篇1：“我十岁了”少先队活动课教案“我十岁了”少先队活动课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：“我十岁了”少先队活动课教案活动主题：我十岁了活动目标：1、通过回味自己的成长故事，感受父母为己所付出的辛劳，学会感恩父母。感受同学之间的友情，学会珍惜友谊。2、通过展示自己的才能，体验成功的喜悦。3、通过许愿展望未来，学会珍惜集体的快乐与温馨，能以自己的努力为班级、为家庭出力。活动内容：十岁集体生日少先队活动课过程：一、各小队整队并汇报人数整理队伍、清点人数（1）各中队长整队宣布：中队会准备开始，各小队整队报告人数。（2）各小队长出队整队：立正！向右看齐，向前看，报数。各小队长整队完毕，然后跑到或跨到距各中队长约两步的位置立定，向各中队长敬礼，各中队长还礼，各小队长报...
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  篇2：78-“感恩教师”少先队活动课教案主题队会78-“感恩教师”少先队活动课教案主题队会资料可供全国地区适用。
大致详情：“感恩教师”少先队活动课教案主题队会 活动目的： 1. 通过主题队会以丰富多彩的活动为载体，引导学生积极开展活动，在活动中真正认识到尊敬教师的内涵。 2. 通过主题班会的活动让学生能够深刻地理解教师的伟大和崇高。 3. 通过主题班会的师生互动游戏，换位体验，增进师生的交流，互相理解，让学生体会到教师的不易，自觉地把尊敬老师落实在行动中。 活动过程： 一、主持人开场白 合：同学们下午好！五（2）中队教师节主题班会现在开始！ 甲：同学们，现在我想请大家猜一个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。 打一节日名称（谜底：教...
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 篇3：159-化身抗疫小战士 少先队活动课教案159-化身抗疫小战士 少先队活动课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：化身抗疫小战士 少先队活动课教案课程目标：鼓励广阔学生打好一个“攻坚战〞、三个“常规战〞，在进一步培养学生家国情怀、责任意识的同时，带动家庭科学防疫、安康生活。课程要点： 1、教育学生在日常生活中要注意个人卫生，养成良好的饮食习惯，做好卫生值日，保持环境清洁，经常锻炼身体，增强身体素质。 2、要求同学们熟记预防疾病15字诀：“洗净手、喝开水、吃熟食、常通风、晒衣被〞。 课程内容：一、 小队长整队，报告人数。 二、 中队长报告人数。 三、 奏出旗曲。 四、 唱少先队队歌。 五、 主持人宣布活动开场1、介绍春季常见传染病，特别了解新冠肺炎 ①流行性感冒 ②肺结核 ③麻...
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  篇4：150-热爱劳动，从我做起 少先队活动课教案150-热爱劳动，从我做起 少先队活动课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：热爱劳动，从我做起 少先队活动课教案班 级 Xx 活动主持 Xxx活动时间 Xxxx.x.xx 活动地点 Xx班教室活动主题 热爱劳动，从我做起活动目标 1、 知道劳动创造世界； 2、明确劳动的责任，懂得劳动从一点一滴做起，懂得尊重和爱护劳动成果的道理。 活动准备 1、节目准备。 2、准备相关课件和音乐。活 动 过 程 讲卫生是一种好习惯，我们人人都要保护环境，爱护校园。 一、节目开始 （1）童谣朗诵《讲卫生》 我们都是好儿童，大家都要讲卫生。果皮纸屑不乱扔，不喝生水少零食。 每天刷牙是早晚，勤换衣服常洗澡。饭前便后洗手脸，特别冬天是关键。 身体健康人人盼，爱护校园你...
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 篇5：【辽海版】《综合实践活动》八上 1.1《心之所系共青团·告别少先队》课件+教案+素材【辽海版】《综合实践活动》八上 1.1《心之所系共青团·告别少先队》课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第1.1课 心之所系共青团活动一 告别少先队辽海版八年级上册教学目标了解心之所系共青团活动的背景和意义。掌握告别少先队仪式的基本内容和步骤。培养对共青团组织的认同感和归属感。新知导入新知导入我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊!中国共青团，光荣啊!中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。新知导入伴随着激昂的歌声，我们告别了天真烂漫的儿童时代，迈进朝气蓬勃的青年时代。青年，一个多么美好的字眼!它标志着人生又一段旅程的开始。现在让我们一起向...
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  篇6：《走近少先队实践活动一---了解少先队相关知识》（教案） 综合实践一年级上册-通用版（表格式）《走近少先队实践活动一---了解少先队相关知识》（教案） 综合实践一年级上册-通用版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：（ 一 ）年级（综合实践活动）学科课题 了解少先队相关知识教学目标 知识与能力：学习并掌握少先队相关知识 过程与方法：通过查一查、问一问等方式获取知识，通过画一画、 说一说、演一演唱一唱等形式进行展示 情感态度与价值观：培养学生的动手、动脑能力，增强学生对少先队的热爱。教学重点 学习并掌握少先队相关知识教学难点 通过查一查、问一问等方式获取知识，通过画一画、说一说、演一演唱一唱等形式进行展示教学方法 讲授法、问题指导法、任务驱动法学法指导 查阅法、咨询法、小组合作探究等教学过程 教学流程 一、创设情境，激发兴趣 （图片出示部分少先队活动）同学们，你知道这些哥哥姐姐们在做什么吗？他...
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 篇7：活动二《制作课程表》教案 小学劳动 三年级活动二《制作课程表》教案 小学劳动 三年级资料可供全国地区适用。
大致详情：活动二《制作课程表》教案教学目标：知识与技能：1. 了解什么是课程表，课程表的作用和编制方法。2. 掌握如何制作简单的课程表。3. 培养学生的时间观念和计划能力。过程与方法：1. 通过小组合作的方式，培养学生的合作意识和团队精神。2. 通过制作课程表的活动，培养学生的观察能力和创造力。3. 通过展示课程表的方式，激发学生的自信心和表达能力。情感态度与价值观：1. 培养学生的自主学习能力和自我管理能力。2. 培养学生的时间观念和计划能力，让学生懂得时间的珍贵和合理利用时间的重要性。3. 培养学生的责任感和积极性，让学生能够认真完成自己的学习任务。教学重难点：教学重点...
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  篇8：少先队活动课---传承红色基因（教案） 综合实践活动五年级上册（表格式）少先队活动课---传承红色基因（教案） 综合实践活动五年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：少先队活动课教学设计课 题 传承红色基因 周次 序号课 时 1 班级 授课时间 教师学习目标 理解少先队的事业是共产主义事业的组成部分，肩负着为共产主义事业培养千百万接班人的任务，少先队的工作直接关系着祖国的前途、民族的命运和改革开放事业的成败。通过活动，引导学生听党的话，好好学习，天天向上，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义，锻炼身体，培养能力，学习和实践社会主义核心价值观，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人。学习重难点 重点 为什么要加入少先队难点 怎样做好少先队员教 学 流...
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   篇9：继承传统 做一个优秀少先队员（教案） 班队主题活动六年级继承传统 做一个优秀少先队员（教案） 班队主题活动六年级资料可供全国地区适用。
大致详情：继承传统 做一个优秀少先队员——“接力章”六年级雏鹰争章活动课一、活动课型颁章激励课二、活动设计理念社会的发展日新月异，然而社会风气浮躁，这给青少年教育带来一定的影响。以本次中队活动为契机，通过“说勇敢、讲诚实、赏团结”等形式寻找身边的榜样，学习和发扬少先队的有两座分，激励队员从小养成好作风，争当“四好少年”、三、活动目标理解少先队作风的内容要求，学习和发扬少先队的优良作风。履行少先队员的职责，从小养成好作风，争当“四好少年”。活动重难点从小养成好作风，争当“四好少年”。五、活动地点本中队教室六、活动准备中队长：潘炜放 主持人：廖凯艺 张仲景 指挥：董栩艺...
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  篇10：现代折纸课程（教案）全国通用六年级下册综合实践活动现代折纸课程（教案）全国通用六年级下册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情：现代折纸课程课程目的：课程旨在帮助学生初步了解现代折纸，通过一些具体的图纸的学习，让学生完成一定的作品，从而培养学生的耐心和动手能力，增强学生的专注力、创造力。同时理解和掌握折纸基本符号和常见基本型，为对折纸感兴趣的同学深入学习折纸艺术打下基础。折纸的要求及意义：折纸本身较为复杂，想要入门则需要智力和手指的精细操作能力发展到一定的程度。它制作耗时耗力，制作者必须有极高的耐心。但折纸可以锻炼孩子手指的灵活性，开发他们的动手能力和创新能力；折纸必须一步一步地进行，在这个过程中，孩子还可以养成按步骤、有顺序认真做事的良好习惯，也可以培养他们的观察力和注意力；折纸因为可塑性强，可以发展孩子的创...
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 篇11：【核心素养目标】粤教版四年级上册综合实践活动第一单元《我们是少先队员》第二课时 教案【核心素养目标】粤教版四年级上册综合实践活动第一单元《我们是少先队员》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台粤教版综合实践活动四年级上第一单元《我们是少先队员》第二课时教学设计课题 《我们是少先队员》 单元 第一单元 学科 综合实践 年级 四年级教材分析 《我们是少先队员》是粤教版四年级上册综合实践活动第一单元，教材通过活动，让少先队员们了解祖国近几年所取得的成就，通过屈辱的历史与现代社会的强大对比，突出党的领导的巨大作用以及社会主义制度的优越性，通过缅怀革命先烈，激发学生的爱国情怀，为祖国感到骄傲、自豪。展望未来，能担负起历史使命，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。学习目标 1、通过参观学习活动，让队员们了解中国历史。2、缅怀革命先烈，采访先进人物，让少先队员体会...
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   篇12：【核心素养目标】粤教版四年级上册综合实践活动第一单元《我们是少先队员》第一课时 教案【核心素养目标】粤教版四年级上册综合实践活动第一单元《我们是少先队员》第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台粤教版综合实践活动四年级上第一单元《我们是少先队员》第一课时教学设计课题 《我们是少先队员》 单元 第一单元 学科 综合实践 年级 四年级教材分析 《我们是少先队员》是粤教版四年级上册综合实践活动第一单元，教材通过活动，让少先队员们了解祖国近几年所取得的成就，通过屈辱的历史与现代社会的强大对比，突出党的领导的巨大作用以及社会主义制度的优越性，通过缅怀革命先烈，激发学生的爱国情怀，为祖国感到骄傲、自豪。展望未来，能担负起历史使命，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。学习目标 1、通过活动，让队员们了解祖国近几年所取得的成就，感受祖国的强大。2、通过屈辱的历史与现代...
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   篇13：一年级上册少先队活动课教案-(完整版) 通用版一年级上册少先队活动课教案-(完整版) 通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 喜欢学校 感知少先队
第一课时 我们可爱的学校
活动目的：
做好入学礼的前期准备工作，组织老队员带领新队员参观可爱的校园、场馆、队室、校史馆等，感受校园的美丽，激发新生争做校园小主人的热情。
活动准备：
1.确定手拉手中队；
2.小讲解员练习到位。
活动形式：参观校园
活动步骤：
1.手拉手，交朋友
高年级手拉手中队队员与一年级新生见面、交朋友——
小朋友们，大家好!欢迎大家来到我们学校，开始你们的小学生活。我们是你们手拉手中队的好朋友，是你们的哥哥、姐姐。
认一认：互相介绍自己的年龄、姓名、爱好、特长。
2.哥哥姐姐带我看校园
我们的校园美不美啊?今天，...
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     篇14：五年级下册综合实践活动教案-光荣啊，少先队 全国通用五年级下册综合实践活动教案-光荣啊，少先队 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：“光荣啊，少先队”主题中队会活动方案活动名称：?《光荣啊，少先队》?二、活动概述：?首先让我们一起来回顾光荣的队史，向每个时期的少年英雄学习，向榜样看齐。然后大屏幕上出示视频聆听伟人的教导，让题词成为孩子们的座右铭,进一步增强孩子们的荣誉感和使命感。最后队旗下展示我们的风采：各种才艺表演，以及成果展示。并且重温入队誓词，活动结束。?三、活动目的：?通过本次主题队会，引导队员忆队史、频聆听伟人的教导，加强光荣感和责任感教育；在队旗下展示我们的风采：各种才艺表演，以及成果展示，听党的话、跟党走、做新时代的好少年。重温入队誓词，激发他们从小事做起，从现在做起，以实际行动为红领巾添光彩。?...
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  篇15：《诗配菜》（教案）一年级上册综合实践活动劳动教育课程通用版 （表格式）《诗配菜》（教案）一年级上册综合实践活动劳动教育课程通用版 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：大概念 感悟蔬菜创意摆盘演绎诗歌魅力学习目标 大体理解诗歌意境 学会利用蔬菜的特点，做创意诗配菜 体会与他人合作的乐趣 养成珍惜劳动成果、珍爱食物的习惯重难点 学会制作创意诗配菜的方法 养成珍惜劳动成果、珍爱食物的习惯任务与情境 掌握洗菜，切菜的劳动技能，学会与他人合作 在学校餐厅探究创意诗配菜课前准备 学生以小组为单位，准备各式各样的蔬菜水果，简易案板每个小组一个，盛放配菜的盘子每组两块，筷子或小菜刀每人一双（一个），围裙每人一条。教 学 过 程 设 计教师活动 学生活动 设计思路【创设情境】 师：同学们，看一看我们所在的位置，是不是和平常上课的地方不太一样啊。这节课我们上...
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  篇16：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第二单元 活动2《制作课程表》教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第二单元 活动2《制作课程表》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)制作课程表粤教版 三年级新知导入猜谜语：方方正正，作用不小。下节啥课，问它知道。明天啥课，看了放好。上学有它，不会乱套。（打一物）谜底：课程表新知导入看看讲讲 先看看别人做的课程表是什么样子的。形状特别的课程表用有趣的图案代表代替文字的课程表新知导入看看讲讲 认真观察下面的课程表,想一想,课程表有哪些必备的要素呢 写在下面横线上。第几节课星期几课节内容时间新知讲解巧手工作坊学学试试让我们动手剪贴一个会活动的课程表吧!在卡纸上画出下面的图案,做一个课程表外壳(可以选择自己喜欢的图案,但要画出图例示意的剪切线,以便剪贴)。图...
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  篇17：一年级下册综合实践活动-- 少先队基础知识教育 课件( 18张PPT)+教案+导学案+视频一年级下册综合实践活动-- 少先队基础知识教育 课件( 18张PPT)+教案+导学案+视频资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级下册综合实践活动·队前教育第一课教学设计教学目标：???1、知道队名，队的创立者和领导者,知道少先队员的标志；认识队徽、队旗并知道其含义。?2、会戴红领巾、会敬队礼、会呼号，会唱队歌、会读入队誓词。??3、让队员感知少先队，激发向往少先队、喜欢少先队、加入少先队组织的愿望，引导学生认识到少先队员佩带红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。?教学重点：?帮助学生了解有关少先队的基础知识。教学难点：?学会敬队礼、系红领巾、呼号。教学准备：红领巾、PPT课件?教法学法：游戏??实操?小组合作?教学过程：??一、看一看??小朋友们,你们好！我们今天来学习队前...
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篇18：《制作水饺》 （教案）一年级上册综合实践活动劳动教育课程通用版 （表格式）《制作水饺》 （教案）一年级上册综合实践活动劳动教育课程通用版 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：大概念 感悟水饺的“秘密”学习目标 学会制作水饺的方法 体会与他人合作的乐趣 养成珍惜劳动成果、珍爱食物的习惯重难点 学会制作水饺的方法 养成珍惜劳动成果、珍爱食物的习惯任务与情境 掌握包水饺的劳动技能，学会与他人合作 在学校餐厅探究我和水饺的秘密课前准备 学生以小组为单位，准备拌好的饺子馅和醒好的面团和面粉适量，擀面杖每个小组一个，盛放饺子的盘子每组两块，筷子或勺子每人一双（一个），面板每组一个，围裙每人一条。教 学 过 程 设 计教师活动 学生活动 设计思路【创设情境】 师：同学们，看一看我们所在的位置，是不是和平常上课的地方不太一样啊。这节课我们上一节动手包水饺的劳动实...
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  篇19：地方课程-传统文化-8.岳飞（教案） 综合实践活动六年级上册-通用版地方课程-传统文化-8.岳飞（教案） 综合实践活动六年级上册-通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：山东省义务教育必修地方课程教科书（试用）传统文化（六年级）8.《岳飞》教学设计一教学目标1、 让学生喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟 读成诵奠定基础。2、 初步掌握经典诵读的方法，能用普通话正确流利有感情地诵 读。3、 基本了解诵读内容，提高文化素养。4、 通过本课学习对岳飞有更进一步的了解，激发了解中华传统 文化的兴趣。二 教学重难点1、《满江红》诵读及大意。2、岳飞所具有的爱我中华，寸土不让的民族精神和气节。1、有关岳飞的资料及其故事。2、了解《满江红》的大意，初步赏析。五.教学过程（一） 课前导入1、 课前展示能够体现爱国精神的诗词。最近大家在...
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   篇20：第二单元 心灵手巧我能行 活动2 制作课程表 教案（1课时）第二单元 心灵手巧我能行 活动2 制作课程表 教案（1课时）资料可供韶关市地区适用。
大致详情：活动2 制作课程表教学目标：1、劳动观念:学生通过参与“制作课程表”这一实践活动,培养高效学习、创造创新的观念。2、劳动精神:通过制作课程表,培养学生勤奋学习、不断创新等精神。3、劳动能力:学生通过实践操作掌握制作课程表的技能,提高手工制作能力。4、劳动习惯和品质:学生在制作课程表中养成严谨细致、不断创新的良好劳动习惯,培养不怕困难、迎难而上的良好劳动品质。教学重点:制作课程表的方法。教学难点:制作会活动的课程表；利用电脑文本软件等制作课程表。教学准备:彩色卡纸、彩色水笔、尺、胶水(双面胶)、电脑等。教学时数:1课时教学过程：一、看看讲讲教师可让学生先观察教材中的...
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 Tags：少先队,活动,课程,教案,精选
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