走近老师ppt优秀课件（精选12篇）

6.1 走近老师课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共32张PPT)6.1走近老师习近平总书记说过：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”从习总书记的名言中，你是如何理解教师这一职业的？提到老师，你会想到哪些称赞老师的名言？春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐教师是人类灵魂的工程师。——斯大林一日为师，终身为父。——关汉卿捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知自学导航认真阅读课本P60—P64页内容，大字精读，小字通读，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟）一、教师职业的特点？（教师的作用）二、时代发展对教师提出了哪些新要求？三、造...

图片详情：

6.1 走近老师 课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共30张PPT)大家了解老师这一职业吗？在你心目中老师有什么作用？幼儿园老师小学老师中学老师师者，传道授业解惑者三人行，必有我师焉其身正，不令而行其身不正，虽令不从感悟人生学习目标1.知道教师这一职业的特点和教师的责任使命。（重点）2.了解每位老师有着不同的风格及原因。3.学会承认并接纳不同风格的老师，学会尊重不同风格的老师。（重点）4.引导学生进一步了解老师，理解老师的不易，培养尊敬老师的情感。一“老师”的历史“老师”最初指年老资深的学者或传授学术的人，如《史记 孟子荀卿列传》：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”后来，人们把教学生的人也称为“老师”，明清以来，...

图片详情：

6.1走近老师 课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)她无儿无女，却被孩子们亲切地唤作“张妈妈”-----她帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学，是为教育事业奉献一切的“张妈妈”。同学们为什么称她为“张妈妈”？“安其学而亲其师，乐其友而信其道，是以虽离师辅而不反。”----《礼记-学记》译文：安心学习，亲近师长，乐于和同学相处，深信所学之道，即使离开师长辅导，也不会违反道义。第六课 师生之间第一框 走近老师教授科学文化知识教导做人的道理指引前进的方向影响我们的价值观关心学生的生活教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。P61思考：1.他们是在向谁行礼？2.为什么要向他行礼？...

图片详情：

【新课标】6.1 走近老师（课件31张PPT+教学设计+3个视频）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共31张PPT)2023年新版第六课·师生之间·第1框老师是我们学习的指导者和成长的引路人我们经常与老师在一起但是，我们了解他们吗？我们能愉快地与老师相处吗？运用你的经验如果让你形容遇到过的老师，你会怎样描述？在以上三个不同时期，老师在你心目中的印象有变化吗？回忆并分享老师对自己成长的帮助。我 眼 中 的 老 师小学时的老师：________幼儿园时的老师：________现在的老师：___________不同的老师给予我们的帮助不同，但都在帮助我们健康成长，我们应该进一步了解老师、尊重老师人类如何传承文明人们传授知识和技能主要靠口耳相传、父子相承原始社...

图片详情：

6.1 走近老师 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)一、走近老师第六课 师生之间七上《道德与法治》活动一：猜猜Ta是谁小组派代表上台模仿一位现在的任课老师（或者大家熟悉的本校老师），用最能体现老师特点的动作、语言、表情等，大家一起猜。向导太阳下最光辉的职业人类灵魂的工程师园丁春蚕蜡烛春雨活动二：分享采访采访要求：1.每组选择一位任课老师进行采访。2.采访内容：老师工作内容、入职准备、教学困扰……每组大约6个问题。3.与老师提前预约，征得老师同意再进行采访。4.采访后有总结或感悟。思考与交流结合P61-62，说说你对教师这个职业有什么新了解和认识？一、了解教师职业（一）教师作为教育工...

图片详情：

6.1 走近老师 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)6.1 走近老师运用你的经验如果让你形容遇到过的老师，你会怎样描述？ 回忆并分享老师对自己成长的帮助。（寻找不同时期老师的共同之处）幼儿园时的老师小学时的老师现在的老师多才多艺,亲切和蔼,关心我们的生活和学习。和蔼中不乏严厉，亲切中存在威严,既教我们知识，又教我们做人。要求严格，知识渊博，在教我们知识的同时,还教我们怎样做人……（韩愈《师说》）师者，所以传道授业解惑也。教授学业传授道理解释疑难你知道中国历史上第一位真正的老师是谁吗？新课探究一、了解教师职业1.教师职业有什么特点？①传承文明：人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传...

图片详情：

6.1走近老师 课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共30张PPT)6.1 走近老师第三单元 师长情谊 第六课 师生之间知识目标：了解教师的职业特点，尊重老师的“不同”。能力目标：能够正确面对风格不同的老师，学会与老师友好相处。情感态度与价值观目标：培养尊敬老师、热爱老师的道德情感。自主学习1、教师职业的特点2、好老师的标准是什么？3、为什么会有风格不同的老师？4、怎样与风格不同的老师相处？了解教师职业01经验之谈幼儿园时的老师__________小学时的老师_____________现在的老师_____________◆如果让你形容遇到过的老师，你会怎样描述？◆在以上三个不同时期，老师在你...

图片详情：

6.1 走近老师 课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共30张PPT)6.1 走近老师【学习目标】1.了解教师职业，知道教师的职业性质和时代要求。2.学会与不同风格的老师相处，增进师生情谊。3.激发对教师职业的热爱，逐步提高社会交往的能力。01了解教师职业自学能力训练，6分钟阅读课本P44—48，思考下列问题并找出关键词1.教师职业的特点（老师的作用）2.新时代对教师的提出了哪些更高的要求？3.“四有”好教师有哪些共同特质？4.为什么老师会呈现不同的风格？5.怎样正确对待不同风格的老师？6.面对不同风格老师的方法与技能。鼓励积极举手，回答问题1.教师的工作有什么特点？1①传承文明：人类数千年文明的延续，在很大...

图片详情：

6.1走近老师 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)测1.网上交往的特点2.网上交往的影响3.如何正确对待网上交友老师经常说的一句话是？导6.1 走近老师思1.教师的职业有什么特点？2.新时代教师职业的要求？3.为什么老师会有不同风格4.如何面对不同风格的老师要求：全神贯注阅读课本P60-64,自学深思，沟画圈点，疑惑点做好记录议1.教师的职业有什么特点？2.新时代教师职业的要求3.为什么老师会有不同风格4.如何面对不同风格的老师（要求：全体起立，以组长为核心交流自学过程中所生疑惑，同时确定本组问题中心发言人，交流完请自觉坐下。）展1.教师的职业有什么特点？2.新时代教师职业要求？...

图片详情：

6.1走近老师课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共30张PPT)6.1 走近老师第六课 师生之间1.政治认同：教师是学生成长过程中的重要见证者和陪伴者，是学生学习指导者和成长的引路人；2.道德修养：了解教师的职业特点，尊重老师的“不同”，培养尊敬热爱老师的道德情感；3.健全人格：正确面对风格不同的老师，学会尊重不同风格的老师，与老师友好相处；4.责任意识：帮助学生了解教师的职业特点和责任使命，增强学生对教师职业的认同感。核心素养目标猜一猜 1一只粉笔 两袖清风三尺讲台 四季耕耘五天忙碌 六七不休八思九想 十分用心百般教诲 千言万语滴滴汗水浇灌桃李遍天下老师幼儿园时的老师_______...

图片详情：

6.1走近老师 课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共30张PPT)猜一猜 1一只粉笔 两袖清风三尺讲台 四季耕耘五天忙碌 六七不休八思九想 十分用心百般教诲 千言万语滴滴汗水浇灌桃李遍天下老师6.1 走近老师第三单元 师长情谊 第六课 师生之间知识目标：了解教师的职业特点，尊重老师的“不同”。能力目标：能够正确面对风格不同的老师，学会与老师友好相处。情感态度与价值观目标：培养尊敬老师、热爱老师的道德情感。课前热身：1、教师的职业特点（作用）？P612、新时代对教师提出的新要求？P623、为什么不同的教师会有不同的风格？ P634、怎样对待风格不同老师？P63-64幼儿园时的...

图片详情：

6.1走近老师课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共30张PPT)6.1 走近老师第六课 师生之间自主学习1.教师职业的特点是什么 2.四有”好老师的标椎是什么？（当今时代对教师提出的要求）3.老师风格不同的原因是什么？4.怎样面对不同风格的老师？了解教师职业提到老师，你会想到哪些称赞老师的名言？春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐教师是人类灵魂的工程师。——斯大林一日为师，终身为父。——关汉卿捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知原始时期负责教育的是具有生产生活经验的长者。西周时期，官师合一，学校教师由官吏担任。春秋战国时期，民间私学兴起。（夫子、先生）清朝，私塾种类繁多，塾师队伍扩大。（...

图片详情：

Tags：走近,老师,ppt,优秀,课件