篇1:14 我要的是葫芦 第一课时(说课稿)14 我要的是葫芦 第一课时(说课稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:《我要的是葫芦》第一课时说课稿一、说教材这部分的内容我主要从教材分析、学情分析、教学目标、教学重点难点、教学准备几个方面来进行说明。1、教材分析:《我要的是葫芦》是一篇属于寓言性质的课文.课文主要写了种葫芦的人不懂得事物之间的联系,只盯着葫芦,叶子上长了蚜虫不去治,邻居劝他也不听,结果小葫芦慢慢变黄,一个个都落了。文章短小精悍,语言活泼生动,人物形象鲜明,是深爱孩子们喜爱的一篇课文。2、学情分析二年级学生较一年级有了更多的字词积累,但词汇积累还不够,字词教学仍然是课堂重点。他们好奇、好动、以形象思维为主、善于表现自己,这些都有助于他们很好的理解课文。所以在《我要的是葫芦》一文的学习中...
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![]() 篇2:9 夜色 第一课时 课件+教案+音频(28张)9 夜色 第一课时 课件+教案+音频(28张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)夜色部编版一年级下学习目标1、认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。2、正确、流利、有感情地朗读课文。谈话导入你见过夜晚的景色吗?夜晚的景色其实很美很美,但是怕黑的小朋友都欣赏不到,今天,我们就来认识一个怕黑的孩子。夜晚的景色美吗?我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就乱跳……爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……找出生字,读一读,认一认我会听胆敢勇往窗外原乱偏像微散dǎn...
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篇3:6 狼牙山五壮士 第一课时说课稿6 狼牙山五壮士 第一课时说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《狼牙山五壮士》第一课时说课稿一、说教材:《狼牙山五壮士》是部编版六年级上册第二单元的第二课,本组课文围绕“重温革命岁月”这个专题进行编排。意在引导学生把握课文的主要内容,感受革命先辈们舍己为人的精神。《狼牙山五壮士》这篇课文,按照事情发展的顺序记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位战士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山、英勇杀敌,最后跳崖的故事。表现了他们热爱祖国,热爱人民,敢于牺牲的精神。本课也是对学生进行语言文字训练和爱国主义教育的好教材。二、说学情:因为六年级的学生出生在新时期,对于革命战争年代发生的事没有深切的感受。在阅读方面虽然有一定的理解和概括能力,但要完全透过...
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![]() 篇4:23《月光曲》第一课时(说课稿)23《月光曲》第一课时(说课稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:《月光曲》第一课时说课稿一. 说教材: 《月光曲》是一篇精读课文,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽动人的故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人命的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越才华,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力,更要依靠高尚而真挚的情感。文章文字美、情感美、意境美,融传说、美景、深情于一炉。二. 说教学目标:根据部编版教材的特点和学生学情,本篇课文的教学目标为: 1.会写“谱、莱”等8个生字,会写“谱写、钢琴”等12个词语。 2. 有感情地朗读课文,...
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![]() 篇5:22《为中华之崛起而读书》 第一课时 说课稿22《为中华之崛起而读书》 第一课时 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《为中华之崛起而读书》说课稿各位评委老师:大家好!我今天说课的内容是四年级上册精读课文《为中华之崛起而读书》第一课时。接下来我将从“文本解读”,“学情分析”,“目标制定”,”教学过程”,”板书设计”,”教学亮点”等方面进行我的说课。一.文本解读。《为中华之崛起而读书》是部编版小学语文四年级上册第七单元第二课,这个单元的人文主题是“天下兴亡,匹夫有责”。语文要素是“关注主要人物和事件,学习把握文章的主要内容”。全文共17个自然段写了三件事,第一件事是修身课上少年周恩来为中华之崛起而读书的回答,让魏校长震撼和赞赏;第二件事是初到奉天,伯父告诫周恩来由于中国不振,被外国人占据的地方不能随便...
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大致详情:三年级语文下册第一单元《语文园地》说课稿(部编版)第一课时一、说教材本次语文园地包含“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”“日积月累”四个板块的内容。 “交流平台”要求学生阅读时遇到优美生动的语句,多读几遍,细细体会。“识字加油站”是引导学生积累带有“纟”“扌”“贝”的字。“词句段运用”引导学生体会用词的准确性;仿照例子写一种小动物的外形特点。“日积月累”安排的是一首古诗《忆江南》。二、说教学目标1.通过朗读与交流体会语句的优美生动。2.能运用偏旁归类的识字方法认识“援、掷”等9个生字,识记“救援、投掷”9个词语。3.能辨析近义词在具体语境中正确选择运用。4.能模仿例句,写出...
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![]() ![]() 篇7:2《乡下人家》第一课时说课稿 课件(共13张PPT)2《乡下人家》第一课时说课稿 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)第一课时说课PPT部编版四年级下册尊敬的各位评委老师,大家好!我是 号参加说课的老师,今天,我说课的内容是部编版四年级下册语文第2课《乡下人家》第一课时。根据新课标的理念,对于本节课,我从说教材、说学情、说教学目标、说教学重点难点、说教法与学法、说教学过程、说板书等方面进行阐述。一、说教材《乡下人家》是一篇讲读课文,本单元的主题是“纯朴的乡村风景。”语文要素是:抓关键语句,初步体现课文表达的思想感情,写喜爱的某个地方,表达自己的感受。本篇课文按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季,白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写了乡村生活,语言质朴,意境优美,字里行间洋溢着浓郁的生...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:高中美术 人教版第一课时 学些美术鉴赏知识 教案+课件(16页)+说课稿高中美术 人教版第一课时 学些美术鉴赏知识 教案+课件(16页)+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台学些美术鉴赏知识 (说课稿 )尊敬的各位评委老师,你们好!我本次准备的课题是高一美术鉴赏《学习美术鉴赏知识》。本次教学活动我将围绕美术学科核心素养目标:图像识图、审美判断、文化理解来进行。从教材分析、学情分析、教学目标、教学方法和教学过程五个方面来说明我的教学设计。说教材本科选自人教美术出版的高中美术鉴赏中的第一课内容,《学习美术鉴赏知识》。这一课主要围绕美术类别,美术作品的鉴赏方法两部分展开。我将这两部分加以扩展,作为本节课的主要内容。学习美术的分类和鉴赏美术作品的基本方法,培养美术鉴赏学习兴趣,树立正确的审美观。说学情高一学生的知识水平:初中...
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大致详情:(共23张PPT)部编版小学二年级语文下册《蜘蛛开店》第一课时说课稿大家好,今天我说课的内容是部编版二年级下册《蜘蛛开店》第一课时。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学法、说教学过程、板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材这个童话故事贴近儿童生活,为学生构建了一个理想中的世界,写了一只无聊的蜘蛛决定开一家商店,由卖口罩改到卖围巾再改到卖袜子。故事告诉我们任何一件事情做起来都不像我们想的那样简单。...
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![]() ![]() ![]() 篇10:20金字塔 第一课时说课稿及教学反思课件 (共22张PPT)20金字塔 第一课时说课稿及教学反思课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)部编版小学五年级语文下册《金字塔》第一课时说课稿大家好,今天我说课的内容是部编版五年级下册《金字塔》第一课时。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学法、说教学过程、板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材全文条理清晰,重点突出,语言平实流畅,描写细致。介绍了埃及金字塔的形状及其建 筑历史,写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所釆用的办法,热情讴歌了古埃 及人民杰出的智慧和超人...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:19牧场之国 第一课时说课稿及教学反思课件 (共23张PPT)19牧场之国 第一课时说课稿及教学反思课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)部编版小学五年级语文下册《牧场之国》第一课时说课稿大家好,今天我说课的内容是部编版五年级下册《牧场之国》第一课时。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学法、说教学过程、板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材这是一篇描写荷兰田园美景的散文。描写了水之国、花之国、牧场之国的荷兰的田园风光:碧绿的草原,黑白花牛,乳白色的绵羊,黑色的猪群,金色的晚霞,默默挤奶的人,宁静安谧的夜晚,闪烁的灯...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:人教版八年级物理第二章第一节《声音的产生与传播》第一课时说课稿人教版八年级物理第二章第一节《声音的产生与传播》第一课时说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《声音的产生与传播》说课稿教材分析“声音的产生和传播”是学习声现象的基础。也是本章的入门课,本节教学将物理知识融入到生活中,拉近了学生与物理的距离,并为本章的后续学习起了铺垫作用,真正体现了从生活走向物理,从物理走向社会的教学理念。二、依据课程标准,确立本节课的教学目标、重点、难点如下:目标:(1)知识与技能:掌握声音产生和传播的条件。过程与方法:通过探究活动,初步培养学生的观察能力与掌握研究问题的基本方法。情感态度与价值观:通过学生的本身体验,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,是学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。重点:通过合作探究,对比分析掌握声音产生和传播的条...
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![]() 篇13:部编版五年级语文上册第一单元-《习作 :我的心爱之物》说课稿(共2课时)部编版五年级语文上册第一单元-《习作 :我的心爱之物》说课稿(共2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级语文上册第一单元-《习作 :我的心爱之物》说课稿(部编版)第一课时一、说教材本次习作的内容是写一件自己的心爱之物。写这类状物作文,关键是把这个“物”(动物、植物、静物)如实地、细致地、准确地描绘出来,使人感到逼真,如见其物。教师指导学生写作时,就要从这一点入手,先引导学生回忆自己喜爱的一些物品,想想哪一件最有特色,哪一件最令自己印象深刻,然后用流畅、生动的语言记录下来。要交代清楚这件心爱之物的来历、样子、自己钟爱它的原因等,切忌不能写成流水账,要突出重点要鼓励学生借鉴本单元课文中运用的一些写法,丰富习作的内容、美化习作的语言。习作写好后,教师要鼓励学生相互点评,让学生在相互交流中提...
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![]() ![]() 篇14:人教版六年级上册第五单元第一课时 圆的周长说课稿(共40张PPT)人教版六年级上册第五单元第一课时 圆的周长说课稿(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)学情教材教学设计说课内容说板书设计教法学法作业设计一、说教材教学内容:《圆的周长》是人教版六年级数学上册第五单元的第二课时62—64页的内容。。一、说教材教材地位及作用:这部分内容是在学生初步认识了圆,掌握了长方形、正方形周长的基础上来进一步学习的。这节课既是“圆的认识”的深化,又是“圆的面积”的基础,并为进一步学习圆柱、圆锥做好准备,起着承上启下的作用;同时,通过对圆周长的研究,使学生初步认识研究曲线图形的基本方法,也渗透了“化曲为直”的转化思想。是小学几何知识教学中的一项重要内容。一、说教材教学目标:(1)、知识与技能:理解圆的周长和圆周率的...
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![]() ![]() 篇15:小学部编版四年级下册道德与法治2.6《有多少浪费本可避免》第一课时 说课稿小学部编版四年级下册道德与法治2.6《有多少浪费本可避免》第一课时 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:小学部编版四年级下册道德与法治《6、有多少浪费本可避免》第一课时说课稿尊敬的各位评委、老师,大家好,今天我说课的题目是《6、有多少浪费本可避免》第一课时下面我将从说教材、学情分析、教学目标、教学重难点、说教法、说教学过程、说板书设计七个方面来对本课作具体阐述。说教材“做聪明的消费者”是部编版《道德与法治》四年级下册第二单元内容,由《买东西的 学问》、《合理消费》和《有多少浪费本可避免》三课组成。本单元针对四年级学生的生活 实际、成长需要.以培养消费者的基本素养为教育主题,引导学生树立正确的教育观念,増 强消费者的維权意识、选择合理的消费方式以及养成勤俭节约的好习惯,精助他们成长为聪 明的...
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![]() ![]() 篇16:Unit 7 It's raining第一课时说课稿Unit 7 It's raining第一课时说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:Unit 7说课稿大家好,我今天的说课内容是人教版七年级下册Unit7 It’s Raining 第一课时section A。下面我从教材内容、教学目标、教学重难点、教学方法、学情、教学过程、板书等7个方面进行具体阐述。一、教材内容本单元承接Unit 6 I’m watching TV. 用现在进行时来描述人们的即时活动。通过学习本单元的关于天气的词汇和句型表达,学生能够用英语谈论天气这样的日常生活并且加深对现在进行时的理解。鉴于此,本课时的学习在初中英语学习中占有非常重要的地位。2、教学目标认知目标: (1)学习并掌握描述天气的词汇:sunny, rainy, windy,...
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