篇1：14《穷人》课件(共14张PPT)14《穷人》课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)小学语文六年级上册穷 人作者简介列夫 托尔斯泰，俄国一位伟大的作家。他出身贵族，但对被剥削、被压近迫的农奴有着深切的同情。他的作品无情地揭露了封建沙皇制度的黑暗和资本主义的罪恶。他的代表作《战争与和平》、《安娜 卡列尼娜、《复活》是世界文学中不朽的名作。读题质疑3.为什么以穷人为 题 ？1.什么是穷人？2.文中的穷人指谁？预习检测，认读字词汹澎湃熄掀困唉淋嘿糟嘛皱勺涌汹涌澎湃心惊肉跳蜷缩自作自受熬过去忧虑忐忑不安联系上下文理解词语糟糕善良初读课文，整体感知快速默读课文，思考：（1）本文写了几个穷人？（2...
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  篇2：14 穷人教学课件(共19张PPT)14 穷人教学课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)穷 人同学们，当你穿上崭新闪亮的衣服时，当你在宴席中享受丰盛的大餐时，当你在亲人的包围中感受着无比的幸福时，你可曾想到生活在极度贫困中的穷人？新课导入列夫 尼古拉耶维奇 托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家，是现实主义的顶峰作家之一。作品有长篇小说《战争与和平》《安娜 卡列尼娜》《复活》等。作者简介1.会写本课14个生字，正确认读“搁板、勉强、蜷缩”等词语；正确书写“魁梧”；理解“忐忑不安”。2.有感情朗读课文中桑娜心理活动的句子，抓住“忐忑不安”、“熬”等词，读懂桑娜的心理活动，感受桑娜善良的品质。学习目标汹涌澎湃熄困我...
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    篇3：第14课《穷人》课件(共23张PPT)第14课《穷人》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)著名的美国作家海明威曾说过这样一句话，“贫穷的人往往富于仁慈。”果真是这样吗？今天，我们来一起学习一篇课文“穷人”，看看他们的精神世界也是否如他们的物质世界一样“穷”。９穷人列夫·托尔斯泰作者简介：列夫·托尔斯泰是俄国文学家、思想家，他的作品深受世界人民喜爱，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。字词正音gē搁板tián填饱yuàn抱怨xiān掀翻āi唉声叹气guǒ包裹kuí wú魁 梧lín湿淋淋sī撕破méi倒霉lǜ忧虑环节一：初学文章，整体感知1、默读课文，读准字音，读通句子。词...
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    篇4：14 穷人课件(共18张PPT)14 穷人课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)六年级 上册(R)14 穷人《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰根据雨果的叙事诗《可怜的人们》改写的一篇小说。小说以桑娜的内心矛盾为主线，展开了情节的叙述,讴歌了在社会底层的劳动人民宁可自己多吃苦受累也要帮助别人的高尚品质。名师导读课时一 筑 要素基石要素 叹词 叹词是语法学术语，是表示感叹、呼唤、应答的词。例1：给加点字选择正确的意思，将序号填在括号里。A.表示思考 B.表示疑问 C.表示解释、安慰人(1)哦？什么时候？( )(2)嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！( )(3)哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒...
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     篇5：14 穷人 课件（21张PPT）14 穷人 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)14. 穷 人统编版小学语文六年级上册写穷不写“穷”“人”渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。“寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想，“孩子虽然不算多——只有两个，可是全靠她一个人张罗，如今又加上病。唉，寡妇的日子真难过啊！进去看看吧！”屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷……睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发...
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   篇6：《14 穷人》课堂教学课件(共42张PPT)《14 穷人》课堂教学课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)14 穷 人第1课时作者简介列夫·托尔斯泰（1828-1910）是俄国文学家、思想家。他的作品深受世界人民喜爱，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。“不认识托尔斯泰者，不可能认识俄罗斯。”高尔基曾这样评价他。奥地利作家茨威格在传记作品《三作家》中这样刻画他的形象：“他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡须使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。”...
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     篇7：14.《穷人》共2课时课件(共36张PPT)14.《穷人》共2课时课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)14 穷 人第1课时提到“穷”你会想到什么？列夫·托尔斯泰生卒年是1828-1910年。他生活的时代相当于中国的清朝时期，在某种意义上说，他是个“古代”作家。作者简介汹 涌 澎 湃 熄灭 保佑掀起 寡妇 困难 唉 蜷缩 忐 忑 嗯汹 涌 澎 湃 熄灭 保佑掀起 寡妇 困难 唉蜷缩 忐 忑 嗯pàixiōnɡxīyòuɡuǎāiyǒnɡpénɡkùnxiānquán读一读字词识记tǎntè ɡ...
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     篇8：14穷人第一课时课件(共20张PPT)14穷人第一课时课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)作者：列夫·托尔斯泰穷人小学六年级语文部编版六年级上册作者简介你了解列夫·托尔斯泰吗？字词识记汹涌澎湃 狂风怒吼 波涛轰鸣忐忑不安 自作自受 心惊肉跳内容简介自由朗读课文，完成资料信息卡。小说《穷人》信息卡环境： ______________人物： ___________________情节：___________________寒风呼啸的夜晚桑娜、渔夫、西蒙等夫归来探望西蒙，抱回孤儿渔夫归来，收养孤儿小说题为《穷人》，可全文却没有一个“穷”字，从哪里可以看出他们确实很“穷”？默读全文，划出相关语句，做好批注。渔夫的妻子桑...
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    篇9：14《穷人》第一课时课件(共20张PPT)14《穷人》第一课时课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第一课时第一课时14.穷人《穷人》一文的创作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。在这个时期，沙皇统治俄国，贵族、资产阶级剥削人民的血汗，生活奢华与道德败坏；广大底层劳动者虽挣扎在贫困边缘、生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴。一次偶然的机会，列夫·托尔斯泰读到法国作家维克多·雨果的叙事诗《可怜的人们》，激发了创作灵感。创作背景列夫·托尔斯泰，19世纪俄国文学家、思想家，出身贵族家庭，但同情被压迫、被剥削的穷苦劳动人民。创作了大量的小说、童话，作品中无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶。代表作：有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活...
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   篇10：14穷人 课件(共23张PPT)14穷人 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)作者：列夫·托尔斯泰穷人小学六年级语文部编版六年级上册目录-CONTENT一、课前导读二、字词正音三、课文赏析四、课后拓展第壹部分作者简介学习目标课前导读一、课前导读列夫·托尔斯泰，全名列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰。19世纪末20世纪初最伟大的文学家。主要作品有长篇小说《战争与各平》、 《安娜·卡列尼娜》、 《复活》，自传体小说三部曲 《童年》、 《少年》、 《青年》等。他的作品描写了俄国革命时人民的顽强抗争，因此被称为“俄国十月革命的镜子”，列宁曾称赞他创作了世界文学中“第一流”的作品。「1.作者简介」一、课前导读感受桑娜和西蒙的...
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  篇11：14《穷人》课件(共15张PPT)14《穷人》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)空白演示单击输入您的封面副标题我爱上了这些人，我越深入思索我常听到和读到的像这样活着、也像这样死去的人的生活，我就越热爱他们，我自己也就生活得更愉快了。列夫·托尔斯泰《忏悔录》古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！””不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”还好，总算活着回来啦。……我不在，你在家做些什么呢...
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    篇12：14 穷人 第一课时课件(共15张PPT)14 穷人 第一课时课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)14 穷 人第一课时在小说《桥》中，我们感动于老支书的高尚品质，也初步领略了小说的魅力。今天我们来学习另一篇小说《穷人》。谈话导入作者小资料列夫·托尔斯泰是俄国文学家、思想家，他的作品深受世界人民喜爱，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。文学史上的泰斗列夫·托尔斯泰，他用质朴的语言反映了劳动人民的穷苦生活。今天，让我们跟随俄国作家列夫·托尔斯泰，走进穷人的世界，体验他们的生活，感受他们的心灵。初读课文请同学们自由朗读课文，读准生字词，注意把课文读通顺。我会读汹 涌 澎 湃 熄 掀 困 唉 淋 嘿 糟 嘛 皱 勺...
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    篇13：14《穷人》课件(共30张PPT)14《穷人》课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)14 穷 人14 穷 人5+2= 列夫·托尔斯泰（1828—1910）俄国伟大的批判现实主义作家，世界文学史上最杰出的作家之一，被誉为“俄国文学泰斗。他出身贵族家庭，但同情被剥削、被压迫的农奴。他青年时期就开始文学创作，创作时间长达六十多年主要作品有《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》等。他的作品场面广阔，人物众多，语言质朴，心理描写细腻、逼真。文中的“穷人”指的是谁？他们的“穷”体现在哪些地方？“难题”？如果是你，选择收养还是不收养？桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家。她心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。桑娜用...
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    篇14：14穷人第1课时课件(共17张PPT)14穷人第1课时课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)穷 人第1课时生字新词风暴 熄灭 抱怨 掀起 蜷缩 糟糕 勉强沉思 探望 心惊肉跳 忐忑不安 湿淋淋寒风呼啸 汹涌澎湃 潮湿阴冷 波涛轰鸣 狂风怒吼描写环境的四字词语生字新词勉 强 蜷 缩qiǎngquán右半部分要写得紧凑合作探究把课文分成三部分，并用小标题加以概括。第一部分（第1、2自然段）桑娜补帆，等夫归来。第二部分（第3~11自然段）探望西蒙，抱回孤儿。第三部分（第12~27自然段）渔夫归来，主动收养。探究一 梳理课文层次，概括文章内容...
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  篇15：14. 穷人课件(共21张PPT)14. 穷人课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)13 穷人课前预习作者简介 列夫·托尔斯泰（1828—1910），伟大的俄国作家。出身于贵族家庭。幼年父母双亡，由姑母抚养成人，曾就读于喀山大学东方语文系。善于表现人物心理，人物形象生动逼真，对欧洲乃至世界文学产生过巨大影响。 代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜 卡列宁娜》《复活》等。背景链接 本文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制一步步地崩溃瓦解，广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨，逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。在这个时期，贵族、资产阶级吮吸人民的血汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操...
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