篇1：鄂教版（2016）八上信息技术 23. 程序帮我做运算--输入、处理和输出 教案鄂教版（2016）八上信息技术 23. 程序帮我做运算--输入、处理和输出 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《程序帮我做运算——输入、处理和输出》教学设计
教学目标：
要掌握输入和输出的函数的使用，并能按要求得到输入的数据，并能按照指定的格式进行输出；掌握常用的七种算术运算符的使用，特别是能完成做一做中关于幂运算的内容。
要让学生初步形成程序思维的观念，培养学生的判断与逻辑思维的能力，并能将由算法形成的流程图转为程序语句的能力，使学生有了从具体问题到程序计算的能力。
教学重难点：
本节课重点在于输入输出函数的掌握，能够在python编程语句中准确运用它们；
本节课难点为格式化输出变量及理解掌握。
教学准备：
网络教室，学生机安装python软件。
教学课时：
1课时...
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 篇2：鄂教版（2016）八上信息技术 23.程序帮我做运算--输入、处理和输出 教案鄂教版（2016）八上信息技术 23.程序帮我做运算--输入、处理和输出 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《程序帮我做运算》教学设计
教学设计理念
根据教学内容和学生的实际情况，联系生活情况，本课采用“任务驱动法”“上机演示法”“学生展示法”等等来教授本课知识内容。课中根据学生的学习情况创设多个活动来检测学生的学习情况，并及时根据任务操作完成情况来讲解知识的要点所在，课后通过编程来进一步巩固本节知识内容。
教学目标及要求
能理解并应用数据处理软件中对象与属性，数据类型与运算符等数据模型的构建。
能用逻辑推理分析简单的程序运行，预测运行结果，并检测和纠正程序中的错误。
能掌握运用Python语言，结合实际案例，设计算法，编写简单的程序。
教材内容分析
《程序帮我做运算——输入、处理和...
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 篇3：鄂教版（2016）八上信息技术 23.程序帮我做运算--输入、处理和输出 课件（12张PPT）鄂教版（2016）八上信息技术 23.程序帮我做运算--输入、处理和输出 课件（12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：————输入、处理和输出
同学们有过陪父母(或亲自）在自动取款机上取款的经历吗？请说说它的流程？
一个完整的程序，必须具备数据输入、 运算处理、数据输出三个要素。
数据输入
运算处理
数据输出
Python语言常用 函数输入数据
Python语言常用 函数输出数据
print
print
input
input
name
＝
input(“请输入您的大名”）
input函数用法示例
自定义变量，存放用户输入的数据
输入提示（可省略），输入的数据将赋值给左边的变量
1、打开程序1.py文件，运行程序看结果
2、打开程序2.py文件，运行程序看结果，是否符合...
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