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教学设计的好教学就一定能成功(精选4篇)

日期:2023-11-8 17:11 阅读:

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教学设计的好教学就一定能成功(4篇)
序号 资料标题 下载地址
1 三年级下册2.6《我家的好邻居》第一课时 教学设计 下载
2 第8课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的一封信》教学设计(表格式) 下载
3 《一次成功的试验》教学设计 下载
4 《一次成功的实验》课件(含视频朗读+同步练习+教学设计) 下载

篇1:三年级下册2.6《我家的好邻居》第一课时 教学设计

三年级下册2.6《我家的好邻居》第一课时 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《我家的好邻居》第一课时教学设计详案适用教材版本:统编版小学三年级下册道德与法治第二单元第6课课时安排:2课时教材分析:《我家的好邻居》是小学三年级下册道德与法治课程中的第二单元第6课,教材内容主要讲述了与邻居友好相处的重要性以及掌握主客礼仪的基本规则。通过讲故事、情景体验等多种教学方式,让学生了解如何与邻居友好相处,掌握主客礼仪的基本规则。学情背景:小学三年级下册学生年龄大约为8-9岁,这个年龄段的学生正处于道德教育的关键时期,需要通过故事、情境演示等方式进行道德价值观的培养和养成。同时,学生在日常生活中与邻居的交往也逐渐增多,因此需要引导学生了解与邻居友好相处的重要性,并...
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篇2:第8课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的一封信》教学设计(表格式)

第8课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的一封信》教学设计(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的一封信》来源 人民教育出版社初中语文九年级上册第二单元第八课课型 教读新授课 授课对象 九年级学生目 标 确 立 依 据 课 标 分 析 课 标 摘 录 《义务教育语文课程标准(2011年版)》中对本节课的相关要求如下: 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。 3.在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 6.阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。课 标 分 解 学生学什么:关于“在通读课文的基础上,理清...
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篇2:第8课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的一封信》教学设计(表格式)

第8课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的一封信》教学设计(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的一封信》来源 人民教育出版社初中语文九年级上册第二单元第八课课型 教读新授课 授课对象 九年级学生目 标 确 立 依 据 课 标 分 析 课 标 摘 录 《义务教育语文课程标准(2011年版)》中对本节课的相关要求如下: 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。 3.在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 6.阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。课 标 分 解 学生学什么:关于“在通读课文的基础上,理清...
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篇4:《一次成功的实验》课件(含视频朗读+同步练习+教学设计)

《一次成功的实验》课件(含视频朗读+同步练习+教学设计)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件9张PPT。一次成功的实验鲁迅小学 周培华做一做: 实验怎样才能获得成功呢?  用自己喜欢的方式读课文。 教育家做了一个怎样的实验?说说  这次实验的过程。  说一说课文讲了一件什么事? 我会读  我会写 锤( )子 堵( ) 获( )得成功 实验 教育家 绳子 代表 茶杯 危 险 顺利 如实 不假思索 激动 获得 chuídǔhuò? 一个女孩低声对两个同伴说:“快!你第一,你第二,我最后。” 女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”不假思索再读课文,画出感兴趣的语句,读读想想,从这些句子中悟出了什么?...
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