秋天的怀念ppt课件5分钟（精选13篇）

第5课秋天的怀念（课堂10分钟）同步素养提升卷（含答案解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第5课 秋天的怀念（课堂10分钟）同步素养提升卷一、选择题1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(　　)A．淡雅(yǎ) 烂漫(màn) 瘫痪(huàn)B．侍弄(sì) 絮叨(xù) 翻来覆去(fù)C．砸碎(zá) 捶打(chuí) 整宿(sù)D．憔悴(jiāo) 仿膳(shàn) 诀别(jué)2．下列句中没有错别字的一项是（ ）A．我的回答已经让她喜出往外了。B．双腿瘫痪后，我的啤气变得暴怒无常。C．紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂慢。D．当...

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5 秋天的怀念 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)秋天的怀念一史铁生(1951-2010)，生于1951年出生于北京。二1967年毕业于清华大学附属中学，1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，靠着每周3次透析维持生命。三后历任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人联合会副主席。自称职业是生病，业余在写作。四代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。史铁生(1951年1月4日-2010年12月31日)，中国作家、散文家。作者史铁生生字侍弄： 文中指经营照管。憔悴： 形容人...

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5《秋天的怀念》课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共51张PPT)谁言寸草心，报得三春晖。今天，我们一起走进作家史铁生的笔下，看看他又是怎样描绘母亲的。有一位诗人曾这样说：“每当写到母亲，我的笔总是跪着行走。”为什么写到母亲，诗人的笔是跪着行走呢？这句话包含了诗人怎样的情感？5 秋天的怀念统编版·语文·七年级上册学习目标01必备知识02必记字词03初读课文04精读课文05教学目录07 积累拓展06 课堂小结理解作者的复杂情感，体会母亲的形象，理解“好好儿活”的含义。（难点）联系自己的生活体验，感悟平凡而伟大的母爱，激发感恩情怀，树立乐观向上的生活信念。了解作者及其作品，识记“侍弄、憔悴...

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5 秋天的怀念 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)秋天的怀念——史铁生“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!”我们将举办一场以“感悟亲情 珍爱生命”为主题的班级读书朗读会。有同学想把史铁生的《秋天的怀念》录成一个朗读作品来参加活动，那么这篇文章应该怎么读呢 学习任务一：确定感情基调感情基调，是指一篇文章整体的、基本的感彩和声音语调。朗读时，内心对文章的感情基调有一个明确的把握和提示，才能准确而充分地传达出恰如其分的感情。首先我们感知文章内容，确定《秋天的怀念》的感情基调。示例：1——2段：母亲提议推着双腿瘫痪的我去看菊花，我愤怒地拒绝了。1-2:母亲提议推着双腿瘫痪的...

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5.秋天的怀念 课件 (共25张ppt)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)秋天的怀念课文史铁生作者介绍作者：史铁生出生日期：1951年1月4日出生地：北京代表作品：《我与地坛》、《病隙碎笔》等1969年去延安一带插队。后因双腿瘫痪，于1972年回到北京。1979年开始发表作品。自称是“职业是生病，业余在写作”。史铁生创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。2002年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。创作背景作者：史铁生创作时间：1981年创作背景：史铁生因双腿瘫痪，对生活失去信心，母亲一直陪伴和鼓励他，直到母亲去世，史铁生深感愧疚和怀念，创作了这篇课文。课文主题：表达了对母亲的怀念和对生活的热爱。01020304此...

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大致详情：(共23张PPT) 史铁生秋天的怀念部编版语文七年级上册秋天是一个萧瑟的季节，也是一个容易触发人们感伤情怀的季节。你会因为什么而产生怀念的感觉呢？导入课题各种离别，总是容易触发人们内心对过去的怀念。今天，就让我们走进史铁生的《秋天的怀念》，看看他在怀念谁？1.掌握“憔悴、诀别、絮叨”等易考词语。2.抓住文章的细节，揣摩人物的内心世界。（重点）3.品味文章质朴深沉的语言，感受母爱的伟大。（难点）4.体会作者和母亲的经历及感受，学会用正确的人生态度面对生活。教学目标作者简介【史铁生】（1951-2010），生于北京，作家。 他的作品风格清新、温馨，富有哲理，属于意蕴深沉...

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5 秋天的怀念 教学课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)十九岁，花儿一样的年纪，1969年史铁生怀揣着梦想参加上山下乡运动，自愿到陕北延安农村插队，希望在那实现自我价值获得自我以及社会的认可，但是命运却和史铁生开了一个玩笑。1972年，患有先天性脊椎裂的史铁生因长期劳作犯了腰病，并导致他在二十一岁时高位瘫痪。1973年，他的母亲也因病去世。面对这样的人生局面，史铁生是否能好好地活下去呢？时隔近十年，史铁生鼓起勇气拿起笔写起那时的母亲和自己。让我们通过《秋天的怀念》，进入二十一岁时史铁生的生活。新课导入秋天的怀念史铁生1.积累“瘫痪”“憔悴”“诀别”“烂漫”等词语，了解文学常识。2.有感情地朗读课文，训练朗读技巧。（重...

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第5课《秋天的怀念》课件（共25张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)秋天的怀念秋天硕果累累、大地丰收，是多么美好的季节。然而在作家史铁生的心里，秋天却弥漫着无限的伤感，这是为什么呢？这节课让我们跟随作家史铁生一起走进秋天的故事——秋天的怀念。史铁生（1951—2010），生于北京，作家。1967 年毕业于清华大学附属中学，1969 年去延安插队。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。作者简介学习目标了解作者的相关知识，理解重点词语的意思，感知课文主要内容。把握课文中描写母亲动作、语言、神态的语句，体会人物的内心世界，感悟人间真情。领悟文章蕴含的深沉无私的母爱，激发感恩情怀。...

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5《秋天的怀念》课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共36张PPT)我一直有一个凄苦的梦……在梦中，我绝望地哭喊，心里怨她：“我理解你的失望，我理解你的离开，但你总要捎个信儿来呀，你不知道我们会牵挂你，不知道我们是多么想念你吗？”但就连这样的话也无从说给她听，只知道她在很远的地方，并不知道她在哪儿。这个梦一再地走进我的黑夜，驱之不去。——史铁生《有关庙的回忆》秋天的怀念史铁生1.在熟读课文的基础上，了解作者及相关背景，理解文章内容，感知母亲的伟大形象，感悟作者的写作意图。（重点）2.品味语言，深入体会作者的情感，学习运用插叙、细节刻画人物的方法及烘托情感的写法。（难点）3.领悟文章蕴含的深沉无私的母爱，激发感恩情怀，学会感恩，学...

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5 秋天的怀念课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)第二单元5 秋天的怀念有这样一位儿子，在他二十一岁正值风华正茂之时，却不幸患病，导致双腿瘫痪。他痛不欲生，不能自拔。有这样一位母亲，虽然身患重病但仍然精心照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励他重新点燃生活的信心。可就在北海的菊花烂漫开放的时候，母亲却带着无限的牵挂永远地离开了，而这个特别的秋天，也成了儿子永生的怀念。自学互研作者简介史铁生(1951—2010)，原籍河北涿县，1951年出生于北京，1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪，于1971年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，需要靠透析维持生命。史铁生创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。瘫痪(...

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5 秋天的怀念 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)1.有感情地朗读课文，体会作者的情感。2.通过阅读，找出细节描写，体会课文平静的叙述中蕴含着感人的力量。3.通过朗读，体会揣摩人物说话的语气，从而体会母亲对我的“爱”。在当代文坛，有这样一位特殊的作家，他叫史铁生。20多年的轮椅生活，他没有放弃对生命的感悟，一直与病魔抗争。而这种力量来自于他的母亲。今天，让我们一起，随着史铁生的文字，去怀念一下他的母亲，感受一下那伟大的母爱。1.初读课文，读准字音。záshìyāngshànjuétānjìchuíqiáo cuìyǎmànxùxiǔwānfù多指不再相见的分别。（ ）...

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5 秋天的怀念 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共43张PPT)5 秋天的怀念第 二 单 元史铁生第一课时1.深入地理解作者的复杂情感：对母亲深切的怀念，自己的悔恨与愧疚，对于生存困境中“好好儿活”的领悟。2.学习朗读：在语句的朗读中揣摩合适的语气，在全文的朗读中把握感情基调的变化。3.引导学生思考和讨论：本文唤起了你对母爱和生命的哪些感悟 学习目标史铁生，当代著名作家。1951年生于北京，1967年毕业于清华附中。1969年去延安地区插队落户。1972年21岁的他因病双腿瘫痪回到北京，1979年开始发表作品。代表小说：《命若琴弦》《务虚笔记》《我的遥远的清平湾》散文：《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》他写...

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5《秋天的怀念》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)Memories of Autumn部编版·初中语文 / 七年级上册 / 第二单元第5课05新课导入读一读，找一找这一组古诗词有什么共同点？临行密密缝，意恐迟迟归。 ——孟郊《游子吟》无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 ——杜甫《登高》大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 ——白居易《琵琶行》寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 ——李清照《声声慢》新课导入乡愁余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头...

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