一说：浙江哪些改革创新是走在全国前列的。经济发达改革创新强省：浙江最多跑一次、最多跑一地“浙里办”总议题：如何推动社会历史向前发展——以“浙江建设新时代全面展示中国特色社会主义制度优越性的重要窗口”为主题情境环节一： 探究考察背后的“深意”，展现困境下的担当习近平总书记于2020年3月29日至4月1日，考察了民营经济活跃的浙江。此行向社会各界传递了一个鲜明信号：在疫情防控持续向好之时，需推动经济发展早日步入正轨；在经济社会恢复运行的重要时期，必须助推中小企业的复苏和发展。他选择的调研点颇有深意：第一...
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